珍惜生命中的小美好龟糕，才能將每天過得更有詩意。
01
前段時間凑术，貴州一中學(xué)老師，在校門口給女生卸妝的視頻火了所意。一群女生提著行李排隊入校淮逊，一位男老師手提一桶水堵在門口。他粗暴地將抹布呼在女生臉上扶踊，抹完桶里的水泄鹏，已經(jīng)污濁不堪，男老師卻毫不在意秧耗，邊擦邊說：
“學(xué)生就要有學(xué)生的樣子备籽！”
抹布和水那么臟，如果有學(xué)生患有皮膚病分井、結(jié)膜炎等车猬，很容易造成交叉感染。而且尺锚，一群女生如同犯人般站在校門口珠闰，被粗暴地抹臉，還被拍下最丑最狼狽的樣子瘫辩。
我想在學(xué)生心中伏嗜，這一刻會覺得是恥辱的。
據(jù)說伐厌，這個學(xué)校的孩子承绸，很多都是留守兒童。缺乏父母的陪伴挣轨、教育军熏，她們更渴望通過讓自己變美，尋求同伴的認(rèn)可卷扮。
然而羞迷，一塊抹布界轩，一桶水，把她們愛美的天性衔瓮、敏感脆弱的自尊打擊得蕩然無存浊猾。
多少學(xué)校用肥肥垮垮的校服和超短的頭發(fā)，用來壓制孩子對個性的追求热鞍；以愛美為恥葫慎、學(xué)生就該有學(xué)生樣的觀念，用來扭曲孩子對美的探索薇宠。
而這樣做的結(jié)果偷办，就是培養(yǎng)出了越來越多的“美盲”。
02
前幾天澄港，黃磊一家在機(jī)場引起了圍觀椒涯，多多的金發(fā)更是上了熱搜。照片中的多多回梧，穿著利落的黑色T恤和簡單的牛仔褲废岂，搭配小禮帽和墨鏡。
看得出狱意，13歲的她已經(jīng)對時尚很有自己的見解湖苞，出落得更加亭亭玉立。 不料详囤，新聞底下的評論區(qū)财骨，卻出現(xiàn)了許多罵她的字眼：
“小小年紀(jì)就染發(fā)，像什么樣子藏姐？”
“才13歲就這樣打扮隆箩，像初中時候那些混混「嵫睿”
其實摘仅，據(jù)說多多的頭發(fā)是之前染發(fā)褪色后的效果，并非故意染成這樣问畅。
而且娃属，愛美之心人皆有之，就因為喜歡打扮而被群起而攻之护姆，是否太過了矾端？
多多也并未因為愛打扮而變成壞孩子，反而成長得十分出色：
8歲能翻譯英文小說卵皂，12歲自己設(shè)計衣服秩铆、出演話劇，13歲獲得5個樂器類國際一等獎......
每個年齡段的孩子，對美都有自己的見解殴玛，黃磊也尊重孩子勇于自我表達(dá)捅膘。
然而，并不是每個孩子都像多多一樣滚粟，有著開明的父母寻仗。
我們的民族，是一個注重實際的民族凡壤。太多孩子署尤，一直是接受著這樣的教育長大的：
“學(xué)生就應(yīng)該專心讀書，小小年紀(jì)打扮給誰看亚侠？”
“學(xué)什么音樂曹体、美術(shù)，長大能干嗎硝烂？必須給我選好找工作的專業(yè)箕别。”
“去什么博物館滞谢？有那閑錢不如給你弟弟多買點肉吃串稀。
童年的審美，奠定了人一生的審美傾向和生活品質(zhì)爹凹，而父母則是孩子在審美上的啟蒙老師厨诸。
很多人之所以覺得生活無趣枯燥镶殷，正是因為缺乏了恰當(dāng)?shù)膶徝滥芰Α?/p>
正如余光中所說：
“高尚的情趣會支撐你的一生禾酱，使你在最嚴(yán)酷的冬天，也不會忘記玫瑰的芳香绘趋〔眨”
缺乏審美力的人，總喜歡打壓別人愛美的天性陷遮。
還想把這樣的觀念滓走，傳遞給下一代，使下一代變成徹頭徹尾的“美盲”帽馋。
殊不知搅方，毀掉一個孩子，只要打壓他的愛美天性绽族，忽視美學(xué)教育就夠了姨涡。
吉林大學(xué)教授曾在畢業(yè)典禮上發(fā)表過這樣的演講：
今天，走在世界上任何地方吧慢，判斷一個人是否是中國人的標(biāo)準(zhǔn)涛漂，基本上就是服飾與行為。
相對于其他亞洲人，中國人的服裝搭配比如衣褲强岸、鞋帽吐葵、鞋襪等基本是不合體的渴逻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看便知道是中國人〖淇瘢”
不禁讓人臉紅反思。
03
我們進(jìn)入了一個低美感社會哗蜈。
這是當(dāng)代青年過年回家時前标，看見自己的房間被父母裝飾成了農(nóng)家樂。大紅大綠的配色距潘，窗戶上的彩燈炼列，讓人恍惚中以為來到了蹦迪廳。
這是國內(nèi)短視頻里爆火的睫毛膏音比，涂了就能讓睫毛長出天際俭尖。
且不說效果如何，這畫面實在太過獵奇洞翩，真的覺得美嗎稽犁？
中國進(jìn)入了一個惡俗的時代。
審丑成為流行骚亿，土味變成文化已亥，荒誕才能出名，獵奇點擊量最高来屠。
木心說：“沒有審美力是絕癥虑椎，知識也救不了【愕眩”
對于審美教育的缺失捆姜，想要通過后天的彌補(bǔ)，是非常困難的迎膜。
因為這些需要沉浸在美的環(huán)境里泥技，日積月累的熏陶，才會逐見成效磕仅。
這就需要我們這一代人的共同努力珊豹。而不是剝奪了孩子所有的課外時間報各種美術(shù)班、音樂班榕订、舞蹈班能夠解決的店茶。
04
網(wǎng)上有一位攝影師Takeshi，“偷拍”自己妻子和女兒的照片卸亮，引起了網(wǎng)友的瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)忽妒。春天，讓孩子穿著小裙子，在櫻花樹下散步段直；
夏天吃溅，帶孩子海邊玩耍，讓她的小腳丫踩在沙子上鸯檬；
秋天决侈，讓孩子去撿楓葉，用手去觸摸四季的變化喧务；
冬天赖歌，帶她打雪仗，蕩秋千功茴，逗得她在雪地里咯咯大笑庐冯。
生活需要點儀式感，讓孩子從美的事物中找到美坎穿，這就是審美教育的任務(wù)展父。
教孩子用不同的食材自己動手做簡單的一餐，親自感受食物的美好玲昧；
認(rèn)識不同的花草樹木栖茉，觀察它們的形狀，識別它們的特征孵延；
當(dāng)孩子偷偷用你的口紅吕漂，穿你的高跟鞋，不要急著打罵尘应，那是她的愛美意識在逐漸萌芽惶凝。
看過這樣一段話：
用故事喂大的孩子，自然通達(dá)人性菩收；
用經(jīng)典喂大的孩子梨睁，自然擁有格局鲸睛；
用音樂喂大的孩子娜饵，自然通巧靈性；
用繪畫喂大的孩子官辈，自然富有創(chuàng)造力箱舞；
用舞蹈喂大的孩子，自然肢體協(xié)調(diào)拳亿、團(tuán)隊合作能力強(qiáng)......
愿我們晴股，能夠守護(hù)那珍貴的愛美之心，不粗暴地剝奪他人愛美的權(quán)利肺魁。
珍惜生命中的小美好电湘，才能將每天過得更有詩意。
共勉。
