? ? ? ? 昨天寫了自己閱讀《直到世界盡頭》感動(dòng)到哭的故事箕昭,發(fā)在朋友圈凤瘦,有三五好友表示趕緊要看看這本讓我從始至終流眼淚的“巨著”哑蔫。一位朋友留言溶浴,看到我洶涌澎湃地哭才知道自己曾經(jīng)的洶涌澎湃并不孤單乍迄。其實(shí),太陽底下根本就沒有新鮮事士败。你經(jīng)歷的闯两,別人也曾體驗(yàn)過;你所害怕的谅将,也正是他人所恐懼的漾狼。放輕松享受這段美妙閱讀時(shí)光吧。咱們從中學(xué)生的角度為這本書寫寫書評(píng)饥臂。
? ? ? ? 《直到世界盡頭》是林丹的自傳逊躁,作者也是他。林丹是世界冠軍擅笔,很多個(gè)世界級(jí)羽毛球比賽的冠軍志衣,在書的附錄大約4頁內(nèi)容都是他的冠軍記錄。在世界冠軍的寶座上猛们,他曾收獲了無數(shù)的鮮花和掌聲念脯。
? ? ? ? 世界冠軍和中學(xué)生有什么關(guān)系?林丹不僅是世界冠軍弯淘,他其實(shí)更是個(gè)普通人绿店。他對(duì)媒體記者強(qiáng)調(diào),自己就是一個(gè)普通小伙子庐橙,是平凡的人假勿,因?yàn)橛職夂蛨?jiān)持,才做了一些不平凡的事情态鳖。
? ? ? ? 他5歲離家住宿時(shí)年齡太小需要給大隊(duì)友洗衣服(住校的孩子們會(huì)以強(qiáng)凌弱转培,很多家長(zhǎng)并不知曉。)浆竭;在媽媽離開時(shí)他會(huì)追著車跑浸须;在訓(xùn)練場(chǎng)上他情緒不好時(shí)會(huì)摔拍子惨寿,甚至一場(chǎng)訓(xùn)練會(huì)摔3次;在雅典奧運(yùn)會(huì)第1輪就慘遭淘汰删窒,他讓主任想辦法把他弄回國(guó)去裂垦,因?yàn)榇丝痰乃粌H要面對(duì)自己的失敗,還要繼續(xù)面對(duì)隊(duì)友肌索、對(duì)手的比賽蕉拢,做好后勤,他說诚亚,太難熬了晕换,非常煎熬;甚至站宗,追女孩子的過程也如中學(xué)生情竇初開般青澀届巩,認(rèn)識(shí)5年后才要到了女友的電話號(hào)碼;婚后不鼓勵(lì)妻子做飯份乒,因?yàn)樗幌胂赐耄?.....這些不都是普通人的故事嗎?
? ? ? ? 普通人與世界冠軍的差距在哪里腕唧?勇氣和堅(jiān)持或辖。他從5歲開始打羽毛球,住校生活枣接,回家時(shí)需要坐公交車颂暇,個(gè)頭矮小的他在成人的腿縫中通過觀察公交車門開關(guān)的次數(shù)判斷是否到站。他因傷連續(xù)5天沒有參加訓(xùn)練就心神不寧但惶,參加各類媒體活動(dòng)耽誤的訓(xùn)練時(shí)間都會(huì)在周日補(bǔ)回來耳鸯,作為中學(xué)生的你,連續(xù)5天不看書膀曾、不做作業(yè)县爬,你心慌嗎?是不是開心都還來不及添谊?據(jù)說有個(gè)場(chǎng)館是最能出現(xiàn)黑馬的地方财喳,因?yàn)樵谙募颈荣愔校@個(gè)場(chǎng)館的空調(diào)風(fēng)向會(huì)影響選手發(fā)揮斩狱。他總結(jié)說耳高,在那個(gè)場(chǎng)館的那場(chǎng)比賽不是輸給了對(duì)手,是輸給了自己的心態(tài)還沒有能力駕馭那個(gè)多變的場(chǎng)地所踊。他也逐漸在殘酷比賽的磨練中慢慢學(xué)會(huì)了與自己和平相處泌枪。他說,從拿起球拍起秕岛,就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)碌燕。只有不斷前進(jìn)误证,才能讓對(duì)手心服口服,他要贏到讓對(duì)手無話可說陆蟆。是的雷厂,有勇氣就不怕失敗,能堅(jiān)持就有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝叠殷,戰(zhàn)勝對(duì)手改鲫,戰(zhàn)勝自己。勇氣和堅(jiān)持林束,你各得幾分呢像棘?
? ? ? ? 這本書是2012年出版的,又一個(gè)4年過去了壶冒,今年的巴西奧運(yùn)會(huì)再次見識(shí)了林丹的精彩缕题,雖然他敗給了李宗偉。這本書中也用一些筆墨描述了他與李宗偉等世界名將曾經(jīng)的巔峰對(duì)決胖腾、惺惺相惜烟零,那是另一種感動(dòng)。
? ? ? ? 在書中還可以感受到林丹作為國(guó)家隊(duì)的隊(duì)員咸作,對(duì)于祖國(guó)承擔(dān)的那份責(zé)任锨阿。每當(dāng)穿上國(guó)家隊(duì)的戰(zhàn)袍時(shí),每當(dāng)五星紅旗升起時(shí)记罚,每當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)墅诡,心中升騰起的那份感激和自豪。離開了祖國(guó)強(qiáng)大的保護(hù)和支撐桐智,做個(gè)普通人可能也不容易末早,更別提什么世界冠軍了。
? ? ? ?書的扉頁上寫著:不是你今天狀態(tài)不好说庭,就可以隨隨便便輸?shù)羧涣住_@句話復(fù)制粘貼在每個(gè)中學(xué)生身上都適用。區(qū)別只是競(jìng)技體育的對(duì)手是每一個(gè)看得見口渔、摸得著的人样屠,而中學(xué)生學(xué)習(xí)的對(duì)手只有你自己才知道他是誰。