問(wèn)：
您從小進(jìn)的啟明、振華剿骨，長(zhǎng)大后上的清華代芜、牛津，都是好學(xué)校浓利，也聽(tīng)說(shuō)您父母家訓(xùn)就是：如果有錢(qián)挤庇，應(yīng)該讓孩子受好的教育。楊先生贷掖，您認(rèn)為怎樣的教育才算“好的教育”嫡秕？
楊絳：
教育是管教，受教育是被動(dòng)的苹威，孩子在父母身邊最開(kāi)心昆咽，愛(ài)怎么淘氣就怎么淘氣，一般總是父母的主張屠升，說(shuō)“這孩子該上學(xué)了”潮改。
孩子第一天上學(xué)狭郑，穿了新衣新鞋腹暖，拿了新書(shū)包，欣欣喜喜地“上學(xué)了翰萨！”但是上學(xué)回來(lái)脏答，多半就不想再去受管教，除非老師哄得好亩鬼。
我體會(huì)殖告，“好的教育”首先是啟發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性雳锋，培養(yǎng)人的上進(jìn)心黄绩，引導(dǎo)人們好學(xué)和不斷完善自己。要讓學(xué)生在不知不覺(jué)中受教育玷过，讓他們潛移默化爽丹。這方面榜樣的作用很重要，言傳不如身教辛蚊。
? ? ? 我自己就是受父母師長(zhǎng)的影響粤蝎，由淘氣轉(zhuǎn)向好學(xué)的。爸爸說(shuō)話入情入理袋马，出口成章初澎，《申報(bào)》評(píng)論一篇接一篇，浩氣沖天虑凛，擲地有聲碑宴。
我佩服又好奇软啼，請(qǐng)教秘訣，爸爸說(shuō)：“哪有什么秘訣墓懂？多讀書(shū)焰宣，讀好書(shū)罷了〔蹲校”
媽媽操勞一家大小衣食住用匕积，得空總要翻翻古典文學(xué)、現(xiàn)代小說(shuō)榜跌，讀得津津有味闪唆。我學(xué)他們的樣，找父親藏書(shū)來(lái)讀钓葫，果然有趣悄蕾，從此好讀書(shū)，讀好書(shū)入迷础浮。
我在啟明還是小孩帆调，雖未受洗入教，受到天主教姆姆的愛(ài)心感染豆同，小小年紀(jì)便懂得“愛(ài)自己番刊，也要愛(ài)別人”，就像一首頌歌中唱的“我要愛(ài)人影锈，莫負(fù)人家信任深芹务；我要愛(ài)人，因?yàn)橛腥岁P(guān)心鸭廷≡姹В”
我進(jìn)振華，已漸長(zhǎng)大辆床。振華女校創(chuàng)始人狀元夫人王謝長(zhǎng)達(dá)太老師毀家辦學(xué)佳晶，王季玉校長(zhǎng)繼承母志，為辦好學(xué)兴显兀“嫁給振華”貢獻(xiàn)一生的事跡轿秧，使我深受感動(dòng)。她們都是我心中的楷模维雇。
爸爸從不訓(xùn)示我們?nèi)绾巫鲇偃校沂峭ㄟ^(guò)他的行動(dòng)，體會(huì)到“富貴不能淫吱型，貧賤不能移逸贾，威武不能屈”古訓(xùn)的真正意義的。
他在京師高等檢察廳廳長(zhǎng)任上，因?yàn)閳?jiān)持審理交通部總長(zhǎng)許世英受賄案铝侵，寧可被官官相護(hù)的北洋政府罷官灼伤。
他當(dāng)江蘇省高等審判廳廳長(zhǎng)時(shí)，有位軍閥到上海咪鲜，當(dāng)?shù)厥考澛?lián)名登報(bào)歡迎狐赡，爸爸的名字也被他的屬下列入歡迎者的名單，爸爸不肯歡迎那位軍閥疟丙，說(shuō)“名與器不可假人”颖侄，立即在報(bào)上登啟事聲明自己沒(méi)有歡迎。
上海淪陷時(shí)期享郊，爸爸路遇當(dāng)了漢奸的熟人览祖，視而不見(jiàn)，于是有人謠傳楊某瞎了眼了炊琉。
我們對(duì)女兒錢(qián)瑗展蒂，也從不訓(xùn)示。她見(jiàn)我和鐘書(shū)嗜讀苔咪，也猴兒學(xué)人锰悼，照模照樣拿本書(shū)來(lái)讀，居然漸漸入道团赏。她學(xué)外文箕般，有個(gè)很難的單詞，翻了三部詞典也未查著馆里，跑來(lái)問(wèn)爸爸隘世，鐘書(shū)不告訴可柿，讓她自己繼續(xù)查鸠踪，查到第五部辭典果然找著。
我對(duì)現(xiàn)代教育知道的不多复斥。從報(bào)上讀到過(guò)美術(shù)家韓美林作了一幅畫(huà)营密，送給兩三歲的小朋友，小孩子高高興興地回去了目锭，又很快把畫(huà)拿來(lái)要韓美林簽名评汰，問(wèn)他簽名干什么，小孩說(shuō)：“您簽了名痢虹，這畫(huà)才值錢(qián)!”
可惜呀被去，這么小的孩子已受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，價(jià)值觀的教育難道不應(yīng)引起注意嗎奖唯？
