工作上的事情忙完了一個(gè)段落，其實(shí)到下一周又會(huì)是一個(gè)循環(huán)的開(kāi)始吁朦，但適當(dāng)?shù)男菹⒁彩呛苡斜匾钠馐遥∮绕涑斯ぷ髦猓€有自己的學(xué)習(xí)和任務(wù)和需要計(jì)劃孩子的學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候逗宜！
周五的時(shí)候總是需要去想周末要做些什么雄右，盡量給自己和家人安排一些放松的行程空骚，畢竟大家都是經(jīng)過(guò)了一周的忙碌，需要讓自己的身心都享受一下秋天的陽(yáng)光擂仍！
發(fā)現(xiàn)早上的時(shí)間囤屹，除了可以是自己的總結(jié)和一些閱讀的時(shí)間，也可以在同時(shí)做一些打印的任務(wù)防楷，畢竟一整個(gè)白天都在單位牺丙，而中午也還有很長(zhǎng)的一段午休時(shí)間则涯，除了午睡复局，還是有一些碎片的時(shí)間可以拿來(lái)做孩子學(xué)習(xí)資料上的手工和一些日程的記錄的！
下午一邊做機(jī)械的剪貼粟判，一邊看一些學(xué)習(xí)和讀書(shū)的視頻亿昏，通過(guò)這樣的視頻，也是可以得到一些有用的信息的档礁，并且對(duì)于一些書(shū)籍的信息角钩，會(huì)有一些簡(jiǎn)單的了解，從而能夠安排自己的讀書(shū)時(shí)間和讀書(shū)的內(nèi)容呻澜，雖然現(xiàn)在很推崇碎片化的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)或者是閱讀递礼，但我們還是需要一些能夠集中的沉浸在學(xué)習(xí)或是閱讀之中的時(shí)間，這樣深度的學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才能夠深刻地去了解一本書(shū)其中的思想羹幸，或是真正的掌握一門(mén)技能脊髓！
對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，要從自己做起栅受，以身作則将硝，才能影響孩子，讓孩子從小就不會(huì)去覺(jué)得學(xué)習(xí)是一個(gè)“苦差”屏镊！當(dāng)然依疼，在這條道路上，我仍然需要學(xué)習(xí)和努力而芥！
