2-3歲，建立親密關(guān)系的關(guān)鍵時期
01.學會設(shè)定限度
僅有情感引導(dǎo)是不夠的便斥，家長必須對孩子設(shè)定限度，讓他們知道什么事情可以做谆甜，什么事情絕對不可以做畦攘。原則是：溫柔但是有邊界
父母可以解釋為什么可以或者為什么不可以，能講道理的??父??母更能讓孩子信服李茫。
2.孩子需要自信
給孩子一些自己決策的空間揭保，不要否定他所有的要求
打屁股會讓孩子缺乏自信，今后在學校表現(xiàn)更糟魄宏；而且等于鼓勵孩子使用暴力秸侣；也會傷害孩子的自尊心。
用情感引導(dǎo)的方法處理孩子的情緒
讓自己的視線和孩子平齊宠互，進行充分的眼神交流味榛，問他認為自己做的是對還是錯；
如果孩子沒有平靜下來或者停止錯誤行為予跌，帶他到一個“安靜區(qū)”或“思考區(qū)”搏色，與他一同坐下來。記住券册，你不是在懲罰他频轿；
抱著孩子垂涯，說出他的感受，表示你理解他的感受航邢，這樣有助于他平靜下來集币；
平靜下來之后，問孩子“這是怎么回事翠忠？”“哪里做的不對了鞠苟？”孩子不明白的話你可以解釋給他聽；
問問孩子“下次你會怎么做秽之？”如果他不知道当娱，告訴他怎么做才是恰當?shù)模?br>
感謝孩子幫你想出了解決方法；
讓孩子設(shè)想一下“下次又犯了同樣的錯誤會發(fā)生什么事情考榨？”告訴孩子跨细，你可以幫助他改正，但你不會容忍不適當?shù)男袨椤?br>
03.通過情感引導(dǎo)而不是贊揚的方法
簡單地告訴孩子你真棒河质，對孩子是沒有幫助的冀惭，因為孩子不知道為什么棒，甚至會覺得棒很廉價掀鹅。
情感引導(dǎo)的方法是更加關(guān)注孩子自己的感受散休，讓他知道這件事本身的樂趣和意義。家長不是評判他的裁判乐尊，而是一個真心的交流對象戚丸。“你一定可以的”“你還可以更好”這樣的話會讓孩子更加失去興趣扔嵌，因為這簡直就是責怪限府。
正確的方法比如：“你現(xiàn)在的這種感覺就叫作成就感，怎么樣痢缎，很開心吧胁勺！”“你剛才的表現(xiàn)叫作有毅力，有毅力是很重要的哦独旷！”“你這件藝術(shù)作品真漂亮署穗，我可以收藏它嗎？”“你現(xiàn)在有什么感覺呢势告？”
