本文選自成功學(xué)姐上岸經(jīng)驗(yàn)须尚，如有侵權(quán)私信刪除崖堤。
第一輪：結(jié)合教材、勤思的講義耐床、視頻課程（基礎(chǔ)班和精講班）密幔、我自己的筆記又重新學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識（這一輪的學(xué)習(xí)我把自己定位成心理學(xué)本專業(yè)的學(xué)渣，應(yīng)屆報(bào)考心理學(xué)撩轰，這樣的一個(gè)心態(tài)讓我在對待知識的時(shí)候更加的認(rèn)真胯甩、學(xué)起來更踏實(shí)）。這段時(shí)間的安排為：晚上看視頻堪嫂。白天在自習(xí)室精讀相對應(yīng)的教材以及講義偎箫，補(bǔ)充我的筆記（勤思的講義其實(shí)很詳細(xì)完全可以當(dāng)筆記來用，可是我只有看自己寫的東西才能記住的人皆串，就需要整理筆記了淹办，這也浪費(fèi)了一些時(shí)間）
第二輪：在第一輪的精細(xì)復(fù)習(xí)的過程中會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在哪一些部分仍存在問題，因此接下來的這一個(gè)階段恶复，主要解決的就是這些問題怜森。主要是通過勤思的題庫對相應(yīng)的知識進(jìn)行消化，對錯(cuò)題進(jìn)行標(biāo)記谤牡。這個(gè)過程中副硅，輔導(dǎo)員的作用就華麗麗的體現(xiàn)出來了：我會(huì)和輔導(dǎo)員說明哪部分是我的薄弱點(diǎn)，輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)的時(shí)候會(huì)有針對性的講解，比如實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是我的薄弱點(diǎn)崔列，我和何老師溝通之后潭陪，他會(huì)讓我自己寫一份實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，之后針對出現(xiàn)的問題對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)這一塊進(jìn)行講解流纹，之后何老師又會(huì)給我一份有問題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)讓我進(jìn)行修改，經(jīng)過這兩個(gè)完全不同的過程违诗，這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就讓我在很短的時(shí)間內(nèi)掌握了漱凝，而就是這個(gè)訓(xùn)練直接讓我在考場上能在很短的時(shí)間內(nèi)寫了一份完整的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
第三輪：在把薄弱點(diǎn)解決之后诸迟，就開始進(jìn)入強(qiáng)化階段茸炒，這時(shí)候愕乎，剛好勤思的強(qiáng)化課已經(jīng)開始了（我覺得勤思的課程最贊的就在這兒，對知識的講解是漸進(jìn)式的壁公，很合我的風(fēng)格感论，也和我整個(gè)的復(fù)習(xí)計(jì)劃很貼合），我這一階段的安排是：結(jié)合強(qiáng)化班的視頻紊册、講義再深入的理解知識點(diǎn)比肄，尤其實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)，就今年北航的題來看囊陡，僅僅背會(huì)了知識點(diǎn)根本應(yīng)付不來芳绩，而且對知識點(diǎn)有很好的理解之后，也會(huì)減輕我們背誦的負(fù)擔(dān)撞反。結(jié)合專題精講班及其講義把實(shí)驗(yàn)心理學(xué)以及發(fā)展心理學(xué)這兩個(gè)很難搞的科目系統(tǒng)的梳理一遍妥色，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)老師會(huì)講詳細(xì)的答題步驟，會(huì)細(xì)化到操作定義遏片、分組等細(xì)小的知識點(diǎn)嘹害，發(fā)展心理學(xué)的老師會(huì)同橫縱兩個(gè)不同的角度來梳理整個(gè)發(fā)展心理學(xué)的脈絡(luò)。
第四輪：第四輪開始基本已經(jīng)進(jìn)入11月份了吮便，從11月開始進(jìn)行模擬練習(xí)笔呀，參考的材料主要是每年的真題，勤思陸續(xù)發(fā)的模擬試題髓需，每三天進(jìn)行一次（基本是第一天進(jìn)行模擬考许师、第二天對照標(biāo)準(zhǔn)答案消化題目、第三天對這一整套題進(jìn)行記憶授账、另外實(shí)在自己理解不了的題目可以留在輔導(dǎo)的時(shí)候問輔導(dǎo)員）枯跑，從考場下來我發(fā)現(xiàn)，這一階段的練習(xí)對我來說最為重要白热，經(jīng)過不斷的練習(xí)會(huì)很自然的安排每一部分的時(shí)間敛助，即使考試的題型和平時(shí)練習(xí)的不一樣，而且對卷面的整潔以及主觀題的思路都有很好的鍛煉（如果一戰(zhàn)的小伙伴沒有這么長的時(shí)間屋确，我也建議在考前練一兩次）而且我們在答題的時(shí)候是需要對記憶的信息進(jìn)行提取之后再編碼轉(zhuǎn)化為書寫的纳击，經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練之后你的這個(gè)提取編碼的過程會(huì)很順暢。
第五輪：其實(shí)這個(gè)階段和第四輪是銜接的攻臀，只不過這一階段的側(cè)重點(diǎn)有變化焕数，這一階段更加側(cè)重對錯(cuò)題的回看，對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)刨啸、統(tǒng)計(jì)等一些題目的練習(xí)堡赔，針對前面反復(fù)模擬中總是出現(xiàn)問題的點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
最后一點(diǎn)：背書设联、背書善已、背書Ｗ莆妗！换团！重要的事情說三遍……我都數(shù)不清我究竟背了多少遍……
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