主要任職經(jīng)歷。
1833年颜骤，中秀才唧喉。
1834年，中舉人忍抽。
1838年八孝，中進(jìn)士
1840年，任翰林院檢討
1843年鸠项，任翰林院侍講干跛。
1847年任內(nèi)閣學(xué)士
1849年任禮部右侍郎。
1860年 任兩江總督祟绊。
1868年調(diào)任直隸總督
1871年回任兩江總督
主要工作經(jīng)歷
1853年創(chuàng)建湘軍
1857年被解除兵權(quán)
1858年復(fù)出任幫辦團(tuán)練臣
1860年出任兩江總督
1861年創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍械所
1864年攻克南京楼入，湘軍平定太平天國
1870年辦理天津教案失敗
1871年上奏派人到西方學(xué)習(xí)
? ? ? ? 思考題：你將曾國藩?jiǎng)?chuàng)建湘軍到攻破天京后裁撤看作一件事情，分析他做事的理念方法牧抽，逐一寫出他是如何了解預(yù)測社會(huì)情況嘉熊，如何計(jì)劃、準(zhǔn)備創(chuàng)建湘軍的扬舒？他如何分析八旗和綠營兵制的突出問題记舆？又是如何解決（重新設(shè)計(jì)）的？以及他對(duì)太平軍的戰(zhàn)略呼巴、戰(zhàn)術(shù)泽腮？特別是湘軍的人財(cái)物保障（指兵御蒲、將、幕僚等人才）和糧餉诊赊、武器裝備等關(guān)鍵民逼。再參照曾國藩做事铜涉，把你自己過去如何做事，包括了解情況（收集信息），如何計(jì)劃屁药，如何準(zhǔn)備曹仗，有沒有戰(zhàn)略碉纳、戰(zhàn)術(shù)溅蛉？一一寫出來，進(jìn)行比較分析秆撮。請(qǐng)你一定注意細(xì)節(jié)四濒，如何招募、編制职辨、訓(xùn)練（重視政治教育）盗蟆、戰(zhàn)法、糧餉舒裤、保舉等細(xì)節(jié)喳资，想想是什么？為什么腾供？
? ? ? 1. 太平天國起義爆發(fā)前仆邓，曾國藩就曾經(jīng)預(yù)測，數(shù)年后將天下大亂伴鳖。曾國藩對(duì)咸豐皇帝失去信心节值，更對(duì)清朝軍隊(duì)完全不抱任何希望。因此要拯救天下黎侈，挽救朝廷，只有拋開正規(guī)軍闷游，從頭開始峻汉，自己動(dòng)手訓(xùn)練一支嶄新的軍隊(duì)。
? ? ? ? 2.曾國藩在創(chuàng)建湘軍時(shí)脐往，采取逆向思考休吠。他并沒有去想象軍怎么樣才有戰(zhàn)斗力，而是先分析綠營兵為什么沒有戰(zhàn)斗力业簿。很多時(shí)候我們并不需要瘤礁，有什么天才的想法。只要好好總結(jié)一下梅尤，別人都犯了哪些錯(cuò)誤柜思，然后反著來岩调。能就成功了。
? ? ? ? 曾國藩通過分析赡盘，得出結(jié)論号枕，綠營兵敗就敗在制度缺陷上。而湘軍要想成功陨享，就要要針對(duì)這些缺陷和漏洞葱淳，設(shè)計(jì)一套好的制度，避免湘軍重蹈覆轍抛姑。
? ? ? 第一赞厕，清軍的工資很低，實(shí)行低餉制定硝，士兵普遍都有第二職業(yè)皿桑，沒心思好好打仗。
? ? ? ? 第二喷斋，部隊(duì)廣泛經(jīng)營第三產(chǎn)業(yè)唁毒，貪污腐敗、走私護(hù)私星爪，非法尋租浆西。
? ? ? 第三，兵歸國有顽腾，而不是兵為將有近零，將與兵之間彼此不認(rèn)識(shí)，非常生疏抄肖，形同路人久信。贏了互相猜忌，輸了漓摩，互不相救裙士。
? ? ? ? 因此曾國藩建軍思路是，第一管毙，實(shí)行厚餉原則腿椎，采取高薪養(yǎng)廉的政策。
? ? ? ? 第二夭咬，制定將必親選啃炸，兵必自募的制度，每一層上級(jí)和下級(jí)之間都知根知底卓舵，且有選拔任用之恩南用。下級(jí)才能感謝上級(jí)，組織內(nèi)部成為一個(gè)有感情紐帶凝聚起來的整體，這是湘軍凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要來源裹虫。
? ? ? ? 第三肿嘲，選士人，領(lǐng)山農(nóng)恒界。軍官要有文化素養(yǎng)睦刃，才能夠有共同信仰，迸發(fā)驚人的勇氣和能量十酣。曾國藩不收當(dāng)過兵的人涩拙，怕把綠營兵的習(xí)氣帶到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中來。
? ? ? ? 第四耸采，重視政治教育兴泥，重點(diǎn)放在軍紀(jì)上 激勵(lì)將士忠君愛國嚴(yán)明軍紀(jì)。
? ? ? ? 3.曾國藩采取的戰(zhàn)術(shù)
? ? ? ? 第一虾宇，兵在精而不在多搓彻，打完仗就淘汰換人，避免越打越皮嘱朽，越打越?jīng)]戰(zhàn)斗力旭贬。
? ? ? ? 第二，批準(zhǔn)戰(zhàn)斗中表現(xiàn)勇猛的將士搪泳，招兵買馬擴(kuò)充隊(duì)伍稀轨。
? ? ? ? 第三，把保衛(wèi)長官當(dāng)作一項(xiàng)制度岸军。一旦統(tǒng)帥戰(zhàn)死奋刽。除非本部有受擁戴的繼任將領(lǐng)，否則艰赞，全軍遣散回鄉(xiāng)佣谐，另行招募成軍。
? ? ? ? 4.曾國藩如何籌集軍餉
? ? ? ? 一是設(shè)立勸捐總局方妖，派人四處勸捐狭魂，二是強(qiáng)行勒派，如果就不捐款党觅，他就派兵動(dòng)用質(zhì)押手段雌澄，三是收商業(yè)稅，四是靠胡林翼協(xié)濟(jì)仔役。
? ? ? ? 5.曾國藩的戰(zhàn)略思想
? ? ? ? ①先剪枝葉掷伙，再拔根本是己。曾國藩總攬全局又兵，和咸豐的戰(zhàn)略思想相左，他認(rèn)為太平天國之所以難以平定，是因?yàn)樗麄冋莆樟碎L江中下游的幾座重要城市沛厨，掌握了長江這條軍事運(yùn)輸線宙地。曾國藩的想法是先剪枝葉再發(fā)根本，他根據(jù)地理形勢認(rèn)為逆皮，必須沿長江從上到下拿下幾個(gè)重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)宅粥，最后在解決南京。曾國藩認(rèn)為建立根據(jù)地是軍事的基礎(chǔ)电谣，湘軍應(yīng)該以兩湖為根據(jù)地秽梅，特別是把湖北治理成自己的大本營，在長江中有積蓄足夠的力量后剿牺，再從武昌順流而下企垦，先取九江，次奪安定晒来，最后包圍南京钞诡，這就是以上之下取建瓴之勢的戰(zhàn)略。曾國藩確定戰(zhàn)略位置湃崩，把平定太平軍的重點(diǎn)放在4個(gè)城市荧降，武昌，九江攒读，安慶朵诫，南京，他的總體計(jì)劃是穩(wěn)扎穩(wěn)打整陌，沿著長江一個(gè)個(gè)拔釘子拗窃。
? ? ? ? ②結(jié)硬寨，打呆仗泌辫。湘軍攻打城池的時(shí)間較長随夸，工程最主要的辦法就是挖溝，扎營震放，自己保護(hù)起來宾毒，把一座城池，全部圍起來殿遂，等著里面的人活活诈铛，被餓死困死。這種挖溝是工程法墨礁，能夠確保自己的生存概率最大幢竹。
? ? ? ? ③以靜制動(dòng)，反客為主
? ? ? ? 不主動(dòng)出擊恩静，先站穩(wěn)腳步焕毫，等著敵人露出破綻蹲坷，再出手。湘軍在城下有了自己的營盤就成了主邑飒，被圍在城里的軍隊(duì)為了不被餓死循签，就不得不主動(dòng)突圍。
? ? ? ? ? ④圍城打援疙咸。用一支軍隊(duì)圍困住城市县匠，同時(shí)安排多支軍隊(duì)在城外要錄組及援兵。主要目的就是從拿下城池變成吸引援兵撒轮，通過打援消滅敵人有生力量乞旦。
? ? ? ? 6.在平定太平天國的過程中，曾國藩屢次不聽指揮题山，堅(jiān)持己見杆查，堅(jiān)決反對(duì)咸豐皇帝的瞎指揮，排除各種干擾臀蛛，頂住皇帝的壓力亲桦，以審時(shí)度勢為第一要義，從大局出發(fā)去分清界限浊仆，而不是斤斤計(jì)較于小處客峭，這是曾國藩戰(zhàn)略重心的所在。同時(shí)曾國藩迫使敵人按照自己的戰(zhàn)略安排行動(dòng)抡柿，而不是按照對(duì)方的戰(zhàn)略安排行動(dòng)舔琅，將戰(zhàn)略的主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。在攻打安慶的過程中洲劣，曾國藩獲得了夢寐以求的兩江總督的任命备蚓，掌握湘軍軍權(quán)。太平天國平定以后囱稽，漸漸的朝廷開始懷疑他權(quán)力太大郊尝，采取抑制措施。而曾國藩也明白战惊，現(xiàn)在最需要做的是自己剪掉羽毛流昏。他一是奏請(qǐng)弟弟曾國荃辭職返鄉(xiāng)，另一個(gè)是主動(dòng)撤裁湘軍吞获。曾國藩大規(guī)模制裁湘軍况凉，減輕了朝廷對(duì)他的疑慮，朝廷因此對(duì)曾國藩態(tài)度大為改變各拷。
? ? ? ? 7.在用人方面刁绒，曾國藩一生對(duì)人才問題非常重視。曾國藩的幕府規(guī)模很大烤黍，幾乎全國之人才精華匯集于此知市。曾國藩對(duì)待幕府中的下屬粮坞，就如同老師對(duì)待學(xué)生一樣，按期在幕府中組織考試,而曾國藩?jiǎng)t在深夜疲倦初狰。曾國藩人才實(shí)踐第1步是求才，行軍打仗互例，每到一個(gè)地方就會(huì)貼出告示奢入，尋找吸納人才。第2步是觀察媳叨。讓他們到前線經(jīng)歷一段時(shí)間腥光，鑒別他們的能力。第三是培養(yǎng)糊秆。他的教育方式一是定期考試武福，以批答的方式來提高他們的文字水平和對(duì)事物的分析判斷能力。二是通過談話痘番，面對(duì)面講授捉片，或者利用吃飯的時(shí)候，傳授自己的人生經(jīng)驗(yàn)和讀書心得汞舱。而曾國藩全力給幕僚們制造發(fā)展的機(jī)會(huì)伍纫，不遺余力的提拔下屬，幫助下屬立業(yè)成才昂芜。他的用人理念就是培養(yǎng)一批好官種子莹规，把他們?nèi)龅礁鞯厝ラ_花結(jié)果。
? ? ? ? 7. 毛澤東說歷史上有兩種人泌神，一種是辦事之人良漱，一種是傳教之人。而曾國藩是“辦事兼?zhèn)鹘獭敝嘶都省Ｋ男拍钅甘小⑺谋ж?fù)、他強(qiáng)烈的救世意識(shí)损趋，以及他執(zhí)著地將自己的理念付諸行動(dòng)所形成的強(qiáng)大感召力窒篱，便是他的領(lǐng)導(dǎo)力的核心。曾國藩能夠透過表面的溫情脈脈舶沿，看清深層次的利害墙杯，對(duì)人情世故有更清醒的理解，從而達(dá)到所謂的“巨細(xì)周知括荡，表里洞徹”高镐，這無疑是他能在為官從政過程中始終保持著清醒而明白的意識(shí)的關(guān)鍵因素。曾國藩平定太平天國的過程來看畸冲，他是一位高瞻遠(yuǎn)矚的人嫉髓，不怕勞累絞盡腦汁精心思考观腊，對(duì)事物進(jìn)行精準(zhǔn)的分析，找出要害算行，把握關(guān)鍵梧油，而且每次處理完了以后，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)州邢，為下一次作參考儡陨。而對(duì)比自己來說，做事情并沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃量淌。經(jīng)常想一出是一出骗村。沒有持之以恒的恒心，比如學(xué)英語這件事情呀枢，背了一兩個(gè)月單詞又放棄了胚股。自我管理方面還是對(duì)自己不夠嚴(yán)格，經(jīng)常受外界環(huán)境的影響裙秋，想要偷懶琅拌，其實(shí)資質(zhì)多高真的無所謂，重要的是有沒有心去訓(xùn)練自己摘刑，還要堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練财忽。
