2017年6月22日下午5點增蹭，姚老師和郭老師把你們送出了校門口。這一次送別磅摹，是鄭重的滋迈，這次送別意味著你們正式告別了小學。
沒有相擁而泣户誓，嚎啕大哭的狗血劇情饼灿。
但是，看到你們四散開去帝美，姚老師的眼睛還是忍不住酸澀碍彭。煮熟的鴨子，飛走了，養(yǎng)大的女兒庇忌，嫁人了舞箍。
同學們，我們分別了皆疹。你們疏橄，給姚老師留下了太多精彩和感動，老師感動你們的三年來的巨大成長和變化：
張小霞略就，四年級時不講禮貌捎迫，不懂規(guī)矩，野残制。畢業(yè)時立砸，講規(guī)矩，懂禮貌初茶，關心老師颗祝，乖。雖然你一直都很霸氣恼布，但老師喜歡螺戳。
肖欣雨，四年級時愛和同學們鬧矛盾折汞，愛哭鼻子倔幼。畢業(yè)時，自己會協(xié)調矛盾爽待，堅強勇敢损同，愛閱讀，愛寫作鸟款，作品在小學里就兩次登上過區(qū)里的日報膏燃，老師為你驕傲。
藍燦何什，四年級時作業(yè)永遠欠賬组哩，以至于老師傳下綽號“難嘆”，畢業(yè)時处渣，作業(yè)完成不僅及時伶贰，常常是超前完成。你越來越尊重老師罐栈，喜歡老師黍衙。
婁露的文章越寫越長了。
猶婭越來越勤快了荠诬。
……
小畫家越來越多了琅翻。
小書法家越來越多了涯捻。
……
你們畢業(yè)了
同學們康辑，我們并未分開摄欲。有一個叫做于永正的老師，到老了疮薇，才醒悟應該稱呼學生為“同學”胸墙。姚老師很幸運，不到30歲就體會到了按咒。
同學們迟隅，你們不是我的“孩子”，你們是父母的孩子励七。你們的優(yōu)秀智袭，與老師無關，與你們的父母的言傳身教有關掠抬。
你們不是我的“小朋友”吼野，你們的朋友，是你們的同齡人两波，你們的優(yōu)秀瞳步，與老師無關，與你們的友直友諒友多聞有關腰奋。
同學們单起，你們是我的“同學”。三年來氛堕，我們共同學習馏臭，相互幫助，相互磨礪讼稚。我是刀括儒，同學們是磨刀石；我是磨刀石锐想，同學們是刀帮寻。我們經(jīng)歷了互相磨礪的痛苦，也成就了彼此銳利的鋒芒赠摇。
張小霞調皮固逗，促進老師自主學習班主任工作方法浅蚪，把姚老師往優(yōu)秀班主任的方向上推了一把。姚老師對張小霞的磨練烫罩，也成就了一個成熟懂事的張小霞……
越是痛苦惜傲，越應該感到欣喜，那是成長和進步的契機贝攒。破繭盗誊、蛻皮……皆如此。
三年來隘弊，我們分享了很多：
“天行健哈踱，君子以自強不息±嫖酰”
“茍日新开镣，日日新，又日新咽扇⌒安疲”
“為天地立心，為生民立命肌割，為往圣繼絕學卧蜓，為萬世開太平“殉ǎ”
“人生得一知己足矣弥奸，斯世當以同懷視之》茉纾”
……
我們在恰當?shù)臅r候分享了這些話盛霎。這些話，都是文化精髓耽装。老師充當了媒婆或者引路人的角色愤炸，帶你們走向這些精髓。師傅引進門掉奄，修行在個人规个。你們在未來能有多大的境界，全看你們自己能修多遠姓建。
同學們诞仓，書籍、網(wǎng)絡速兔、字典墅拭，是你們終生可用的老師。書籍是最好的老師涣狗。生氣時谍婉，讀《菜根譚》能讓你豁然開朗舒憾，激動時讀《岳陽樓記》，防止你樂極生悲穗熬，無計可施時镀迂，讀《孫子兵法》，汲取祖先的智慧……
萬里長城萬里空唤蔗。這就是老師不給同學們寫同學錄的原因招拙。把老師的話記1句在心里，勝過老師記1000句在同學錄上措译。
老師最希望同學們記住的這句是：天行健饰序，君子以自強不息领虹！
同學們，你們離開求豫，老師很高興塌衰。你們是蒲公英的種子，你們是夏洛的兒女蝠嘉，天涯才是你們的家最疆。
外面的世界很精彩，你們的成長和成熟蚤告，要靠讀萬卷書努酸，行萬里路。離開小學杜恰，是行萬里路的起點获诈。老師希望你們越走越遠，越遠越好心褐。你們走得越遠舔涎，母校勤學好學尊師重教的風氣就會傳得更遠，祖先傳下的文化精髓就會傳得更遠逗爹。愿你們將學到的知識在實踐中印證運用亡嫌，在實踐中檢測出自己的不足，繼而通過學習進行補足掘而，如此往復挟冠，臻于完善。
你們的閃耀和輝煌镣屹，將是母校的閃耀和輝煌圃郊！
同學們臨別贈送給姚老師的畫像配文字，姚老師都愛女蜈，最愛王金玲同學送的持舆，她寫的文字是：
姚老師穿一條花短褲色瘩，一件“棒棒噠”短袖漫步在沙灘上。后面逸寓，無數(shù)人嘲笑他居兆，他胸有成竹地說：“我最棒！”
姚老師把這段文字和已經(jīng)飛走的你們分享竹伸。
剛剛進入這個花花世界泥栖，可能有人會叫我們“山藥”、“土鱉”勋篓，會嘲笑我們“out”吧享、“l(fā)ow”。此時譬嚣，愿你們能夠像姚老師一樣钢颂，胸有成竹地對自己說：“我最棒！”同時拜银，我們唯有不斷補充自己的不足殊鞭，不斷自我完善，才能脫“土”尼桶，脫“l(fā)ow”操灿。
最后，愿同學們“茍日新泵督，日日新趾盐，又日新⌒±埃”
扶桑初日谤碳，姚老師在母校，期盼你們從前方傳來佳音溢豆！
