文/美峰? ? 2019.5.30
今天晚上蓬坡，兒子學(xué)完圍棋回到家已經(jīng)七點半了。兒子仍然不慌不忙的趴在沙發(fā)上看課外書磅叛，絲毫沒有寫作業(yè)的跡象屑咳。
我是個急性子的人，看不得孩子磨蹭兆龙，看不得孩子不著急寫作業(yè)敲董∽匣剩看到兒子沒有想寫作業(yè)的動機(jī)腋寨，我心里的著急，煩躁就像一把剛剛點燃的火把萄窜，在微風(fēng)的吹拂下蹭蹭蹭的往上冒。
我趕緊壓著怒火键兜，心里慢慢的安慰自己道:“別著急，別著急普气，不然就會把作業(yè)變成了我的火欧，兒子是為我寫作業(yè)茎截，更沒有興趣了苇侵，耐心一點，再耐心一點”榆浓。
兒子突然喊著:“媽媽，我要去廁所”烘浦。我嘴上答應(yīng)著:“快點去吧”萍鲸，但是我知道，這也是兒子拖延戰(zhàn)術(shù)的一部分脊阴。每一次進(jìn)廁所，兒子就會捧著一本書嘿期，不看完不出來品擎，把我急得不得了。無論我怎樣催促备徐，兒子就是穩(wěn)坐釣魚臺，不急不慢秀菱，不慌不忙，拿著八大勁衍菱，嘴上答應(yīng)著快了棠笑，但就是不行動，仍然津津有味的翻看著課外書蓖救。
今天晚上，我換種策略循捺，不直接催促，而是說我要用衛(wèi)生間念赶。兒子聽到我的話，直接迅速的拿起書出來了叉谜。我為自己的小聰明而沾沾自喜。
然后提醒兒子現(xiàn)在快八點了停局，但就是不催促兒子寫作業(yè)。心里想著也許兒子總知道該寫作業(yè)吧码倦！
我就這樣耐心的等待著锭碳，等待著……
兒子終于開始寫作業(yè)了，我心里暗暗的竊喜擒抛。
兒子第一項作業(yè)是寫生字，注拼音闻葵，很快的完成了，拿著找我檢查簽字栈妆。兒子拿著作業(yè)厢钧，就像凱旋而歸的戰(zhàn)士舉著勝利的勛章一樣興奮鳞尔。我一看寫的字體有進(jìn)步早直，就伸出大拇指，說:“兒子糕韧，今天的作業(yè)字體有進(jìn)步喻圃，媽媽為你點贊”，兒子一聽到我的肯定的贊美斧拍，更高興了。我就鼓勵他說:“寫好了肆汹，我發(fā)給你老師予权，讓她也看看你寫的干凈又工整的作業(yè)”浪册。
兒子一聽到我要發(fā)給老師，高興極了议经。突然怏怏不樂的說:“徐老師說明天體育課不讓我去上課谴返，讓我在她辦公室練字”。我看出兒子不想不上體育課籍救，不想在辦公室里練字渠抹，于是就趕緊順勢鼓勵他寫好字，讓老師看看梧却。
今天晚上，兒子的作業(yè)寫的既干凈又工整放航，并且以最快的速度寫完了，我很高興荆几，兒子更是興奮的很赊时，高興的說:“媽媽吨铸，拍照發(fā)給我老師，讓我老師看看我寫的字很好”诞吱。突然兒子又說:“媽媽竭缝，今天晚上不發(fā)了吧！太晚了歌馍，恐怕老師已經(jīng)睡覺了””┢郑看著兒子思考周全的樣子溅话，真為你感到高興歌焦。
今天晚上兒子的表現(xiàn)讓我刮目相看，兒子的優(yōu)秀在我不經(jīng)意的鼓勵肯定中得到了激發(fā)屑墨。兒子還是很優(yōu)秀的纷铣，只是原來我沒有發(fā)現(xiàn)而已。
