創(chuàng)造力是一種態(tài)度虚汛，創(chuàng)造力是一種習(xí)慣，創(chuàng)造力也需要長(zhǎng)期刺激和激勵(lì)皇帮，創(chuàng)造力有時(shí)候也需要很大的勇氣卷哩。清晰的思維和表達(dá)能力并不損壞創(chuàng)造力。而長(zhǎng)期的藝術(shù)探索必然有助于創(chuàng)造力的培養(yǎng)属拾。結(jié)構(gòu)化（邊界過(guò)于嚴(yán)格）的教學(xué)将谊，應(yīng)試的目的冷溶，和思維定勢(shì)必然扼殺創(chuàng)造力。創(chuàng)造力固然受天賦的影響瓢娜，但更是可以培養(yǎng)和練習(xí)挂洛±裨ぃ跨界的學(xué)習(xí)和工作模式是一個(gè)必然趨勢(shì)眠砾。，真正的藝術(shù)學(xué)習(xí)（尤其是少年兒童）絕對(duì)不能為純藝術(shù)學(xué)習(xí)而設(shè)置...
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