第十八周蒲障，每一門課都進(jìn)入了結(jié)課階段歹篓，離別的情緒蔓延開來瘫证，老師們似乎也變得絮叨了許多。向來以講課為主的曹院長在最后一節(jié)課上也變得柔情多了滋捶，他臉上也多次浮現(xiàn)出難得的笑意痛悯。
誰要問這學(xué)期我最喜歡哪一個(gè)老師的課，我肯定會毫不遲疑地答道:安娜老師!她的《語文課程與教學(xué)論》是我這學(xué)期唯一沒有翹過課的課重窟≡孛龋回憶撲面而來……
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一、
第一次見到安娜老師時(shí)巡扇，她身著民族風(fēng)的長裙扭仁，腳穿一雙清新舒適的布鞋，長長的辮子隨意地從肩上垂下來厅翔。
“哇乖坠，美女老師!”
“好有氣質(zhì)!”
“她是少數(shù)民族的?”
安娜老師走上講臺，整理衣服刀闷，別上話筒熊泵，還沒聽見她說話，耳旁先傳來同學(xué)們的輕聲議論甸昏。我也忍不住議論起來顽分，捂著嘴巴悄聲問室友:“噯，你有沒有覺得這個(gè)老師有點(diǎn)像……劉濤?”“嗯施蜜，有點(diǎn)吧卒蘸，側(cè)臉有點(diǎn)像》”我們相視一笑缸沃，然后聽到了老師推薦的歌曲《夜鶯》。
自我介紹之后修械，安娜老師向我們提問了幾個(gè)問題趾牧，印象最深刻的是——“你和語文相愛(過)嗎?”看到這個(gè)問題，我有點(diǎn)糾結(jié)肯污。愛?愛過?相愛?相愛過?不愛?單相思?表白了又放棄了?哎唷武氓，這個(gè)問題好難吶，干脆不想好了仇箱。沒想到后來這個(gè)問題逐漸清晰县恕，答案是“感情培養(yǎng)中，從來未放棄剂桥≈抑颍”
“真是個(gè)特別的老師，”上完這節(jié)課权逗，室友們都在感嘆美尸，“完全不一樣的教學(xué)風(fēng)格!”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二冤议、
有次上課，安娜老師講了一個(gè)故事师坎，坐在旁邊的室友聽著聽著眼淚就止不住大滴大滴的落下恕酸。那個(gè)故事很簡單，卻好像又不只是個(gè)故事胯陋。沒過多久蕊温，宿舍里就開始流傳一本書——《死了一百萬次的貓》——一個(gè)適合大人和兒童閱讀的繪本。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三遏乔、
似乎安娜老師總能在我需要一些答案的時(shí)候“挺身而出”义矛，在無形之中撥開我眼前的迷霧。
有段時(shí)間我曾一度困惑于讀書的意義盟萨，讀那么多作品我們究竟想要得到什么?那天課上老師恰好講到魯迅的《故鄉(xiāng)》和朱自清的《背影》凉翻，幫我解開了累積多天的疑惑。
魯迅在多年之后重回故鄉(xiāng)捻激，發(fā)現(xiàn)那些印象中的故人早已變了模樣制轰，就連少年時(shí)的玩伴閏土也變得落魄，口口聲聲地叫他“老爺”胞谭。朱自清回憶起父親的背影垃杖，少時(shí)驕傲自大，后來則多了些對父親的懷念與愧疚韭赘。
她說，這些作品的可貴之處就是能讓我們每個(gè)人從中找到自己的影子势就，尋求普遍的意義泉瞻。讀《故鄉(xiāng)》讓我們感受到像魯迅一樣的人心中“故鄉(xiāng)”的消失，讀《背影》則讓我們看到兒女的成長苞冯，父愛的成熟袖牙。
我恍然大悟，讀書的意義不正是這樣嗎?每個(gè)人都能從他們的作品中或多或少的找到心靈的觸動(dòng)舅锄，這就是意義所在鞭达。
前些天看了電影《我的少女時(shí)代》后特別喜歡，那些青春里的陰差陽錯(cuò)構(gòu)成了回憶里的點(diǎn)滴美好皇忿，影片中的某些情節(jié)也一度讓我熱淚盈眶畴蹭。可是鳍烁，這些俗套的情節(jié)為什么就能夠讓人感動(dòng)呢?
安娜老師上課無意間也提起這個(gè)電影叨襟，那時(shí)候她正在講板書設(shè)計(jì)，她在黑板上畫上一個(gè)小火車幔荒，教我們有關(guān)板書的奇思妙想糊闽。她說梳玫，就像《我的少女時(shí)代》這部電影，正是后邊的故事——徐太宇悄悄為林真心做的種種——為我們展現(xiàn)了觀察的不同角度右犹。如果提前把這些東西拋出提澎，恐怕就沒有那么感人的效果了吧∧盍矗“所以盼忌，敘事方式很重要啊!”
就這樣，我的心結(jié)一次次解開钓账，眼前出現(xiàn)一片明朗碴犬。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四、
安娜老師的課從不點(diǎn)名梆暮。本班的學(xué)生很少逃課服协，蹭課的人卻也越來越多，以至于每次上課前都要經(jīng)歷一場搶座大戰(zhàn)啦粹，就像剛上大一那兒會偿荷，腦袋只充斥著幾個(gè)字:占座!占座!占座!如此這般為何求?
她曾為參加說課決賽的同學(xué)修改PPT到深夜，調(diào)整每一個(gè)圖片唠椭，每一句話跳纳，每一種色調(diào)搭配，甚至只是一個(gè)小小的花紋;
她曾在講課之余讓同學(xué)們在窗邊看散落一地的梧桐花贪嫂，告訴大家要善于觀察寺庄，用心感悟生活;
她會在課上分享自己的旅行所得，或?qū)δ硞€(gè)好電影而大加贊賞;
她會在每節(jié)課之前向同學(xué)們推薦一首歌力崇，告訴我們要善于積累素材斗塘；
她會在課堂上推薦優(yōu)秀的教育資源、新穎的教學(xué)模式亮靴、更人性化的教學(xué)理念及一些有情懷的學(xué)校馍盟；
她也會在講課之中穿插一些有關(guān)家庭、有關(guān)父母茧吊，有關(guān)寶貝贞岭、那些溫情的點(diǎn)滴瞬間；
偶爾呢搓侄，她也會吐槽一下對課程安排的不滿瞄桨，那時(shí)候就像一個(gè)小憤青，然而之后還是會高高興興地上課……
就是這樣讶踪，我看到了一個(gè)不乏激情讲婚、活力四射的年輕女教師的擔(dān)當(dāng)與情懷。
室友們閑聊時(shí)也常常談及安娜老師俊柔。室友Q滿足地說:“每次上完她的課筹麸，我都感覺到強(qiáng)烈的沖動(dòng)去當(dāng)一名老師!”室友S則相反活合，她有點(diǎn)失落:“每次上完課我都深受打擊，感覺離當(dāng)老師的距離怎么那么遠(yuǎn)!”我沒有接話物赶，心想或許成功的課堂能讓學(xué)生有所啟發(fā)白指，而安娜老師恰好為我們提供了多樣的可能。
