從前
? ? ? ? 大家好鲫剿,我是梧州市平石小學(xué)的一名老師鳄逾。梧州市平石小學(xué)座落于山清水秀的倒水鎮(zhèn)平石村,是一個(gè)名副其實(shí)的村小灵莲。學(xué)校本部有十位老師雕凹,兩個(gè)分校各有四位老師,每位老師至少要兼顧兩門以上的主科課程政冻。學(xué)校雖然設(shè)備齊全枚抵,一體機(jī)多媒體都有,但由于有的老師對(duì)設(shè)備不熟悉以及教學(xué)任務(wù)的繁重明场,對(duì)于副科課程汽摹,卻常常顯得心有余而力不足。
初識(shí)
? ? ? ? 借著義教均衡的東風(fēng)苦锨,在2017年的暑假逼泣,長(zhǎng)洲區(qū)教育局安排了我們參加了一場(chǎng)特殊的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不用集合舟舒,足不出戶拉庶,利用互聯(lián)網(wǎng)通過電腦或手機(jī)就能參與。內(nèi)容豐富形式多樣秃励。讓我印象最為深刻的就是小講師了氏仗, 他們靈活機(jī)智,說起課來頭頭是道夺鲜,面對(duì)鏡頭從不膽怯皆尔,這是我第一次體會(huì)到科技時(shí)代的偉大。我相信互加定能改變我們的學(xué)生币励,改變我們的老師床佳,改變我們的教育現(xiàn)狀。在8月中的時(shí)候我作為學(xué)虚螅互加負(fù)責(zé)人和其他學(xué)校的負(fù)責(zé)人一起參加了吳虹老師的現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。從此開啟了我們對(duì)互加計(jì)劃的探索與實(shí)踐杆麸。
準(zhǔn)備
? ? ? ? 既然決定要干搁进,就要做好準(zhǔn)備。首先我們根據(jù)互加計(jì)劃提供的課程總表昔头,對(duì)我校的課程表進(jìn)行了改造饼问。加入了部分網(wǎng)絡(luò)課程。同學(xué)們第一次看到這個(gè)課程表的時(shí)候都感到好奇揭斧,這都是什么課程莱革?學(xué)的是什么峻堰?哪個(gè)老師教啊盅视?我想捐名,到時(shí)孩子們一定會(huì)喜歡上這些課的。
? ? ? ? 教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)互加課程的落實(shí)也十分關(guān)心闹击,為每間學(xué)校配備了一套攝像頭和麥克風(fēng)镶蹋。先后進(jìn)行了多次設(shè)備使用的培訓(xùn),讓我們盡快熟悉設(shè)備的使用赏半『毓椋回到學(xué)校,對(duì)學(xué)校的老師再進(jìn)行培訓(xùn)断箫,務(wù)必讓每一個(gè)老師都熟悉軟件和設(shè)備的使用方法拂酣,并有機(jī)會(huì)嘗試操作。老師們踴躍參與學(xué)習(xí)仲义,不懂就問婶熬。最后,體教師考核通過光坝,基本熟悉軟件操作流程尸诽,為能順利開展互加課程積極準(zhǔn)備著。
實(shí)踐
? ? ? ? 經(jīng)過一系列的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備盯另,我們學(xué)校的互加課程終于正式開始了性含,同學(xué)們表現(xiàn)出極大的熱情。有的同學(xué)在夏加兒美術(shù)課那天絕對(duì)不會(huì)忘記帶上彩色筆鸳惯,有的同學(xué)在韻律舞蹈課上課前就把桌子往兩邊擺好商蕴,這些如今都成了他們的習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谡n程中不僅收獲了知識(shí)芝发,還收獲了快樂绪商,就連老師們也會(huì)樂在其中「ňǎ互加計(jì)劃確實(shí)改變了我們格郁,讓這些孩子每周都能上音樂、美術(shù)課独悴,真正的實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展例书。
? ? ? 在11月我們舉辦了感恩主題活動(dòng)决采。同學(xué)們學(xué)會(huì)了《感恩的心手語操》,繪制感恩節(jié)黑板報(bào)坟奥,制作感恩卡片树瞭。我們還收到了滬江互加團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送的藍(lán)絲帶拇厢。同學(xué)們?cè)诹私饬怂{(lán)絲帶的意義后都特別珍惜,把絲帶裝飾在感恩卡片上晒喷,有的送給父母孝偎,有的送給老師,有的互相送給朋友厨埋。一條藍(lán)絲帶邪媳,表達(dá)感恩,傳遞愛荡陷,處處洋溢著溫暖雨效。
運(yùn)用
? ? ? ? 經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的摸索使用,老師們對(duì)直播課已經(jīng)積累了部分經(jīng)驗(yàn)废赞,接下來我們也要做屬于我們的直播課徽龟。剛接到通知,我們的老師也是躍躍欲試的唉地。每周一節(jié)的校內(nèi)直播課更是各展才華据悔。課前集體備課集思廣益,課中互相幫助實(shí)現(xiàn)學(xué)生互動(dòng)耘沼,課后互相點(diǎn)評(píng)互相促進(jìn)极颓。當(dāng)同學(xué)們看到自己的老師出現(xiàn)在屏幕上時(shí),都特別興奮群嗤,上課也特別認(rèn)真菠隆。老師們通過實(shí)際的操作,真正達(dá)到了學(xué)以致用的效果狂秘。
? ? ? ? 11月骇径,青椒計(jì)劃開啟,我校青年教師踴躍參與學(xué)習(xí)者春∑葡危互加為我們搭建的這個(gè)平臺(tái),邀請(qǐng)了全國(guó)知名教授講師钱烟,就我們身邊最切實(shí)的教育教學(xué)問題展開討論晰筛,為我們年輕教師更快適應(yīng)教學(xué)工作,更新教育教學(xué)理念提供最直接的幫助拴袭。讓我們有機(jī)會(huì)和全國(guó)上萬名優(yōu)秀教師一起討論學(xué)習(xí)读第,這是以前任何一次培訓(xùn)都無法做到的乡翅。每周三、周六诊笤,老師們都會(huì)提前10分鐘進(jìn)入直播玻侥,等候課程開始。有兩位老師因?yàn)闆]注意有統(tǒng)一新賬號(hào)而沒記錄来破,這是我工作的疏忽碾盟,發(fā)現(xiàn)后已立刻糾正沽翔。
展望
? ? ? ? 時(shí)間飛逝逝她,一個(gè)學(xué)期準(zhǔn)備過去了浇坐,我校平均每班每周上互加課程5節(jié),我們的老師共發(fā)表美篇20篇黔宛〗酰回顧一個(gè)學(xué)期的工作,雖然繁瑣臀晃,卻很充實(shí)觉渴。對(duì)于互加的工作還有很多不足的地方,例如:缺乏一些課程需要的活動(dòng)道具而沒能開齊課程徽惋;課程大多數(shù)安排看回放而沒能參加互動(dòng)案淋;有些活動(dòng)又因?yàn)楦鞣N原因沒有來得及參加∠栈妫總結(jié)過去踢京,相信下學(xué)期憑著同學(xué)們對(duì)這些課程的喜愛和老師們的一股干勁,定能克服重重困難宦棺,為這個(gè)村小增添更多的不一樣的色彩瓣距。