孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成人轴捎，所以，對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙很有必要蚕脏≌旄保看過(guò)英語(yǔ)啟蒙界安妮花、廖彩杏驼鞭、汪培珽秦驯、吳敏蘭的英語(yǔ)啟蒙方法、理念挣棕，覺(jué)得還是廖彩杏的書(shū)單和方法最值得實(shí)踐译隘，畢竟書(shū)單齊全，方法也簡(jiǎn)單洛心，只要堅(jiān)持下來(lái)即可固耘。
廖彩杏堅(jiān)持“不必先認(rèn)單字、不必先學(xué)音標(biāo)词身、不必先學(xué)文法厅目、不必中文翻譯，沒(méi)有抽問(wèn)考試”的“四不一沒(méi)有”原則，透過(guò)定時(shí)定量英文輸入损敷，對(duì)于英語(yǔ)啟蒙剛?cè)腴T(mén)户辫、工作繁忙的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，方法也是簡(jiǎn)單容易操作嗤锉。
廖彩杏100本英文繪本書(shū)單可以參考反浓，方法也可以實(shí)踐起來(lái)合敦。
0-3歲的寶寶：可以給孩子播放有韻律的兒歌霞捡、chant等手销，孩子吃飯、玩耍的時(shí)候都可以循環(huán)聽(tīng)著你設(shè)置好的內(nèi)容访诱，給孩子當(dāng)背景音垫挨。
3-6歲的孩子：孩子可以自己一本本地翻讀，也可以父母陪著一起聽(tīng)讀触菜，一起哼唱兒歌九榔，一定要尊重孩子的興趣，不能強(qiáng)迫孩子聽(tīng)涡相、看哲泊。
6-10歲的孩子：如果沒(méi)有開(kāi)始，可以利用碎片時(shí)間催蝗，吃飯切威、上學(xué)放學(xué)路上、準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)丙号，都可以聽(tīng)先朦、唱，開(kāi)啟磨耳朵的英語(yǔ)啟蒙犬缨。
“聽(tīng)”是語(yǔ)音學(xué)習(xí)的起點(diǎn)喳魏，一定要重視原汁原味聽(tīng)力的輸入。所以怀薛，請(qǐng)從朗朗上口刺彩、重復(fù)循環(huán)的兒歌、童謠開(kāi)始乾戏，重點(diǎn)是引起孩子的興趣迂苛，讓孩子在快樂(lè)中聽(tīng)唱英語(yǔ)。結(jié)合英文繪本鼓择，大量輸入地道、原汁原味的語(yǔ)音就漾，才是孩子英文啟蒙的起點(diǎn)呐能。
下面附上廖彩杏52周學(xué)習(xí)計(jì)劃表：
第1周
《My Very First Mother Goose》
《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》
《The Wheels On The Bus》
第2周
《My Very First Mother Goose》
《Five Little Monkeys Jumping On the Bed》
《Go Away, Mr. Wolf!》
第3周
《My Very First Mother Goose》
《Down By The Station》
《Hop On Pop》
第4周
《Five Little Men In A Flying Saucer》
《Green Eggs And Ham》
《Henny Penny》
※第5周到第6周，重復(fù)第1周到第4周的書(shū)單
第7周
《Ape in A Cape: An Alphabet of Odd Animals》
《Ten Fat Sausages》
《The Very Hungry Caterpillar》
第8周
《Hattie And The Fox》
《I Am the Music Man》
《Today is Monday》
第9周
《Does a Kangaroo Have A Mother, Too?》
《Five Little Ducks》
《Fox in Socks》
第10周
《Dr. Seuss's ABC》
《Dry Bones》
《Go Away, Big Green Monster!》
※第11周到第13周，重復(fù)第7周到第10周的書(shū)單
【廖彩杏第2階段（14-26周）24本】
第14周
《Five Little Monkeys Sitting In A Tree》
《Sheep In A Jeep》
《The Mixed-Up Chameleon》
第15周
《Down In The Jungle》
《Goodnight Moon》
《Sheep In A Shop》
第16周
《Here We Go Round The Mulberry Bush》
《King Bidgood's In The Bathtub》
《Rosie's Walk》
第17周
《Color Zoo》
《The Napping House》
《We All Go Traveling By》
※第18周到第19周摆出，重復(fù)第14周到第17周的書(shū)單
第20周
《Creepy Crawly Calypso》
《Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear?》
《We're Going On A Bear Hunt》
第21周
《Guess How Much I Love You》
《The Very Quiet Cricket》
《Walking Through The Jungle》
第22周
《Is Your Mama a Llama?》
《Animal Boogie》
《The Foot Book》
第23周
《Kipper's A to Z》
《One Fish Two Fish Red Fish Blue Fish》
《The Journey Home From Grandpa》
※第24周到第26周朗徊，重復(fù)第20周到第23周的書(shū)單
【廖彩杏第3階段（27-39周）24本】
第27周
《Chicken Soup With Rice: A Book of Months》
《On Market Street》
《Silly Sally》
第28周
《Each Peach Pear Plum》
《PaPa Please Get The Moon For Me》
《Quick As A Cricket》
第29周
《Eating the Alphabet: Fruits & Vegetables from A to Z》
《See You Later, Alligator!》
《The Princess and the Dragon》
第30周
《I Am An Apple》
《I'm A Caterpillar》
《The Little Mouse, The Red Pipe Strawberry, and The Big Hungry Bear》
※第31周到第32周，重復(fù)第27周到第30周的書(shū)單
第33周
《A Dragon On The Doorstep》
《Alligators All Around: An Alphabet》
《I'm A Seed》
第34周
《I Am A Star》
《Maisy Goes Camping》
《The Itsy Bitsy Spider》
第35周
《I Am Snow》
《I Am Water》
《Maisy's Christmas Eve》
第36周
《I Am A Leaf》
《I Am Fire》
《Over In The Meadow》
※第37周到第39周偎漫，重復(fù)第33周到第36周的書(shū)單
【廖彩杏第4階段（40-52周）30本】
第40周
《Do You Want to Be My Friend?》
《I Am A Rock》
《I Am Planet Earth》
《Row Row Row Your Boat》
第41周
《Handa's Surprise》
《The Solar System》
《The Sun》
《What's The Time, Mr. Wolf?》
第42周
《Earth》
《The Moon》
《Tomorrow's Alphabet》
《Where's My Teddy?》
第43周
《Comets》
《If You Give A Mouse A Cookie》
《Owl Babies》
《Shooting Stars》
※第44周到第45周爷恳，重復(fù)第40周到第43周的書(shū)單
第46周
《Chica Chica Boom Boom》
《If You Take A Mouse To School》
《Kipper's Christmas Eve》
《Mouse Paint》
第47周
《Curious George Learns the Alphabets》
《If The Dinosaurs Came Back》
《Kipper's Monster》
《Madeline》
第48周
《Miss Nelson Is Missing》
《The Blue Balloon》
《The Runaway Bunny》
第49周
《Click, Clack, Moo Cows that Type》
《Dinosaur Encore》
《Noisy Nora》
※第50到52周 重復(fù)46-49周的書(shū)單
在英語(yǔ)啟蒙之初，一定要尊重孩子的愛(ài)好象踊，讓孩子愛(ài)英文温亲、對(duì)英文感興趣，比會(huì)說(shuō)幾個(gè)單詞杯矩，會(huì)說(shuō)幾個(gè)句子更有意義栈虚。如果孩子不能坐下來(lái)專(zhuān)心聽(tīng)看繪本，那就先從兒歌開(kāi)始史隆，讓孩子在愉悅的英文環(huán)境中做自己喜歡的事魂务。這種不漏痕跡的熏陶也會(huì)滲透到孩子的學(xué)習(xí)中，會(huì)有意想不到的效果泌射。
孩子的英語(yǔ)啟蒙需要父母超常的耐心和堅(jiān)持粘姜，要知道，孩子的學(xué)習(xí)不是立竿見(jiàn)影的熔酷，需要你的規(guī)劃相艇，需要孩子的參與。只有足夠的積累纯陨，量變才能引起質(zhì)變坛芽，所以，要善于等待翼抠。
經(jīng)典的英文繪本包含了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的所有基本因素咙轩，所以，不必刻意背單詞阴颖，不必刻意念音標(biāo)活喊，不必刻意學(xué)句型，只要大量輸入最準(zhǔn)確的語(yǔ)音量愧，欣賞最優(yōu)美的繪本钾菊，加上規(guī)劃和堅(jiān)持，那其他的就水到渠成了偎肃。
每個(gè)孩子都喜歡繪本煞烫，英文繪本也不例外，特別是書(shū)單中的這些繪本色彩鮮明累颂，念起來(lái)朗朗上口滞详，唱起來(lái)更是韻律感極強(qiáng)凛俱。看聽(tīng)繪本好了料饥，語(yǔ)感就來(lái)了蒲犬，以后的英文學(xué)習(xí)就更簡(jiǎn)單了。注意岸啡，孩子看英文繪本的時(shí)候原叮，如果沒(méi)有讓你翻譯，你就不必翻譯巡蘸。陪孩子看著繪本中的圖畫(huà)奋隶、動(dòng)作，聽(tīng)著英語(yǔ)原聲的輸入赡若，讓孩子感受到你的陪伴和愛(ài)达布，感受到英語(yǔ)世界的有趣，這對(duì)以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都是大有益處的逾冬。
對(duì)于這份書(shū)單黍聂，對(duì)于這個(gè)計(jì)劃，最關(guān)鍵的是你要付出足夠的時(shí)間陪伴孩子一起聽(tīng)身腻、一起看产还，只有在你的陪伴之下，孩子的學(xué)習(xí)才更有意義嘀趟。不管是什么規(guī)劃脐区，什么書(shū)單，什么計(jì)劃她按，都要堅(jiān)持為孩子創(chuàng)造英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境牛隅。在對(duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙時(shí)，少一點(diǎn)功利心和焦慮酌泰，多一份用心和堅(jiān)持媒佣，讓孩子以自然快樂(lè)的狀態(tài)投入其中，樂(lè)在其中陵刹。這就是最好的英語(yǔ)教育吧默伍。