? （1）高中生閱讀寫(xiě)作現(xiàn)狀
眾所周知，當(dāng)下的教育是急功近利的能扒，為了分?jǐn)?shù)佣渴、為了成績(jī)，為了升學(xué)率初斑，以至于當(dāng)有人提語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)辛润，聽(tīng)者會(huì)覺(jué)得此人真是不識(shí)時(shí)務(wù)、迂腐不堪见秤。
高中階段砂竖，學(xué)生認(rèn)真的去讀一本好書(shū)真椿，真的是一件極其奢侈的事，據(jù)我所知乎澄，具有好的讀書(shū)習(xí)慣然后經(jīng)常閱讀的高中生突硝，寥若晨星、鳳毛麟角置济。
在以升學(xué)率為中心的教育體制之下解恰，各學(xué)科的教學(xué)，都深受其害浙于，而語(yǔ)文更是重災(zāi)區(qū)：語(yǔ)文學(xué)科也大搞題海戰(zhàn)術(shù)护盈，大講應(yīng)試技巧，語(yǔ)文學(xué)習(xí)嘛羞酗，基本完全是為了那張高考語(yǔ)文試卷腐宋。
這種現(xiàn)狀，讓語(yǔ)文教師苦不堪言整慎，讓學(xué)生叫苦不迭脏款，作文課對(duì)師生來(lái)說(shuō)，如同惡夢(mèng)一般裤园。
幾乎所有的學(xué)生都不愛(ài)寫(xiě)作，更不會(huì)寫(xiě)作剂府，愁眉苦臉拧揽、搜腸刮肚的寫(xiě)出的文章，簡(jiǎn)直難以卒讀：無(wú)感情腺占、缺思想淤袜、公式化、臉譜化衰伯、假大空铡羡、無(wú)病呻吟、味同嚼蠟意鲸。
準(zhǔn)確的表達(dá)自己烦周，正確運(yùn)用文字，我手寫(xiě)我心怎顾。
這一基本的寫(xiě)作要求读慎，對(duì)當(dāng)下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，儼然成為了一個(gè)高不可攀的目標(biāo)槐雾！
之所以出現(xiàn)這種狀況夭委，根源是拋棄讀書(shū)而舍本逐末，不會(huì)獨(dú)立思考而錯(cuò)誤的追求寫(xiě)作技巧募强。
（2）讀書(shū)對(duì)高中生意味著什么
我想對(duì)高中生們說(shuō)：
讀書(shū)意味著刺痛你麻木的神經(jīng)株灸，喚起你天生的求知欲崇摄，引領(lǐng)你思考的觸角，激活你各種美好的天性慌烧，最后強(qiáng)烈的激發(fā)出你的表達(dá)欲望配猫。
深刻的思想、細(xì)膩的感情杏死、獨(dú)特的語(yǔ)言泵肄，幾乎全部 源于讀書(shū)！
還記得第一次讀鄭淵潔的小說(shuō)淑翼，真的是激動(dòng)不已腐巢，感嘆這世間竟然還有如此有趣的語(yǔ)言和美妙的想象！
還記得第一次讀張賢亮的《綠化樹(shù)》玄括，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆冯丙、瞠目結(jié)舌，張賢亮先生的文字細(xì)膩到令你嘆為觀止遭京！
還記得第一次讀周?chē)?guó)平的《歲月與性情》胃惜，那感覺(jué)怎么說(shuō)呢，就像你能觸摸到自己青春時(shí)的感動(dòng)和溫度哪雕！
高中船殉，正是你人生觀世界觀價(jià)值觀的形成時(shí)期，具有極強(qiáng)的可塑性斯嚎，如果缺席讀書(shū)利虫，那就意味著錯(cuò)失精神成長(zhǎng)、思想發(fā)育的黃金時(shí)期堡僻。
這種缺憾糠惫，永無(wú)彌補(bǔ)！
眼光钉疫、思想硼讽、智慧、夢(mèng)想牲阁、氣質(zhì)固阁，這些東西無(wú)法速成，只能在持續(xù)不斷的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)中慢慢形成咨油。
? （3）讀書(shū)與不讀書(shū)的區(qū)別
讀書(shū)者與不讀書(shū)者您炉，看似并無(wú)大的區(qū)別，但二者的區(qū)別是極其嚴(yán)重的役电，其差距可以用天壤之別來(lái)形容赚爵。
讀書(shū)者，視野開(kāi)闊、思想獨(dú)立冀膝、智慧通達(dá)唁奢、謙遜敬畏！
不讀書(shū)者窝剖，鼠目寸光麻掸、淺陋刻薄、低智偏執(zhí)赐纱、傲慢粗俗脊奋！
讀書(shū)，能讓你練就一雙火眼金睛疙描，對(duì)實(shí)事洞若觀火诚隙，對(duì)人性明察秋毫。
具備了這種眼力起胰，高中的寫(xiě)作還叫事嗎久又，還在話下嗎？
讀周?chē)?guó)平效五，讓你擁有生命智慧地消，
讀史鐵生，讓你頓悟終極關(guān)懷畏妖，
讀余杰脉执，讓你驚悉社會(huì)真相，
讀柴靜瓜客，讓你明白“看見(jiàn)”不易......
讀書(shū)與不讀書(shū)适瓦，最關(guān)鍵的區(qū)別是：讀書(shū)的人，會(huì)有多重發(fā)展的可能性谱仪！
這種可能性，對(duì)你來(lái)說(shuō)否彩，如金子般珍貴疯攒！
要么讀書(shū)，要么旅行列荔，身體和靈魂總要有一個(gè)在路上敬尺！
我們不能時(shí)常身體在路上，那么就讓靈魂在書(shū)中肆意遠(yuǎn)游吧贴浙！
讀書(shū)砂吞，猶如坐上一列通往遠(yuǎn)方的列車(chē)，靜坐于車(chē)窗前崎溃，觀賞窗外不斷閃過(guò)的美妙風(fēng)景蜻直，哇，這就是在路上的感覺(jué)。
讀書(shū)概而，讓你驚喜的發(fā)現(xiàn)：
這世界不止眼前的茍且呼巷，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方！
（4）寒假來(lái)了赎瑰，你準(zhǔn)備好讀書(shū)了嗎王悍？
稀缺而珍貴的寒假來(lái)了，
你是否買(mǎi)了幾本好書(shū)呢餐曼？
真正提升語(yǔ)文素養(yǎng)的時(shí)間到了压储！
自由閱讀的機(jī)會(huì)，
失不再來(lái)源譬，
真心希望你能好好把握集惋，
別錯(cuò)失良機(jī)，
讀上幾本好書(shū)瓶佳！
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