原定于今年8月舉行的第102屆日本全國高中棒球聯(lián)賽，以及47個都道府縣的地方賽床佳，于近期取消滋早。
這是繼1918年、1941年以來該賽事史上第三次取消砌们。
1918年是因為日本國內(nèi)發(fā)生了米價上漲的騷亂杆麸，1941至1945年因為太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)而停賽搁进。這次，因為蔓延全球的疫情昔头，久久未平息饼问。
日本人習(xí)慣用“夏天的甲子園”來稱呼日本全國高中棒球聯(lián)賽。因為這個比賽從1924年起便在位于兵庫縣的阪神甲子園球場舉辦揭斧，對于熱愛棒球的高中生來說莱革，甲子園是“圣地”般的存在，有著近百年歷史的甲子園讹开，在日本人心中盅视，簡直成了高中棒球賽的代名詞。
這個比賽的參賽隊伍分別來自全國47個都道府縣旦万，除東京左冬、北海道等高中數(shù)量多的地區(qū)可選出兩支參賽隊伍外，其余地區(qū)均只有一支隊伍代表本地區(qū)參賽纸型。所以某種意義上說，這個比賽還包含了“為家鄉(xiāng)榮譽(yù)而戰(zhàn)”的意味梅忌。
想象一下狰腌，幾十支來自日本各地的少年球隊，在火熱的夏季牧氮，共赴他們心中的“圣地”琼腔，為了一場神圣的比賽，頗有“壯士出征”的感覺踱葛。
這次比賽取消丹莲，其中一個因素也是考慮到這么多支隊伍長途跋涉，在途中發(fā)生感染的風(fēng)險大尸诽，另外目前日本各地的學(xué)校處于停學(xué)狀態(tài)甥材，每個學(xué)校的棒球訓(xùn)練都停了，在這種情況下性含，這些孩子們要有一個好的發(fā)揮恐怕也很難洲赵。
1873年，棒球從美國傳入日本商蕴，此后一路在日本國內(nèi)鋪開叠萍，成為全民都熱愛的運動。小時候看《哆啦A夢》绪商，經(jīng)常出現(xiàn)胖虎苛谷、大雄和小夫下課后在運動場打棒球的場景，在實際生活中格郁，日本的大街小巷也經(jīng)掣沟睿可以看到小孩子成群結(jié)伴練習(xí)棒球的場景独悴。
甚至在日語里，專門用“球兒”來指代打棒球的學(xué)生赫蛇。
在普及度如此高的日本绵患，棒球到底溝通了什么？甲子園又象征著什么呢悟耘？
我大學(xué)的時候落蝙，在教科書上讀過一篇當(dāng)時很讓我感動的小說：
故事發(fā)生于東京新宿一條尋常的街道，以正太郎為中心的9個少年組成當(dāng)?shù)氐纳倌臧羟蜿犜萦祝@群小伙子很受當(dāng)?shù)厝说牟毮糠だ眨麄冊谛滤迏^(qū)少年棒球賽上拼盡全力，雖然最后沒能拿到冠軍旺嬉，屈居第二管行，但是那場球賽、以及那個毒辣辣的太陽照射的午后邪媳，卻被所有人記住捐顷。
身為隊長的正太郎后來誤入歧途，連當(dāng)日最親密的棒球隊伙伴都欺騙雨效，甚至差點害得其中的幾個伙伴一無所有迅涮，成了當(dāng)?shù)厝巳撕按虻膼汗鳌?/span>但是，這些隊員伙伴們徽龟，卻從來沒有恨過正太郎叮姑。
因為棒球隊的少年們，比起觀眾席上的大人們据悔，對那個午后有著專屬于他們的記憶传透。
原來，那個陽光毒辣的午后极颓，少年們的休息區(qū)沒有樹木遮陰朱盐，正太郎便用自己的身軀給筋疲力竭的隊員擋住太陽，其他隊員紛紛學(xué)著隊長給自己的伙伴擋住太陽菠隆。那天他們輸了決賽托享，所有人哭著回去，但是他們不是為輸了比賽而哭浸赫，輸了比賽闰围，肯定有不甘，但他們的淚水更多為了并肩而戰(zhàn)的情誼而流既峡，為共同揮灑過的汗水而流羡榴。
所以，甲子園作為日本棒球的最高圣地运敢，其實刻上了很濃的青春印記校仑。青春有陰郁的一面忠售，也有陽光的一面，而甲子園印著的青春迄沫，是陽光的一面稻扬。我們能在這樣的青春里，找到拼搏羊瘩、友情泰佳、甚至于愛情等關(guān)鍵詞。
棒球只是這些青春關(guān)鍵詞的某個載體尘吗，是學(xué)生時代和校園時光的一個寫照逝她。事實上，沒有棒球睬捶，我們也會記得曾經(jīng)在課室里奮筆疾書的日夜黔宛，在烈日下站過的軍訓(xùn)，為了某個心愛的男生的球賽而逃過的晚自習(xí)擒贸。
棒球并不是全部臀晃，甲子園也不會是全部。
你在高中剩余的時光介劫，是切切實實存在的徽惋。過去和伙伴們練球的日夜沒有消失，剩下的時光蜕猫，如何度過，也依然掌握在你的手中哎迄。
對于把甲子園作為高中的終極目標(biāo)努力過來的“球兒”們來說回右，今年的停賽，其實更是一個難得的考驗漱挚。
據(jù)說翔烁，在甲子園輸了比賽的隊伍，許多人會在比賽結(jié)束后撿一把球場上的泥土帶回去做紀(jì)念旨涝，而也有不撿的學(xué)生蹬屹，大多是低年級的，對于他們來說白华，他們還有機(jī)會再次來到甲子園慨默，不撿代表著他們對結(jié)果感到不甘心，明年還想再來甲子園比賽弧腥。
不妨思考厦取，棒球?qū)τ谧约旱母咧猩模踔翆τ谧约旱娜松芴拢降滓馕吨裁聪汗ィ绻械讲桓市恼÷颍€能做些什么，彌補(bǔ)這種遺憾霎箍。
而對于更多的人來說奇钞，有一個更大的命題可以思考：如果人生碰到類似的情況，一個長期以來的寄托和或者為之努力很久的目標(biāo)突然消失漂坏，我們應(yīng)該怎么辦景埃？
沒有了甲子園的夏天，是否還是一個燦爛的夏天樊拓，取決于你自己纠亚。
