忙活了一陣教師資格證考試帝璧，這一段時間沒有寫字蒿偎，但每天都有看簡書的文章，沒有每天寫字的原因歸根到底就是自己的時間沒有分配好兽泣，或者說绎橘，自己對自己要求太低了，更甚至于自己太‘心疼’自己了唠倦。
晚上躺在床上想起今天干了什么事的時候称鳞，覺得自己好像挺忙碌，也挺努力的稠鼻，上課時拿著一本厚厚的教師資格證的書冈止，一邊上課，一邊看書或者做題候齿，記住了多少熙暴，看會了多少闺属，不清楚，只知道書翻的頁數(shù)越來越多了周霉，但是把書合上掂器，想想自己看過的內容，腦子里卻是一團漿糊俱箱，知識根本不成體系唉匾，很明顯，我只是看起來很努力匠楚，看似花費了不少時間在學習上巍膘，實際做了很多無用功。
是的芋簿，我只是看起來很努力峡懈，這才是我這十幾年來雖然很努力學習，成績雖不拔尖与斤，但也是中游的原因肪康，效率太低，花費的時間不少卻收效甚微撩穿。
我明白什么應該做磷支，什么不應該做，我知道怎么做才好食寡，開始的時候還可以堅持一下雾狈，過了幾天就又回到了原來的樣子，我可能就是那個典型的‘間歇性躊躇滿志抵皱，持續(xù)性混吃等死’善榛，我可能比混吃等死還強一些，我不會讓自己每天生活得太萎靡呻畸，但 殊不知移盆，這樣才是最危險的……
我不知道有多少人像我這樣過，每天看似過得很充實伤为，實際上時間利用率很低咒循，我知道做事情定個計劃有規(guī)范性和條理性，計劃是定了绞愚，但那也只是計劃叙甸，可能哪天心血來潮完成了，但過幾天之后又回到了原來的樣子爽醋，我現(xiàn)在這個樣子蚁署，不愿別人，只能愿自己蚂四。
還是中小學生的時候光戈，我時常給自己做心理建設哪痰，平時不好好打基礎，考完試暗暗下定決心只要這次考進多少多少名久妆，我一定把我之前落下的只是補回來晌杰，開學也一定好好學習，腳踏實地筷弦，后來呢肋演？開學信心滿滿，一整個學期的規(guī)劃都很好烂琴，但沒幾天就打亂了爹殊，后來就放棄了，平凡不是沒有理由的奸绷。
一直不甘于平凡梗夸，但也一直沒有突破，突破不了自己号醉，卻總是覺得自己就是沒有用盡全力反症，自己不比別人差，實際上畔派，這就是與別人的差距铅碍，別人能做到的，你沒有做到线椰，不管是你能做到胞谈，卻沒有做到還是其它原因，就是自己的問題士嚎，然后還總是和自己說呜魄，我都不屑于和他們爭……
你沒有做過的事情悔叽，就沒有話語權莱衩，很可能你根本就不如別人，因為你不知道娇澎，就在你不屑于和別人爭得時候笨蚁，別人可能已經(jīng)一點點的成長起來了，差距就是這樣形成的趟庄。所以括细，從現(xiàn)在開始，動起來吧戚啥，敢于嘗試奋单，敢于突破，才能有所收獲!
