圖片發(fā)自簡書App
A1:
上學(xué)的時候策添，給一家英語培訓(xùn)機構(gòu)招過生，在街上發(fā)傳單做宣傳那種剧劝。遞傳單只需要幾秒橄登，我希望對方能停下來聽我說，多爭取一些時間讥此。
我當(dāng)時的做法是拢锹，先介紹是附近的英語培訓(xùn)機構(gòu)；然后說我們有個簡單有趣的學(xué)習(xí)方法讓小朋友喜歡并學(xué)好英語萄喳，家長會有點好奇是什么辦法卒稳，接著我就以肢體語言向他展示我們平時的教學(xué)氛圍，并積極跟他的小孩互動他巨；最后再回到學(xué)校的教學(xué)理念充坑、師資等。
通過引發(fā)他的興趣或好奇染突，留住他的腳步捻爷，為自己的宣傳贏得時間。
A2:
以后在給別人講故事時份企，先用比較喜劇或沖突的反轉(zhuǎn)制造意外也榄，再拋出自己的觀點引發(fā)好奇，最后把整個故事連貫起來司志，突出主題甜紫。
