教學(xué)過程五個基本階段：
1激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)炒事。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲是直接推動學(xué)生學(xué)習(xí)的動力臀栈，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體；2領(lǐng)會知識挠乳，這是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)权薯，包括使學(xué)生感悟教材和理解教材，其中理解教材是掌握知識的中心環(huán)節(jié)睡扬；3鞏固知識崭闲。學(xué)習(xí)主要學(xué)的是間接知識，容易遺忘威蕉，必須通過復(fù)習(xí)加以鞏固刁俭，這也為其下一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)；4運用知識韧涨，目的讓學(xué)生學(xué)懂會用牍戚，學(xué)以致用，其中還包括對知識的遷移和創(chuàng)造虑粥；5檢查知識如孝，有助于幫助學(xué)生了解自已學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)節(jié)娩贷；也有助于教師根據(jù)反饋的信息第晰，及時改進(jìn)教學(xué)。
教學(xué)工作的五個基本環(huán)節(jié)：備上做導(dǎo)學(xué)
1備課彬祖，這是教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)茁瘦，備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。2上課储笑，是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)甜熔，是教師教和學(xué)生學(xué)的最直接體現(xiàn)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵突倍。3課外作業(yè)的布置和批改腔稀。課外作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充盆昙，是教學(xué)過程的有機(jī)組成部分。4課外輔導(dǎo)焊虏。是上課的必要補(bǔ)充淡喜，是適應(yīng)學(xué)生個性差異，貫徹因材施教原則的重要措施诵闭。5學(xué)業(yè)成績的檢查與評價炼团。有助于學(xué)生了解自身情況，及時調(diào)節(jié)涂圆；也有助于教師根據(jù)反饋的信息们镜，及時改進(jìn)教學(xué)币叹。
