自雙證班回來以后，每天的輸出都很晚顷啼，讓素日習(xí)慣早睡的我頗有些疲憊踏枣。一方面昌屉，除了工作報(bào)告，我已多年未寫過自己的東西（可見裹足不前許久了）茵瀑，腦袋銹到一定程度间驮，心理有壓力；另一方面马昨，照顧不滿一周的二寶竞帽，睡眠嚴(yán)重缺乏。
逼一下自己鸿捧，確實(shí)有用屹篓。俗話說事不過三，我來把它曲解一下匙奴，過三就順了堆巧。時至今日第四天，我已沒有之前那么大的心理壓力了泼菌。感謝輸出讓我重拾文字思維能力谍肤，讓大腦重新運(yùn)轉(zhuǎn)!
對于DSIC的理解，我還在入門處徘徊哗伯。因匆忙趕著參加面授而對基礎(chǔ)課缺乏了解荒揣，我回來后每天八點(diǎn)準(zhǔn)時迫不及待地洗耳恭聽（昨晚有組織活動回來爬樓聽的）。經(jīng)過四天基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)焊刹，從《DSIC識別》《DSIC社群及助推教練》到《DSIC測評軟件使用》再到今晚的《DSIC報(bào)告解讀》系任，加深了我對DSIC的認(rèn)知，尤其是解讀虐块，是我的難點(diǎn)也最感興趣的地方俩滥，后面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。至于運(yùn)用還處在摸索階段非凌，距離熟練運(yùn)用還有更長一段路要走举农。
設(shè)定一個目標(biāo)荆针，倒逼自己吧!你可以的敞嗡。
堅(jiān)持輸出，先完成航背，讓習(xí)慣成為一種能力喉悴。
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