中午上班路上碰到教一年級的小同事珠漂,我們互相打招呼,只是聽不清她說話的聲音尾膊,走近才聽清媳危,因為嗓子啞了,出來輸液讓啞的嗓子趕緊好起來冈敛。
看著小同事難受的樣子待笑,心里覺得很不是滋味。想著自己剛開始教一年級的時候抓谴,一個學(xué)期嗓子啞了三次暮蹂,更嚴重的一次竟然失聲,一周的時間發(fā)不出聲音來癌压,只好請其他老師幫我上課仰泻。
一年級的孩子剛剛進入學(xué)校,所有的校園規(guī)矩和課堂學(xué)習(xí)紀律都不懂滩届,需要一年級的老師一遍一遍地和孩子說說集侯,而且這種說,還需要用孩子們的語氣和語言去說,教師不能用和成人一樣的聲音去和孩子們溝通浅悉,這也是很損傷我們嗓子的趟据。在我們學(xué)校,一年級的老師大都是都啞嗓子术健。
一年級的老師真的是最辛苦的汹碱,孩子在校園的健康成長,天天進步荞估,離不開一年級老師耐心細致的培育咳促。