2016年7月20日? ? 星期三? ? 六月十七? ? 多云
今日讀經(jīng)內(nèi)容匯報(bào):
①跟讀《中庸》全文一遍耍属，跟讀《中庸》1一遍晋控、指讀《中庸》1一遍。
②跟讀《成語接龍》（一）上一遍恤煞、指讀《成語接龍》（一）一遍；
寶貝聽經(jīng)內(nèi)容:? 《周易》下經(jīng)咸卦31施籍、恒卦32阱州、遯卦33；寶貝跟媽媽指讀《成語接龍》（一）上第1～5頁法梯、咸卦31第一段苔货、《中庸》1的部分句子。
目前累計(jì)讀完《易經(jīng)》全文16遍立哑。
讀經(jīng)周期：第十二周第1天夜惭，累計(jì)讀經(jīng)78天。
讀經(jīng)方法:137累積法铛绰。
讀經(jīng)人:媽媽&寶貝诈茧。
聽經(jīng)人員: 媽媽&寶貝。
生活點(diǎn)滴：
? ? ? 讀經(jīng)捂掰，不是知識的學(xué)習(xí)敢会，而是給孩子從小打下做人做事的基礎(chǔ)；構(gòu)建孩子的大格局这嚣，開闊孩子的心胸鸥昏，給孩子樹立正確的人生目標(biāo)。
? ? ? 育心累積法姐帚，不是讓孩子死讀書吏垮，而是每天一個(gè)腳步，每周一個(gè)臺階罐旗，無為而為之中讓孩子幾年內(nèi)輕松累積數(shù)十部經(jīng)典膳汪。
? ? ? 育心，不只是育兒九秀，更是讓家長和孩子一起成長遗嗽，以身作則，在古圣先賢幾千年沉淀的精華指導(dǎo)下內(nèi)省自修鼓蜒。
? ? ? 因此痹换，讀經(jīng)就是要我們做個(gè)快樂的讀書人！以讀書為樂友酱、以讀書為榮晴音；讀以致用柔纵、用以快樂缔杉！ 我是一個(gè)熱愛讀書的媽媽，我的學(xué)生時(shí)代搁料，讀過不少的書：各類雜志或详、名人名著系羞、散文詩歌、詩詞格言等霸琴。好的文章只要撿到手我便津津有味地閱讀起來椒振！ 在知識的海洋中遨游，我是快樂的梧乘！在偉人智慧的故事里澎迎，我學(xué)會了自強(qiáng)不息；在書海的世界里漫游选调，我發(fā)現(xiàn)了很多美好的東西夹供，因此懷揣夢想……多少年過去了，在斷斷續(xù)續(xù)“愛讀書的日子里”仁堪，我曾認(rèn)為：十年寒窗苦讀終成灰飛煙滅”哮洽，“讀書無用論”被套上了深深的罪名∠夷簦“百無一用是書生”鸟辅，十年來的努力功虧一簣，很多豐富的理論知識似乎都無用莺葫。? 然而匪凉，今天有幸接觸國學(xué)經(jīng)典這么高深智慧的書，和我以前閱讀的各類大小書籍相比捺檬，真是天壤之別洒缀，沒法相提并論。 國學(xué)經(jīng)典簡潔欺冀、短小树绩，蘊(yùn)涵深刻的哲理，上談天文隐轩、下論地理饺饭，涉及人們生活的各個(gè)方面≈俺担《易經(jīng)》的智慧滲透著“百姓日用而不知”哲理…
? ? ? ? 今天瘫俊，我們有緣結(jié)識國學(xué)經(jīng)典，抓住“當(dāng)下讀經(jīng)”的最好時(shí)機(jī)悴灵，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化資源扛芽，從我做起，由一人讀經(jīng)帶動全家讀經(jīng)积瞒，再帶動全民讀經(jīng)川尖。把國學(xué)經(jīng)典的智慧傳播到世界各地，讓愛永駐人間茫孔、讓經(jīng)典的美和智慧浸潤身心叮喳，普照大地被芳！ 所以，我們每個(gè)人都要把讀書作為一件快樂的事情去做馍悟，快樂讀書畔濒、快樂宜家、快樂生活锣咒！
寶貝優(yōu)點(diǎn)：
? ? ? 今天寶寶跟讀經(jīng)典的內(nèi)容比以往多一些侵状，單讀《成語接龍》（1）上第1～5頁堅(jiān)持跟我讀完，他是邊玩東西邊跟讀的毅整；偶爾聽到播放《中庸》和《周易》下經(jīng)的相關(guān)內(nèi)容壹将，能隨口跟讀一兩句。今天表現(xiàn)不錯(cuò)毛嫉，完成他當(dāng)天聽經(jīng)內(nèi)容了诽俯，為寶寶點(diǎn)贊，繼續(xù)加油承粤！
