下周三就要講優(yōu)質(zhì)課啦开镣，但是心情很忐忑。忐忑在于自己對教學設計不夠自信究抓，在于自己對課堂生成的應對不夠自如猾担，在于自己的不自信袭灯。
昨天下午找到學校領(lǐng)導和骨干姐姐一起聽了一次課。整體感覺比前兩次都順绑嘹，孩們的回答特別好稽荧，自己也能及時抓住生成，但是整堂課設計的很多工腋，所以一直在趕時間姨丈，就怕講不完。所以最后大家的感覺是面面俱到擅腰，蜻蜓點水蟋恬。反思自己的設計，確實是這樣子趁冈，沒有形成一條主線歼争。一課一得，有舍有得渗勘。
重新調(diào)整沐绒，一鼓作氣！
