【年會(huì)主題】
聚焦課堂謀發(fā)展笨蚁，攜手共進(jìn)同提高
【主要內(nèi)容】
? ? ? 1、參觀指導(dǎo)華亭縣東華鎮(zhèn)南村溝小學(xué)校園文化建設(shè)趟庄，特色閱讀括细，個(gè)性化教學(xué)暨七彩課間游戲開展情況;參觀華亭縣安口鎮(zhèn)武村鋪小學(xué)。
? ? ? 2戚啥、課堂教學(xué)觀摩奋单。由華亭縣東華鎮(zhèn)南村溝小學(xué)王治國(guó)，華亭縣安口鎮(zhèn)武村鋪小學(xué)趙小平猫十，靜寧縣城川鎮(zhèn)大寨小學(xué)馬乖能览濒，靜寧余灣鄉(xiāng)王灣小學(xué)溫娟分別承擔(dān)公開課教學(xué)。由參會(huì)教師說課拖云，評(píng)課贷笛，議課。
? ? ? 3宙项、經(jīng)驗(yàn)分享昨忆。由華亭縣東華鎮(zhèn)南村溝小學(xué)王治國(guó)，莊浪縣柳梁鄉(xiāng)牛溝小學(xué)白雙奇杉允，莊浪縣南湖鎮(zhèn)高房小學(xué)蘇發(fā)牛邑贴，華亭縣安口鎮(zhèn)武村鋪小學(xué)趙小平分享辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
? ? ? ? 4叔磷、聯(lián)盟發(fā)展研討拢驾。全面總結(jié)前期工作，找出聯(lián)盟工作誤區(qū)改基，制訂后期工作計(jì)劃繁疤。重點(diǎn)研討聯(lián)盟年會(huì)，送教進(jìn)校秕狰，掌上教研稠腊，聯(lián)盟資源庫(kù)，校際幫扶工作鸣哀。
【年會(huì)小結(jié)】
一架忌、用心才能干好，自信才是前提我衬。
? ? ? 聯(lián)盟叹放、 村小要內(nèi)涵發(fā)展，在“輸血”的同時(shí)挠羔，更要注重有針對(duì)性地扶志與扶智井仰，激發(fā)學(xué)校自我發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力∑萍樱“扶志”是前提俱恶，“扶智”是手段》兑ǎ“自信”不只是一句口號(hào)合是、一個(gè)理論名詞，它有其深厚根基尿背，是可以真正踐行的端仰。營(yíng)造自信的育人環(huán)境至關(guān)重要！只有相信自己相信孩子田藐，相信老師才具備了良性發(fā)現(xiàn)的前提荔烧。用心做了才會(huì)做好，南村溝小學(xué)和武村鋪小學(xué)的一塊石頭汽久，變身一朵石花鹤竭，我為誰(shuí)嫵媚？花醉人也醉;一片片落葉留住秋天紅星已亂紫煙;一個(gè)個(gè)呼啦圈在精靈周身激情飛揚(yáng);還有“狼吃娃娃”游戲;“跳房子”游戲;“打沙包”游戲……時(shí)時(shí)處處都留下了“心”的印記景醇！
二臀稚、立足生活，挖掘鄉(xiāng)土三痰，多元融合吧寺，精準(zhǔn)施教窜管。
? ? ? 選擇學(xué)生、教師生活中熟悉的感興趣的元素比如：包餃子送祝福稚机，存錢算收入幕帆，去約會(huì)抒真情，調(diào)動(dòng)多器官參與或畫或說或讀或算或感或聞……赖条，融美術(shù)失乾、音樂、科學(xué)纬乍、語(yǔ)文碱茁、數(shù)學(xué)、繪本為一體仿贬∨ⅲ“樹高千尺，葉落歸根”诅蝶，對(duì)故土的思念與眷戀是千百年來(lái)人們心中一個(gè)解不開的情結(jié)退个，它溶化在我們的血液里，成為我們靈魂的棲所调炬，精神的家園语盈。要“精準(zhǔn)施教”，就要做到“以人為本”缰泡，就要以學(xué)生怎么方便學(xué)就怎么教刀荒，學(xué)生需要什么就教什么。根據(jù)不同學(xué)生不同情境棘钞，打破“一刀切”真正做到結(jié)合學(xué)生的需求和興趣缠借，才能真正變“被動(dòng)學(xué)”為“主動(dòng)學(xué)”，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能真正取得實(shí)效宜猜∑梅担
3、提高專業(yè)素養(yǎng)姨拥，做有溫度的村小教師绅喉，報(bào)團(tuán)取暖，才能走的更遠(yuǎn)叫乌。
人生一世柴罐，草木一秋，默默無(wú)聞一世憨奸，轟轟烈烈也是一世革屠；碌碌無(wú)為一世，出類拔萃也是一世。何不在蕓蕓眾生中努力開出一朵屬于自己的花來(lái)似芝，充實(shí)自己的人生那婉，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也不枉在這世上走一遭国觉。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和不屈得探索精神吧恃。克服懶惰麻诀，多讀書，多思考傲醉，多動(dòng)筆記蝇闭，多動(dòng)手做，一定會(huì)成長(zhǎng)為一名有溫度的鄉(xiāng)村教師硬毕。
四呻引、聚焦課堂謀發(fā)展，攜手共進(jìn)同提高
1吐咳、立足課堂利用掌上教研全面提升是首要;逐步充實(shí)完善聯(lián)盟資源庫(kù)為聯(lián)盟校教師提供便利;每學(xué)期一次送教進(jìn)校逻悠，各取所長(zhǎng)，相互借鑒;實(shí)現(xiàn)校際幫扶韭脊，共同提高童谒。
2、專項(xiàng)負(fù)責(zé)與階段性輪值負(fù)責(zé)相結(jié)合沪羔，聯(lián)盟會(huì)議討論達(dá)成以下共識(shí):
（1）聯(lián)盟以地域?yàn)榻缯蠟槿齻€(gè)小組饥伊，分別為莊浪組、華亭組和靜寧組蔫饰。2018年春由華亭組輪值由南村溝小學(xué)王治國(guó)負(fù)責(zé)琅豆，2018年秋由莊浪組輪值由牛溝小學(xué)白雙奇負(fù)責(zé)，2019年春由靜寧組輪值由大寨小學(xué)王富貴負(fù)責(zé)篓吁。輪值組全面負(fù)責(zé)輪值期間聯(lián)盟所有事務(wù)茫因。
（2）微信平臺(tái)由王治國(guó)負(fù)責(zé)，聯(lián)盟期刊由趙小平負(fù)責(zé)杖剪，資源庫(kù)建設(shè)由白雙奇負(fù)責(zé)冻押，掌上教研由蘇發(fā)牛負(fù)責(zé)，尋求資源由王富貴負(fù)責(zé)摘盆。
3翼雀、 聯(lián)盟須打破物理邊界，物流孩擂，信息流狼渊，人流，跨校流動(dòng)和組合，提升聯(lián)盟內(nèi)的整體教學(xué)效率和資源優(yōu)化狈邑，這樣的聯(lián)盟才能持續(xù)產(chǎn)生價(jià)值城须。特別是自發(fā)組織，自下而上成立的聯(lián)盟米苹。定期的圖書交換糕伐，聯(lián)盟校之間的課題研究，校本課程開發(fā)將是主體蘸嘶。
幸福美好的學(xué)校生活不會(huì)從天而降良瞧，優(yōu)而美的路終歸是要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造⊙党“立志育智”也不可能一蹴而就褥蚯，必須綿綿用力、久久為功况增，發(fā)揚(yáng)釘釘子精神赞庶，潤(rùn)物無(wú)聲地感召，滴水穿石地堅(jiān)持澳骤，才能見到實(shí)效歧强。
