一、自我成長看見孩子
韜想起曾經(jīng)他有一個紅包是五塊錢當(dāng)時給我拿了锣险，后面沒有給到他的手上而發(fā)脾氣蹄皱，不管我怎么說他都一直在他的情緒中览闰，鼓著氣坐在后座上，然后他姨媽就出個主意巷折，讓他自我負責(zé)現(xiàn)在給回他五塊錢压鉴，那么以后他吃飯任何一樣都要出錢買，如果沒有錢锻拘，他就沒有飯吃油吭，他需要通過他的勞動來掙取他的吃飯權(quán)利，我個人也覺得這個想法挺好的逊拍，所以我也是認同上鞠。他哥哥和他一樣就沒有受過什么苦，所以用我們的錢的都覺得理所當(dāng)然芯丧，那從此之后給他們立個規(guī)則:吃飯錢和各方面都需要芍阎，他們都要自己去掙，他們才知道錢來之不易缨恒，得到的時候才學(xué)會感恩谴咸，掙錢的可以通過他們自己完成作業(yè)之后讀課外書或幫干活，都可以爭取他們的生活費骗露。我們給他立規(guī)矩的時候他正在發(fā)脾氣岭佳，所以他有點接受不下，一直氣鼓鼓的回到了柳城萧锉，也沒有反駁珊随。好感恩發(fā)生了這件事情讓我們能看到我們的短板。以后立任何規(guī)矩都要在大家心平氣和柿隙，喜悅的氣氛下叶洞，那么大家都是可以接受和執(zhí)行。
1禀崖、我肯定兒子是一個明白事理的孩子衩辟。
2、肯定兒子是一個有情緒就發(fā)泄出來的孩子波附。
3艺晴、肯定兒子是愿意接納別人意見的孩子。
4掸屡、肯定兒子是一個記憶力很強的孩子封寞。
5、肯定兒子是愿意自我負責(zé)的孩子仅财。
6狈究、肯定兒子是有執(zhí)行力的孩子。
二满着、自我覺知
1谦炒、我希望孩子擁有哪些核心品質(zhì)？
自我負責(zé)风喇，有良好的情緒管理的能力宁改，知行合一，不抱怨魂莫，承認事實还蹲，自尊尊人。
2耙考、我今天做了什么有助于構(gòu)建孩子的這些品質(zhì)谜喊？
我一直心情是平和沒有起情緒陪伴著他，接受他此時的不完美倦始。
3、我今天做了什么事障礙孩子的這些品質(zhì)鞋邑？
心里一直在想著如何解決大兒子的今天通話的問題诵次，所以對小兒子的這個情緒我就有點事兒不見，沒有全然的安住在當(dāng)下枚碗，沒有很認真的去看他背后的需要和動機怨规，當(dāng)我們下了車之后可以讓他盡情的發(fā)泄情緒，站在他的角度去看他的需要和追求呀舔，然后才回家對他幫助就會比較大弥虐。
4、我的感受
困累媚赖，無助霜瘪，著急，焦慮
