跟老公確定想要二寶的時(shí)候，腦子里想的都是美美的畫(huà)面：以后老大就不再孤單琴锭，兩個(gè)人可以一起玩啦晰甚，想想就感覺(jué)自己為人父母這幾年的操勞，終于可以徹底解放和自由的興奮决帖。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到厕九，二寶出生后，畫(huà)風(fēng)跟想象中完全不一樣地回。大寶比以前更粘人了扁远，之前她會(huì)獨(dú)立做的很多事情，比如堆積木刻像、看電視畅买，現(xiàn)在不管做什么都想要父母陪著。二寶剛出生细睡，需要很多的時(shí)間谷羞、精力照顧，又遇到大寶的這種轉(zhuǎn)變溜徙，整天像陀螺一樣不停轉(zhuǎn)湃缎，感覺(jué)自己都快崩潰了犀填。因?yàn)椴荒軡M(mǎn)足大寶所有的要求，她變得比以前愛(ài)哭了嗓违，每當(dāng)這時(shí)九巡，心情煩躁的我都會(huì)失去理智和耐心，一次次說(shuō)出傷害孩子的那些話(huà)：
“嗯靠瞎，我就是不愛(ài)你”
“你走開(kāi)比庄，你走開(kāi)呀”
“你怎么回事求妹，真是受不了了你了乏盐，一點(diǎn)都不乖”
……
老公看著母女倆內(nèi)戰(zhàn)持續(xù)發(fā)生了幾天，認(rèn)真的跟我說(shuō)：“從一個(gè)孩子變成兩個(gè)孩子制恍，是重新打破平衡父能，再建立新的平衡的過(guò)程。尋找新的平衡也是需要學(xué)習(xí)的净神『瘟撸”我追問(wèn)該如何學(xué)習(xí)，老公給的建議是多讀書(shū)鹃唯。
就這樣爱榕，我拿起了《孩子，把你的手給我》坡慌，封面上的一句話(huà)頓時(shí)就吸引了我：孩子的語(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)黔酥，孩子的語(yǔ)言里有需要解讀的密碼。讀書(shū)的過(guò)程中洪橘，我試著了解孩子情緒背后的原因跪者。慢慢的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大寶的種種表現(xiàn)是因?yàn)樗始闪讼ㄇ螅乙查_(kāi)始慢慢按照書(shū)中的方法操作渣玲，發(fā)現(xiàn)跟大寶之間的關(guān)系又逐漸融洽了。整本書(shū)看完弟晚，對(duì)于解決孩子嫉妒心理忘衍，也有了更深的體會(huì)。
1.理解承認(rèn)并學(xué)會(huì)解讀孩子的妒忌
在二寶還沒(méi)出生時(shí)卿城，每個(gè)大寶都覺(jué)得自己是父母的唯一枚钓，爸爸媽媽所有的愛(ài)都是給予她的。但隨著二寶這個(gè)“入侵者”的到來(lái)藻雪，父母沒(méi)辦法把所有關(guān)心和注意放在自己身上秘噪，她會(huì)感覺(jué)自己的愛(ài)被分割了，她無(wú)法忍受和理解這些改變勉耀。即使父母告訴她指煎，爸爸媽媽還會(huì)跟原來(lái)一樣愛(ài)你蹋偏，也是無(wú)濟(jì)于事的。
作者吉諾特在書(shū)中做了個(gè)很形象比喻：一個(gè)優(yōu)秀的首席舞蹈者至壤，并不想跟一個(gè)新晉的舞者分享舞臺(tái)的榮耀威始。所以父母要理解、承認(rèn)孩子的妒忌像街，這是孩子真實(shí)黎棠、坦率的心里表現(xiàn)。父母不要試圖掩飾孩子的這種情緒表現(xiàn)镰绎，而應(yīng)該選擇接受脓斩、理解、承認(rèn)這些情緒畴栖，把它看作一種正常的心理體現(xiàn)随静。
有了正確的認(rèn)知，父母才能夠?qū)⒆拥那榫w有正確和積極的態(tài)度吗讶，才會(huì)做出正確的反應(yīng)燎猛。孩子的情緒多數(shù)情況下會(huì)通過(guò)言行舉止表現(xiàn)出來(lái)，比如比以前更粘人照皆，說(shuō)不喜歡二寶的話(huà)等等重绷，而這種表現(xiàn)的背后是想得到父母對(duì)她的關(guān)注。
2.簡(jiǎn)單介紹二寶的身份
記得懷二寶的時(shí)候膜毁，我常常跟大寶說(shuō)：二寶出生以后昭卓，爸爸媽媽還會(huì)像以前那樣愛(ài)你；二寶一定是非常乖巧爽茴，像你一樣懂事的葬凳，你肯定會(huì)特別喜歡她的。
我經(jīng)常向大寶描述關(guān)于有了二寶后的種種室奏，類(lèi)似爸爸媽媽還是依然愛(ài)她火焰。但當(dāng)我看吉諾特的這本書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多人竟然跟我有相同的經(jīng)歷胧沫，大家都會(huì)跟大寶說(shuō)昌简，有了二寶還會(huì)跟以前一樣愛(ài)著大寶。
但吉諾特卻認(rèn)為绒怨，這種做法不可取纯赎，因?yàn)檫@種解釋反而會(huì)讓孩子反感。孩子會(huì)想南蹂，如果你們足夠愛(ài)我犬金，為啥還要生二寶呢？畢竟哪個(gè)孩子也不愿意跟別人分享父母的愛(ài)。
回想起二寶出生后晚顷，大寶的種種表現(xiàn)峰伙，我也認(rèn)可作者的這種解釋。的確该默，在很多時(shí)候瞳氓，刻意強(qiáng)調(diào)一件事情，反而會(huì)起到反的作用栓袖。
作者給出的建議是：很簡(jiǎn)單得介紹這個(gè)新成員的到來(lái)匣摘，或許就是一句：歡迎二寶加入我們這個(gè)家庭。這樣孩子反而會(huì)更舒服更容易接受些裹刮。
3.教孩子正確發(fā)泄妒忌的方法
當(dāng)孩子妒忌的時(shí)候音榜，父母應(yīng)該洞悉孩子的表現(xiàn)，并鼓勵(lì)孩子正確表達(dá)自己的妒忌必指，承認(rèn)孩子真實(shí)的情緒很重要囊咏。
父母應(yīng)該告訴孩子，當(dāng)你你妒忌塔橡、難過(guò)、不開(kāi)心的時(shí)候霜第，隨時(shí)可以來(lái)找爸爸媽媽來(lái)傾訴葛家，爸爸媽媽會(huì)告訴你該怎么辦。
父母要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲泌类，并且提供正確的方法癞谒。有時(shí)候孩子會(huì)因?yàn)槎始桑瑐Ρ容^小的寶寶刃榨，這個(gè)時(shí)候弹砚，父母也應(yīng)該在杜絕恐嚇威脅、諷刺挖苦的前提下枢希，明確地告訴她：妹妹是不能被傷害的桌吃，如果你不開(kāi)心，想扔?xùn)|西苞轿，可以扔玩具來(lái)發(fā)泄你的不開(kāi)心茅诱。
4.給予孩子平等但不平均的愛(ài)
我們經(jīng)常會(huì)陷入一種錯(cuò)覺(jué)中，有兩個(gè)孩子時(shí)就會(huì)想著父母的愛(ài)需要均分搬卒，給大寶一件玩具瑟俭，就一定給二寶也買(mǎi)一件，陪大寶玩就一定會(huì)帶著二寶契邀，結(jié)果往往自己身心俱疲摆寄，還得不到孩子的認(rèn)可，孩子經(jīng)常不開(kāi)心。
吉諾特認(rèn)為微饥，孩子需要的并非是平等的愛(ài)锐帜，他們需要的是爸爸媽媽給她獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。比如跟一個(gè)孩子在一起的時(shí)候畜号，父母要完全把時(shí)間給予這個(gè)孩子缴阎，不要過(guò)多地討論另外一個(gè)孩子或者為另外一個(gè)孩子做事情。只有全身心的愛(ài)简软，才會(huì)讓孩子感受到父母對(duì)她的獨(dú)一無(wú)二蛮拔。
我們常說(shuō)，生兩個(gè)孩子需要付出的精力是一個(gè)孩子的兩倍痹升。有了兩個(gè)孩子建炫，父母的本能反應(yīng)是給予孩子平等的愛(ài)，然而我們往往會(huì)把平等跟平均混淆一起疼蛾，心理默默的認(rèn)為我做到平均就是平等肛跌。
但父母不知道的是，孩子需要的并不是平均察郁，而是獨(dú)一無(wú)二衍慎，是平等。父母在工作中皮钠，一項(xiàng)工作結(jié)束稳捆，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)大家的貢獻(xiàn)值來(lái)分配利潤(rùn)，而不是平均分配麦轰，大家對(duì)此都理解乔夯，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，他們需要的也不是平均款侵，而是在需要關(guān)注的時(shí)候父母即使提供關(guān)心和幫助末荐。
