第一章 母親陪伴孩子教育之缺失：為何能催生留守兒童犯罪率？
（注1 《母親陪伴之缺失，為何催生留守兒童犯罪驱负？》于 2017.11.08 22:33首 發(fā)于 【簡書】且 今天 重新修改 于【搜狐自媒體】）
（注 2文章 為 田園泥土香 母親教育學(xué)《母親：教育孩子成功之密碼》中 部分 章節(jié)）
寫在前面的話
如今嗦玖，“獨生子女問題”的出現(xiàn)，是中國幾千年沒有過的問題跃脊，所以宇挫，“獨生子女教育”，當(dāng)代中國社會酪术、學(xué)校器瘪、家庭、個人面臨的一個重要課題绘雁。
“獨生子女”橡疼，當(dāng)代中國的一個普遍而特殊的群體。
“獨生子女現(xiàn)象”庐舟，當(dāng)代中國一個獨特的社會文化現(xiàn)象欣除。
如果說，第一代獨生子女沒有兄弟姊妹情挪略，“獨二代”可能連父母親情都存在缺失历帚。
《中國婦女》雜志進(jìn)行的“雙獨生子女婚姻”問卷調(diào)查顯示，超過70%的“雙獨生”年輕父母“只生不養(yǎng)”杠娱，將孩子的養(yǎng)育交給雙方父母挽牢。其中，孩子主要由爺爺奶奶照料的占42.1%摊求，由外公外婆帶大的則占29.8%禽拔，由媽媽照顧的僅占15.8%，還有的是“全家總動員”室叉。（調(diào)查顯示超過70%的“雙獨生”年輕父母“只生不養(yǎng)” 2010年5月20日《瀟湘晨報》）
問題出現(xiàn)了奏赘。
什么問題？
個稅申報發(fā)現(xiàn)“親情漏洞”：九成申報人不知爹媽生日太惠。（2019-04-05武漢晚報）
看一看磨淌，如此，光生不養(yǎng)的父母凿渊，還是孩子的父母嗎?
可是梁只，現(xiàn)在“獨生子女”出現(xiàn)的種種問題缚柳，還沒有解決，“留守兒童”已經(jīng)成為社會不安定的——“危險分子”搪锣；“留守兒童犯罪”秋忙，已經(jīng)成為破壞社會的——“惡性毒瘤”、“不定時炸彈”构舟。
眾所周知灰追，少年智則國智，少年富則國富狗超，少年強則國強弹澎，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由努咐，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”苦蒿；而面對留守兒童這一社會現(xiàn)象，無疑對中國日后的發(fā)展極為不利的渗稍。
正如媒體報道的那樣——留守兒童犯罪是整個社會之殤佩迟，如果處理失當(dāng),留守兒童問題將成為國家的一大社會隱患。要想找到解決的辦法竿屹，必須先找出問題產(chǎn)生的原因报强。
如，“留守兒童”拱燃，還成為某些社會不法分子眼中的目標(biāo)躺涝。如，據(jù)辦案民警介紹扼雏，為拉攏留守兒童“入伙”坚嗜，一些社會“大佬”往往采取免費提供毒品方式，一旦這些小孩吸毒成癮被“套牢”后诗充，就成為他們實施違法犯罪的工具苍蔬。部分留守兒童因?qū)嵤┻`法犯罪活動被抓捕后，公安部門考慮到其年齡小蝴蜓，且作案情節(jié)相對較輕碟绑，本著挽救失足少年利于社會穩(wěn)定的目的，一般在給予教育后很快就予以釋放茎匠，但這些小孩子出去后格仲，反而認(rèn)為違法犯罪并不可怕，出現(xiàn)“二進(jìn)宮”诵冒、“三進(jìn)宮”等情況凯肋。（留守少年兒童犯罪調(diào)查：呈多發(fā)低齡化趨勢《半月談》2012年第12期）
下面，我們再看汽馋，“留守兒童犯罪”侮东，已經(jīng)成為破壞社會的——“不定時炸彈”的媒體報道圈盔。
據(jù)報道，“2012年年初悄雅，廣西北流市連續(xù)破獲兩個搶劫團(tuán)伙案件驱敲，涉案嫌疑人近20人，全部為“90后”宽闲。其中一個11人搶劫團(tuán)伙部分成員沾染上吸毒惡習(xí)众眨，為購買毒品，先后搶劫10余次容诬。辦案民警告訴記者娩梨，涉案嫌疑人父母均長期在外打工，大部分由爺爺奶奶帶大放案。”（留守少年兒童犯罪調(diào)查：呈多發(fā)低齡化趨勢《半月談》2012年第12期）
2015年10月18日湖南邵東3名12歲中小學(xué)生矫俺，用布條堵住其嘴巴吱殉，終致女教師死亡，要知道厘托，搶劫殺害女老師友雳，以前還是自己的老師，最大的年僅13歲铅匹。（邵陽3名留守00后入校搶劫殺害女教師 2015年10月20日《新京報》
這些原本應(yīng)該在父母身邊健康快樂地成長的孩子押赊，為何走上了犯罪的不歸路?又為何向女老師下毒手?
在當(dāng)前中國有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞獲取家庭收入包斑，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)流礁，但他們卻留在了農(nóng)村，與父母相伴的時間微乎其微罗丰。這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來便成了一個特殊的弱勢群體——留守兒童神帅。
我們一直在說，近年來的未成年人犯罪已呈現(xiàn)日益低齡化的趨勢萌抵。除去極端的殺人案件找御，尋釁滋事、打架斗毆绍填、藏毒販毒霎桅、性侵害等犯罪率也在連年上升。
我們看到?jīng)]有讨永，“留守兒童犯罪”滔驶，已經(jīng)成為破壞社會的“惡性毒瘤”，就好象一顆不定時的炸彈卿闹，隨時隨地就會“爆炸”瓜浸。
下面澳淑，我們從15歲留守少年砍死奶奶，看母親教育的缺失催生留守兒童犯罪插佛！
第一節(jié) 從南陽15歲留守少年砍死親奶奶：看母親陪伴缺失杠巡，為啥能催生留守兒童犯罪率
在每年全國兩會上，我們的代表千“方”百“計”話教育雇寇，教育成為熱議的話題之一氢拥，其中“光生不養(yǎng)”的“留守兒童”成為兩會新亮點：莫讓留守兒童成為家庭教育盲區(qū)，代表們呼吁構(gòu)建留守兒童政府支持锨侯、家庭監(jiān)護(hù)嫩海、學(xué)校教育、社會幫扶囚痴、親情關(guān)護(hù)的網(wǎng)絡(luò)叁怪，給留守兒童以持久、溫暖的關(guān)愛深滚。
據(jù)全國婦聯(lián)統(tǒng)計奕谭，全國留守兒童的人數(shù)約為5800萬，其中14歲以下的留守兒童超過4000萬痴荐。
想想看血柳，我國有2億多的中小學(xué)生，僅留守兒童就有5800萬生兆，而且14歲以下的留守兒童超過4000萬难捌，這是一個什么概念？這比1個法國鸦难、10個瑞士根吁、100個盧森堡、100個芬蘭共和國的人口數(shù)還要多合蔽。
如今婴栽，面對這樣的一個巨大的教育“團(tuán)體”，“身”在家中“留守孩子”辈末，卻出現(xiàn)了“厭學(xué)愚争、逃課、打架斗毆挤聘、徹夜上網(wǎng)轰枝、離家出走、拉幫結(jié)伙组去、打架斗毆鞍陨、群毆群盜、暴力相殘……”等這樣、那樣的違法犯罪良行為诚撵。
尤其是讓人想不到的事情缭裆，留守兒童犯罪增多，且呈低齡化寿烟、團(tuán)伙化澈驼、暴力化特征。
據(jù)《河南法制報》報道：2月17日筛武，南陽唐河一15歲男孩將其奶奶殺死在出租屋內(nèi)缝其。男孩上初中，父母都在外打工徘六，由奶奶在縣城租房照顧其生活内边。事發(fā)當(dāng)日，男孩因作業(yè)未完成遭奶奶批評待锈，他心生厭煩漠其，拿刀將奶奶砍死。（作業(yè)沒寫完也不想上學(xué) 唐河留守少年砍死奶奶 因留守厭世 2014年2月26日《河南法制報》）
眾所周知竿音，留守兒童無法和父母生活在一起和屎，他們往往由爺爺奶奶外、公外婆或其他親屬等隔代教育谍失、隔代管理眶俩。
留守兒童這一“隔代教育與管理”莹汤，出現(xiàn)這樣的那樣的教育問題——尤其是留守的少年兒童犯罪問題：
這不快鱼，今天的留守少年劉東，一個不到15歲的孩子纲岭，他在唐河縣某初中上學(xué)抹竹，可是他的父母都在外打工，由奶奶在縣城租房照顧其生活止潮。當(dāng)民警訊問其作案動機時窃判，劉東只是淡淡地說不想活了，不想上學(xué)喇闸，不想寫作業(yè)袄琳。2月17日上午，他的寒假作業(yè)沒寫完燃乍，也不想上學(xué)唆樊，奶奶批評教育他并讓他去上學(xué)。他聽后很煩刻蟹，隨即產(chǎn)生了不想活的念頭逗旁，想著干脆把奶奶也殺掉。于是舆瘪，他去廚房拿菜刀朝奶奶身上砍了幾刀后片效，非常害怕地離開了出租屋红伦。（作業(yè)沒寫完也不想上學(xué) 唐河留守少年砍死奶奶 因留守厭世 2014-02-26《河南法制報》）
現(xiàn)在，留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題淀衣。
根據(jù)2009年全國婦聯(lián)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示昙读，全國農(nóng)村留守兒童數(shù)量約為5800萬，其中79.7%由爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)舌缤，13%被托付給親戚朋友箕戳，7.3%處于不確定或無人監(jiān)護(hù)狀態(tài)。廣西高級人民法院刑三庭未成年人案件合議庭審判長歐陽文說国撵，“隔代教育”重視孩子是否吃飽穿暖陵吸，卻大多忽略溝通交流，孩子的心理問題長期得不到疏導(dǎo)介牙，這對其成長是很不利的壮虫。
為什么？
留守兒童多由祖輩照顧环础，父母監(jiān)護(hù)教育角色的缺失囚似，對留守兒童的全面健康成長造成不良影響，“隔代教育”問題在“留守兒童”群體中最為突出线得，而隔代教育又有諸多不盡如人意處饶唤，這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”，心理健康贯钩、性格等方面出現(xiàn)偏差募狂，學(xué)習(xí)受到影響，給這些可憐的孩子留下了一生的遺憾角雷，有的甚至走向犯罪的道路祸穷。（部分內(nèi)容來源于 留守兒童 百度百科）
如今，留守少年砍死奶奶勺三，真正是母親教育的缺失原因?qū)е碌睦坠觯尶蓱z的“留守兒童”，成為可惡的吗坚、犯罪的“留守兒童”祈远。
接受采訪的專家介紹，一些留守兒童10歲至12歲開始出現(xiàn)逃學(xué)商源、好爭斗车份、小偷小摸等行為，隨著輟學(xué)后走上社會炊汹，逐漸沾染上不良社會風(fēng)氣躬充，13歲左右就會實施違法犯罪活動，17歲是他們違法犯罪的高峰年齡〕渖酰總體上看以政，留守少年兒童犯罪呈現(xiàn)低齡化趨勢。(留守少年兒童犯罪調(diào)查：呈多發(fā)低齡化趨勢 2012年7月3日 半月談)
那么伴找，留守兒童犯罪增多盈蛮，呈低齡化趨勢根源到底在哪里？
母親陪伴之缺失技矮，為何催生“留守兒童犯罪”抖誉？
請看——留守兒童犯罪增多，呈低齡化趨勢根源在哪里衰倦？
第二節(jié) 留守兒童犯罪增多袒炉，呈低齡化趨勢根源在哪里？
2009年全國婦聯(lián)發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示樊零，全國農(nóng)村留守兒童數(shù)量約為5800萬人我磁，其中79.7%由爺爺奶奶或外公外婆撫養(yǎng)，13%被托付給親戚朋友驻襟，7.3%處于不確定或無人監(jiān)護(hù)狀態(tài)夺艰。廣西高級人民法院刑三庭未成年人案件合議庭審判長歐陽文說，“隔代教育”重視孩子是否吃飽穿暖沉衣，卻大多忽略溝通交流郁副，孩子的心理問題長期得不到疏導(dǎo)，這對其成長是很不利的豌习。（留守少年兒童犯罪調(diào)查：呈多發(fā)低齡化趨勢《半月談》2012年第12期）
由于隔代長輩既無法支配留守少年的經(jīng)濟存谎，更無法引導(dǎo)下一代的學(xué)習(xí)和生活，更不用說進(jìn)行批評教育了斑鸦。這自然是因為如今孩子少愕贡，隔代長輩對其“寬有余草雕，嚴(yán)不足”巷屿，孩子“不聽話，不好管教”就成為當(dāng)下農(nóng)村一種普遍的感慨墩虹。
于是出現(xiàn)了如2012年第12期《半月談》報道的那樣：留守兒童犯罪增多嘱巾，呈低齡化趨勢，“三低現(xiàn)象”明顯诫钓。湖南省部分基層辦案民警介紹旬昭，留守兒童一般從10歲至12歲左右開始出現(xiàn)逃學(xué)、小偷小摸等劣跡菌湃，輟學(xué)后逐漸沾染上不良社會風(fēng)氣问拘，13歲左右就會實施違法犯罪活動，而17歲則是他們違法犯罪的高峰年齡；實施違法犯罪的留守兒童骤坐，以小學(xué)和初中文化程度居多绪杏，多為“法盲”。
受訪專家纽绍、公安干警介紹蕾久，當(dāng)前留守兒童犯罪低年齡、低文化拌夏、低法律意識“三低現(xiàn)象”突出僧著，且暴力犯罪、激情犯罪等特點明顯障簿。（留守少年兒童犯罪調(diào)查：呈多發(fā)低齡化趨勢《半月談》2012年第12期）
我們看盹愚，一個家庭的留守孩子嘿歌，一群社會流浪少年谓晌，由于沒有人管，就開始違法犯罪血巍！
那么世蔗，這些留守兒童犯罪增多端逼，呈低齡化根源在哪里？
留守兒童犯罪增多呈低齡化根源在哪里污淋？
如今的留守兒童犯罪增多呈低齡化根源顶滩，其實，與下面的一些教育有關(guān)：
一寸爆、家庭教育：失敗在哪里礁鲁？
（一）家庭教育：失敗在哪里？
表現(xiàn)在隔代親人的不良教育方法：
留守兒童大多系獨生子女赁豆，父母害怕子女吃虧仅醇，常常給孩子灌輸“示弱就會挨打”的觀念，誤導(dǎo)孩子以暴逞能魔种，以暴制暴析二。
眾所周知，由于留守兒童的父母均在外地打工节预，是由祖父母叶摄、外祖父母或者親友在照看留守兒童時，形成了隔代監(jiān)護(hù)安拟，親戚監(jiān)護(hù)和自我監(jiān)護(hù)等留守兒童的監(jiān)護(hù)方式蛤吓，普遍存在著“溺愛式”、“放任式”或者“粗暴式”的管理方式糠赦，直接影響到孩子的行為習(xí)慣会傲、心理健康锅棕。
有的父母生而不養(yǎng)，有的父母養(yǎng)而不教淌山、有的父母教而無方哲戚。
正如，全國人大代表艾岂、福建省婦聯(lián)主席吳洪芹說的那樣顺少，有個別外出打工父母存在“生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教”的行為王浴，極端個案是脆炎，有的家長給當(dāng)?shù)剜l(xiāng)長、鎮(zhèn)長門口貼個條氓辣，“大意是秒裕，我走了，娃留下钞啸；他出事几蜻，你下崗√逭叮”（代表委員熱議“留守兒童”：父母應(yīng)負(fù)“生養(yǎng)教”全鏈條責(zé)任 2016年月311日 財經(jīng)網(wǎng))
父母這種把教養(yǎng)子女的責(zé)任完全推卸給政府和社會的行為梭稚，不僅僅是失職，甚至可能催生留守兒童犯罪問題絮吵，因為現(xiàn)在少年兒童出的問題弧烤，更多是因為缺少家長陪護(hù)。
很多留守兒童問題的發(fā)生不是由于家庭條件差蹬敲，而是由于情感缺失暇昂、心理失衡等因素。他們真正需要的是成長的快樂和受教育的快樂伴嗡。
留守兒童急波，由于長期缺乏親情的撫慰與關(guān)懷，他們往往焦慮緊張瘪校，缺乏安全感澄暮。在遭受挫折的時候，很容易行為失控渣淤；打罵則傷害了孩子的自尊心赏寇，使他們產(chǎn)生逆反心理和自卑情緒吉嫩，容易受到社會不良習(xí)氣的感染和壞人的引誘价认，走上歧路。
（二）表現(xiàn)在父母的打罵教育方法：
現(xiàn)在的家庭教育自娩，父母往往采取不是寵溺用踩，就是打罵等錯誤方式渠退，溺愛會造成留守兒童凡事以自我為最高價值取向，忽視甚至不顧他人的利益和感受脐彩，父母外出打工后碎乃，而且留守兒童大多系獨生子女，父母害怕子女吃虧惠奸，常常給孩子灌輸“示弱就會挨打”的觀念梅誓，誤導(dǎo)孩子以暴逞能，以暴制暴佛南。
殊不知梗掰，打罵教育“爆發(fā)”的對象往往是最最親近的人！
1.湖南婁底：一14歲少年網(wǎng)吧殺死父親
2014年2月18日晚嗅回，湖南婁底及穗，14歲的留守少年肖明用刀刺死了來網(wǎng)吧找他的父親。
肖明在小學(xué)時期曾是模范留守兒童绵载，步入青春期后埂陆，開始沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。他信奉暴力娃豹，也混跡進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐纳倌杲偈４汗?jié)期間打工回家的父親同樣相信暴力才能管教愈發(fā)不聽話的兒子。但肖明對于父親的第一次反抗懂版，便以父親的生命作結(jié)著摔。小肖的表哥劉日東趕到現(xiàn)場時，劉日東說定续，舅舅肖福民的暴脾氣也是遠(yuǎn)近出了名的谍咆，經(jīng)常動不動就打小陽，“連東西掉地上了都會挨頓打私股∧〔欤”劉日東說，肖福民打小陽一般下手很重倡鲸，都是手腳并用供嚎，而小陽每次挨打的時候，則是一聲不吭峭状，“從來沒敢反抗過克滴，他一直都很怕他爸爸∮糯玻”“有什么好東西都是先給他劝赔，對他管教很嚴(yán)〉ǔǎ”（湖南14歲少年網(wǎng)吧殺死父親2014年2月21日新華網(wǎng)）
2.江蘇泰州：一14歲少年薛毅用鐵榔頭將父親殺害
2014年4月11日深夜着帽，江蘇泰州杂伟，14歲少年薛毅用鐵榔頭砸腦袋、刀刺仍翰、毛巾塞嘴等方法將父親殺害赫粥，然后騎電動車逃離，直至父親尸體腐爛發(fā)臭予借、鄰居報警才最終被警方控制越平。這名少年一歲時母親離家出走，父親常年外出打工灵迫，自己則跟80歲的奶奶一起生活喧笔。長期畸形的家庭環(huán)境讓父子倆的溝通充斥著專制和暴力，直至悲劇發(fā)生龟再。（留守女孩毒殺童年唯一玩伴 提父母大叫恨他們 2015年07月16日 新京報）
3.四川自貢：一13歲的留守少女苗丹誤將鄰居3歲女童撞倒书闸，將女童扔入糞坑致其死亡
2014年8月12日，四川自貢利凑，13歲的留守少女苗丹誤將鄰居3歲女童撞倒浆劲，慌亂之下將女童扔入糞坑，致其死亡哀澈。接受審訊時牌借，苗丹只是反復(fù)哭著說害怕，說怕在外打工的爸爸媽媽“賠很多錢”割按，才選擇拋尸膨报。（留守女孩毒殺童年唯一玩伴 提父母大叫恨他們 2015年07月16日 新京報）
4.湖南衡陽：一12歲留守少年殺死姑媽三口
2012年4月13日晚，衡陽縣西渡鎮(zhèn)突發(fā)一起特大命案适荣，一名12歲的小男孩用水果刀將姑媽一家三口殺害现柠，其中表妹9歲、表弟才4歲弛矛。殺死姑媽三口的少年小岳够吩，在把尸體簡單藏了一下之后，自顧自地去網(wǎng)吧上網(wǎng)丈氓，接受審訊覺得疲憊之時周循，這個在當(dāng)?shù)刈詈脤W(xué)校讀書的模范少年跟民警認(rèn)真地問，“我明天可以去上學(xué)嗎万俗？”湾笛。（留守兒童犯罪率一度占未成年人犯罪70% 2015年07月16日 新京報）（留守兒童犯罪率一度占未成年人犯罪70% 2015年07月16日 新京報）
5.湖南衡陽：一12歲的留守女孩陳曉雯，毒死童年唯一玩伴
2015年6月10日下午闰歪，湖南省衡陽市衡陽縣一個名為界牌的小鎮(zhèn)上嚎研，兩小姐妹在放學(xué)路上被人投毒致死，后經(jīng)警方調(diào)查课竣，兇手是鎮(zhèn)上12歲的留守女孩陳曉雯嘉赎。陳曉雯有著典型的留守特征置媳，孤僻怕生于樟，極度不愛說話公条。殺人的動機，在成人看來迂曲，不過雞毛蒜皮之事靶橱，但在這個無人分享心事的女孩兒心里，殺死對方路捧，是她的世界里解決問題的唯一方法关霸。（留守女孩毒殺童年唯一玩伴 提父母大叫恨他們 2015年07月16日 新京報）
同樣不知道“殺人需要付出什么代價”的陳曉雯，也多次問陪她接受訊問的老師黃婷婷“我什么時候可以回去上學(xué)杰扫？”
事實上队寇，2009年北京大興發(fā)生的滅門案，罪犯童年時就是典型的留守兒童章姓，從小寄養(yǎng)在爺爺家中佳遣，對父母沒有親近感。媒體刊登過多例父母打死孩子凡伊，孩子殺害父母的案例零渐，說明這一代人確實遭遇了親子不良的困境。
現(xiàn)在系忙，我們回過頭來看诵盼，網(wǎng)吧一刀刺死父親的14歲少年，就是一個留守兒童银还，他父親教育孩子的方法就是“手腳并用风宁，打孩子一般下手很重”！
中國有句話說得好“不在沉默中爆發(fā)蛹疯，就在沉默中滅亡”杀糯，如今，一個14歲少年選擇爆發(fā)苍苞，
選擇爆發(fā)的方式：是一刀刺死老爸９毯病！
14歲少年一刀刺死老爸羹呵，是必然的骂际，還是偶然的？
是留守兒童冈欢，對于暴力教育的一種無聲的反抗歉铝！
在一個，就是留守兒童弒母凑耻。
6.湖南一12歲留守兒童因吸煙被母親用皮帶抽打：20余刀弒母
2018年12月2日晚9點半左右太示，沅江市泗湖山鎮(zhèn)八百畝村發(fā)生一起未成年人持刀殺害親生母親的案件柠贤，嫌犯系一名12歲在讀兒童，疑不滿母親對其嚴(yán)加管教类缤，心生怨恨臼勉，竟揮刀狂砍母親20多刀，更放任其陳尸血泊中餐弱，他事后被警方拘捕宴霸，殘忍行徑曝光后不少人直呼恐怖：母親陳某艷慘死后，吳佳某康沒有絲毫的恐懼膏蚓，一直帶著2歲的弟弟母親陳某艷慘死后瓢谢，吳佳某康沒有絲毫的畏懼與恐懼，一直帶著2歲的弟弟鎮(zhèn)定自若驮瞧，在家居住氓扛，好像什么都沒發(fā)生一樣；同時论笔，并沒有打120采郎，而是拿起自己母親的手機沉著淡定的以母親的口氣——接電話、回復(fù)微信翅楼、還沒有忘記給自己請個假…………這是什么心理素質(zhì)尉剩？
據(jù)2018年12月5日的《每日人物》記者朱江 袁穎報道：“每日人物獲得一份案發(fā)現(xiàn)場視頻中了解，案發(fā)地為二樓主臥室毅臊，房間內(nèi)有多處大片血跡理茎，現(xiàn)場物品雜亂倒地，有打斗痕跡管嬉， 其母親的雙手被砍斷皂林，頭皮被刮下，全身遍布刀傷蚯撩〈”叮”（湖南12歲小學(xué)生持刀殺母，村民：抽煙多年胎挎，和媽媽關(guān)系一般般 2018年12月5日 《每日人物》 朱江 袁穎 報道）
我想沟启，這在我們中國可以是首例，在全世界也可以說是首例犹菇。
到底與母親有什么不共戴天的深仇大恨德迹？
這是多么的兇狠與殘暴！
這是多么的冷血與殘忍＝疑帧胳搞！
7.四川13歲留守少年弒母后平靜玩手游：他殺豬匠親戚都感嘆手段太殘忍
據(jù)媒體報道，13歲弒母少年袁小明的外婆清楚記得外孫說過：“我不是我媽生的，我是我奶生的肌毅】曜”
2017年12月5日，袁小明在教室里上晚自習(xí)悬而，老師小聲把他叫出呜舒，警察早就在教室外候著。4天前摊滔，他把媽媽陳三妹殺死在家中阴绢。
同學(xué)中沒人覺得他有異常店乐，13歲的袁小明像平日一樣寡言艰躺。
女兒陳英在殯儀館看到陳三妹時，心一下“涼了下來”眨八，母親身上有很多傷腺兴，“頭部沒有一個地方是好的”。
大竹縣警方在給殯儀館的通知書中廉侧，提到了陳三妹的死因：“經(jīng)現(xiàn)場勘查页响、尸檢及調(diào)查情況綜合分析，其死因符合被有鈍有銳的工具刺段誊、切闰蚕、砍全身多處，致創(chuàng)傷性失血性休克死亡连舍∶欢福”
袁小明是留守兒童，陳三妹和丈夫袁林長年在外打工索赏，孩子一直在爺爺奶奶家長大盼玄。在文星鎮(zhèn)上，提起袁小明潜腻，人們總會將他和“偷竊”聯(lián)系起來埃儿，除了鄰居的零食、同學(xué)的手機融涣，他偷的東西還包括母親的錢和姐姐的彩禮童番。（13歲留守少年殺母事件 | 深度報道北青深一度2017-12-19）
這真是“駭人聽聞！全國震驚威鹿！”
母親剃斧，辛辛苦苦自己懷胎10個月，冒著生命危險生的孩子专普，本來是有著“生死之交”悯衬，可是為什么到頭來成為不共戴天的“生死對頭”？
陪伴，陪讀筋粗，到頭來策橘，為何卻成為“陪葬”？
陪伴娜亿，陪讀丽已，最終成了自己親生孩子的“陪葬品”！Ｂ蚓觥Ｅ嬗ぁ！督赤！
曾幾何時嘁灯，大刀向鬼子頭上砍去，可是躲舌，為何有的大刀丑婿，卻向自己的父母砍去？
父母没卸，為何成為孩子的鬼子羹奉？
究竟是什么原因讓一個12歲的兒童、13歲的少年對自己的母親痛下毒手约计？
究竟是什么讓本該天真無邪的兒童變成了令成年人都毛骨悚然的魔鬼诀拭？
如今，死者已矣煤蚌，過去的已經(jīng)過去耕挨，我們不能一味糾結(jié)于案情，不能一味糾結(jié)于“鴉知反哺之義铺然，羊有跪乳之恩”去譴責(zé)俗孝。
現(xiàn)在，是我們應(yīng)該刨根問底魄健，一個12歲的兒童20多刀弒母后赋铝，為什么還會如此淡定“接母親電話、回復(fù)母親微信沽瘦、拿母親手機請假革骨、帶著2歲弟弟同睡案發(fā)現(xiàn)場15個小時未曾離開”這個問題的根源在哪里？
12歲析恋，是什么年齡良哲？
是兒童！
要知道助隧，6-12歲年齡階段筑凫，是兒童的心理發(fā)展關(guān)鍵時期，可是，我們的心理教育巍实， 基本上是缺失的滓技。
今天，12歲的兒童20多刀弒母背后,我們的家庭棚潦、我們的學(xué)校令漂、我們的社會應(yīng)該反思什么?
反思與警醒，才是根本丸边。
我們當(dāng)務(wù)之急要給兒童補心理教育這門課叠必！
以防止此類悲劇再次發(fā)生!
還有的留守兒童，對于父母陪伴的缺失妹窖，往往沒有在社會違法亂紀(jì)纬朝、可是自己卻選擇了自殺。
自殺的想法很簡單“希望我的死嘱吗，能換來媽媽回家”：這是孩子對于母親“愛”渴望玄组！
（三）表現(xiàn)在母親教育有效陪伴缺失：
為啥這么說滔驾？
眾所周知谒麦，幸福的孩子都是相似的，不幸的孩子各有各的艱難哆致。
在一個家庭里绕德，一般，孩子在生活上“吃的摊阀、穿的耻蛇、用的、玩的”胞此，在學(xué)習(xí)上“教的臣咖、管的、陪的漱牵，”大部分都是由媽媽負(fù)責(zé)夺蛇、操持。
每一個當(dāng)媽的酣胀，都是心心念念地想著讓自己的孩子吃飽飽的刁赦、穿暖暖的，什么好的東西闻镶，都在第一時間想給孩子甚脉，掏心掏肺，舍不得孩子受一點委屈铆农，時時刻刻牺氨，想讓孩子“、快快樂樂、高高興興”猴凹。
可是酝豪，有媽媽的孩子，不知道媽媽的重要性精堕。
只有孵淘，沒有媽媽的孩子，才能夠歹篓，切身體會到媽媽的重要性瘫证。
我們首先，看一個網(wǎng)上一個真實的新聞——
媽媽庄撮，我喝一口農(nóng)藥背捌，你就回家好不好？
這是一個19歲的男孩子洞斯，在家服用了“百草枯”農(nóng)藥毡庆，想用死來逼媽媽回家的聲音。
“不治了烙如，死就死吧么抗，只是希望我的死，能喚醒媽媽亚铁，能讓她回家蝇刀。”這個少年反復(fù)跟他爸爸說著這句話徘溢；這是一個19歲男孩的“遺言”吞琐。
1.“希望我的死，能換來媽媽回家”：這是孩子對于母親“愛”渴望然爆！
“希望我的死站粟，能換來媽媽回家，能陪伴兩個妹妹長大”曾雕。
這是真的嗎奴烙？
真的。
這是翻默，只有大人想不到缸沃，沒有孩子做不到。
據(jù)2018年5月13 日《成都商報》報道修械，2018年母親節(jié)前夕趾牧，19歲的謝云濤，為了想要母親可以回來看看父親和妹妹肯污，在家服用了“百草枯”農(nóng)藥翘单，想用死來逼媽媽回家吨枉。
謝云濤，本來是為了逼常年在外“打工”的母親回家哄芜，他在2018年5月8日喝下百草枯瘸恼，此后的幾天謝云濤感覺身體里像有一條毒蛇园匹，“它肆無忌憚地、慢慢地吞噬自己身體“。
謝云濤的媽媽袁某容離家后拦键，基本不與丈夫聯(lián)系虽填，也不接丈夫電話恨樟，只保持著和孩子們偶爾通話耻警。大半年里，年長的謝云濤經(jīng)常勸媽媽回家涂屁，但母親總是一口回絕书在。
謝云濤本來想買點農(nóng)藥吃，以為“這樣可以逼媽媽拆又，嚇一嚇儒旬，媽媽就要回來了√澹”
而被多家醫(yī)院“判了死刑”的謝云濤栈源，靠著父親手把手輸液消炎、吃土方子中藥盟萨，痛苦地支撐著生命的最后時光凉翻。在去世前一天，他與媽媽視頻時依然懇求她回來看自己一眼捻激，然而母親卻表示“要好好打工掙錢，供兩個妹妹讀書“前计。
經(jīng)過2天2夜的搶救胞谭，謝云濤還是因為吸入的劑量過多，已經(jīng)無法醫(yī)治男杈。
“不治了丈屹，死就死吧，只是希望我的死伶棒，能喚醒媽媽旺垒，能讓她回家》粑蓿”這個少年反復(fù)跟他爸爸說著這句話先蒋。
最終，19歲的謝云濤在歷經(jīng)了痛苦的兩個多星期后宛渐，生命停在了2018年5月26日23時03分竞漾，歿年19歲眯搭。（母親節(jié)悲劇!19歲男子喝百草枯 竟是想讓媽媽回家 2018年5月13 日成都商報）
這是什么母親？
孩子业岁，沒有了鳞仙，不知道你有錢又是什么用？
“希望我的死笔时，能換來媽媽回家棍好，能陪伴兩個妹妹長大≡使ⅲ”這是一個19歲男孩的“遺言”梳玫。
這是什么心愿、什么“遺言”右犹？
這是孩子對于母親“愛”渴望提澎！
為了能見到離開的媽媽，他用了這種極端的方式念链。而在我國盼忌，留守兒童的情況也一直沒有得到顯著改善，這些孩子都在成長的過程中少了父母的關(guān)愛掂墓。
本身是風(fēng)華正茂的年紀(jì)谦纱，卻選擇了用這種極端的方式來結(jié)束生命。
縱觀整個社會君编，像謝云濤母親一樣的家長不在少數(shù)跨嘉，因為缺乏父母陪伴而釀成的悲劇也比比皆是。
2.貴州省畢節(jié)市茨竹村4名留守兒童在家服藥后被送醫(yī)吃嘿，經(jīng)搶救無效死亡
2015年6月9日祠乃，貴州省畢節(jié)市茨竹村4名留守兒童在家服藥后被送醫(yī)，經(jīng)搶救無效死亡兑燥，4兄妹最大的一個也就14歲亮瓷，最小的才5歲。
孩子是否因貧困自殺降瞳？
官方稱樓房價值超20萬嘱支，家中有存糧、存款等挣饥。
因為父母感情不和除师，父親出去打工，不曾和家里聯(lián)系扔枫，缺少家庭的溫暖4兄妹最終選擇自殺汛聚。
2014年1月20日安徽省望江縣9歲男孩李林(化名)沒能等來父母。拿到成績單后得知父母不回家過年,他在... 晚飯后聽外公外婆說今年他的爸爸媽媽不回來過年,便出現(xiàn)情緒低落在家上吊身亡茧吊。
這樣的悲劇贞岭，一直發(fā)生在我們身邊八毯，有些甚至還沒過完童年，就草草結(jié)束了自己的生命瞄桨，而背后的原因话速，都要歸咎于缺少父母的關(guān)愛和陪伴。
3.貴陽一13歲女孩被罵沒爹沒媽喝農(nóng)藥自殺：醒后說想見媽媽
2018年12月8日這天芯侥，清鎮(zhèn)王莊鄉(xiāng)的13歲女孩小美（化名）在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生了爭吵泊交，一氣之下回到家中喝下除草劑自殺。所幸搶救及時柱查，小美目前已經(jīng)脫離了生命危險廓俭，當(dāng)被問及現(xiàn)在的想法時，小美說她想見一見十多年沒有音訊的媽媽唉工。
小美為何會服下農(nóng)藥輕生時研乒，其幺叔何平說，因為學(xué)校同學(xué)的一句話淋硝”荆“同學(xué)說她沒爹沒媽，是個‘寡蛋’谣膳「捅ǎ”聽到這樣的話，小美一時想不開继谚，回家后找出了家里的除草劑烈菌，隨后將所剩不多的農(nóng)藥一并喝下。5個小時后花履，小美突然說自己肚子痛芽世，身體還時不時地抽搐，奶奶剛開始以為小美吃壞了肚子臭挽，但一問才知道捂襟，小美是喝了農(nóng)藥。（2018-12-13貴陽晚報）
貴陽13歲女孩被同學(xué)說她“沒爹媽欢峰，是‘寡蛋’”，喝農(nóng)藥涨共，醒來她說想見媽媽纽帖，與19歲的謝云濤喝農(nóng)藥，是多么的相似举反。
所以懊直，貴陽13歲女孩被同學(xué)說“沒爹媽，是個寡蛋”火鼻，并不是壓垮她喝農(nóng)藥最后一根稻草室囊！
我們知道雕崩，對孩子來說幸福的家庭是他們最大的底氣，父母是孩子最堅強的心理支撐融撞。
打工的孩子母親盼铁，我們的孩子以生命作為代價警示——
難道說，我們的母親還不警醒嗎尝偎？
母親饶火，在沒有一點點辦法的情況下，可以打工致扯，但是肤寝，不能這樣的打工。
資訊如此發(fā)達(dá)的今天抖僵，母親鲤看，基本上可以天天與孩子溝通交流，時時刻刻耍群，關(guān)注孩子的身心义桂。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像顆草。
要知道世吨，對孩子來說澡刹，母親無微不至的關(guān)懷與關(guān)注，是任何人不能夠替代的耘婚。
要知道罢浇，母親溫柔的呵護(hù)，溫暖的叮嚀沐祷，細(xì)心的照顧嚷闭，細(xì)致的照料，是成長中最重要的氮磷鉀與維生素赖临。
母親胞锰，帶著溫度的撫摸能治愈孩子心靈的傷痛。
母親兢榨，一聲聲呼喚自己的名字嗅榕，是孩子生命中最安心的慰籍。
母親吵聪，在孩子的成長中，沒有陪伴帽蝶，不僅僅是母親的一輩子遺憾块攒，而且是母親一輩子的痛苦佃乘。
要不然趣避，古人扶欣，為什么說“寧愿要一個要飯的娘，也不愿要一個當(dāng)官的爹”骆捧，說的就是這個道理髓绽！
母親的這種，痛苦顺呕，只有在她老的時候枫攀，才能夠體會到。
母親：警醒吧株茶，趁来涨，孩子們，想你的時候启盛，回頭是岸吧蹦掐。
否則，回頭僵闯，就沒有了岸卧抗。
孩子，中國時候不需要父母啦鳖粟，就是父母回來社裆，也不可能教育好孩子。
為什么這樣說向图？
一方面泳秀，孩子的行為習(xí)慣、性格特征基本上“定性”榄攀，就好像水泥晶默，其凝固期已經(jīng)到了，就是我們說的“定型”了航攒，在改變其形狀趴梢，是極其不容易的。
另一方面蝴悉，正如一個孩子對她母親說的那樣：“我最需要你在家的時候，你不在家庆杜，現(xiàn)在我不需要你了晃财，你回來干嘛的，打工掙錢去吧钢猛，讓錢成為你的閨女、兒子去吧躺翻！”
這些公你，恰恰是中國家庭教育，父母對于孩子的悲哀剪芥，這種悲哀的教育，恰恰是制造悲劇的教育益兄。
孩子需要父母的時候疑枯，父母無影無蹤，這是家庭教育的悲哀
下面的文字具钥，是一個看了我的《母親教育學(xué)》系列文章的一個孩子的母親的咨詢電話，就知道金錢能不能解決孩子的教育問題桃漾？
就知道撬统，孩子出現(xiàn)了問題，回頭苦囱，就沒有了岸的問題啦。
武老師羹铅，我是一個14歲女孩子的母親，我是在閨女出現(xiàn)問題的時候焊切，在網(wǎng)上看到您寫的母親教育文章糙箍，您寫的《野口英世之母，背后教子智慧的思考》诺苹、《一個母親哭泣的懺悔：為何一切都是我的錯？》坪哄，尤其是《一個母親痛苦的吶喊：為何沒有后悔藥？》讓我受益匪淺念祭，武老師，說真的站玄，我現(xiàn)在是后悔都來不及。 我的孩子原來學(xué)習(xí)非常好的灾常，一天钞瀑，我閨女的老師，給我打電話壹士，說孩子已經(jīng)3天沒有在學(xué)校啦躏救。
我一聽，猶如五雷轟頂少办，我在外面辛辛苦苦打工掙錢，不是為了孩子更好的學(xué)習(xí)嗎蔓纠？
我就問她，為什3天以后猴誊，班主任才通知你？
她回答說澄成，我是一個不稱職的母親墨状，班主任當(dāng)天，就打電話镐确，說起來不可思議诗越，那幾天嚷狞，我與孩子的父親，由于沒有在一個地方打工，為了一些說不清屡拨、道不明的問題呀狼，就在電話中經(jīng)常吵架，我非常生氣貌踏，就故意關(guān)機祖乳，讓他不在騷擾我，孩子的父親第二天就回家亚斋，先報案，給我打電話厚掷，他也沒有打通冒黑。
當(dāng)我知道情況掩驱，就打閨女的電話，電話里面的提示是“對不起涮帘，你撥打的電話己停機∠乙叮”
死閨女伤哺，到底去哪里去？
這個時候桃序，我給表姐打電話，表姐是閨女學(xué)校的老師芦鳍。
表姐柠衅，告訴我菲宴，孩子的情況她知道势誊，是她的學(xué)校其他的老師給表姐說的，他們經(jīng)臣访Γ看到我閨女在文化館網(wǎng)吧門口出出進(jìn)進(jìn)，并且和幾個不上學(xué)的男孩子在一起聊天茄厘，吸煙吆录。
當(dāng)時我還問我的同事，你看清楚了嗎撬槽，同事很肯定地說，看清楚了暂题，你表侄女，我們認(rèn)識言津，去年怀吻，曾經(jīng)去你辦公室，是在哪里見的，印象非常深刻乔宿。 同時，她的班主任還說坝橡，你閨女喜歡和班里最不愛學(xué)習(xí)的幾個女生一起玩，班主任排位把她排在前面，她不去蝶押，非去后面和不學(xué)習(xí)的幾個女孩子一起玩。
表姐建議我快點回家，陪伴孩子不要在外面打工啦招刨，孩子的教育很重要打却。 表姐片习，說的這些捌肴，我是知道的，去年藕咏，她就意識到事情的嚴(yán)重状知，就給我打電話，就不讓我別在外面掙錢了孽查，趕緊回來看兩個孩子上學(xué)饥悴，說我現(xiàn)在最重要的事情是教育好自己閨女與兒子答朋，如果2個孩子成績好，你以后能省很多心樱拴，如果孩子走下道，你以后掙錢再多沒有一點用裆泳；那個時候，我沒有認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性竟痰，以回家里面打工掙錢少來搪塞表姐祥得。
現(xiàn)在怕吴，看來表姐說的很正確爸业，表姐那個時候之所以沒有給我說這些情況桃煎，原因是我的脾氣不好伴郁，擔(dān)心我打孩子纤泵。 我在表姐的勸說下，不在外面打工程腹，回家以后撵儿，我在網(wǎng)吧里面找到了閨女，我接受了表姐的建議苗分，沒有打閨女薇缅、吼閨女。
可是在家里面赠制，閨女已經(jīng)不在是過去的閨女啦，10多歲的時候邑狸，我回家根本就不聽我的买羞。
我忍著心里的怒火，時時刻刻想著表姐的話朵栖，無論如何不要對孩子脾氣悯嗓，可是，有時候红淡，閨女不但給我頂嘴铃彰，而且還吼我闪金，甚至有一次，閨女說我论颅，“我最需要你在家的時候哎垦，你不在家，現(xiàn)在我不需要你了恃疯，你回來干嘛的漏设，打工掙錢去吧，讓錢成為你的閨女今妄、兒子去吧”郑口。
半年后，表姐給我打電話蛙奖，說閨女早戀了潘酗，和一個不上學(xué)的社會青年鬼混，她現(xiàn)在根本沒有上學(xué)的心雁仲。
現(xiàn)在仔夺，想一想，說這半年年沒出去掙錢攒砖，在家陪伴著她缸兔，也沒把閨女的學(xué)習(xí)陪伴好日裙。
武老師，我現(xiàn)在這里面很難過惰蜜，我閨女出現(xiàn)這些問題昂拂，是這幾年在孩子最需要我陪伴的時候，我沒有陪伴導(dǎo)致抛猖，我真是欲哭無淚格侯。
我當(dāng)時一心只想著去掙錢，把孩子留在家里讓婆婆看著财著，我的婆婆也不懂得如何去教育联四，認(rèn)為只要讓孩子吃好飯就行了，閨女出現(xiàn)的這些問題撑教，她也不知道朝墩。
實際上，我就是在家里面陪伴伟姐，我也不知道如何教育孩子收苏？
武老師，我在您的《母親陪伴之缺失愤兵，為何催生留守兒童犯罪鹿霸？》看到，農(nóng)村孩子的“父母在外面打工秆乳，就如外面掙了一塊板杜跷，家里丟了一扇門”，這句話矫夷，我非常的認(rèn)可葛闷，好在，我的兩個孩子沒有違法亂紀(jì)双藕，我就萬幸啦淑趾。
我今天，之所以忧陪，給您打電話目的扣泊，就是讓您，在博客中呼吁嘶摊，我們的父母不要在孩子最需要陪伴的時候延蟹，我們的父母卻以掙錢為借口而錯過陪伴，這樣的打工掙錢叶堆，就會得不償失阱飘，是對于孩子的不負(fù)責(zé)任，同時，我希望武老師指導(dǎo)我下一步如何教育自己的孩子沥匈？
這個母親蔗喂，是一個知道學(xué)習(xí)、反思高帖、反省的母親缰儿，現(xiàn)在，她已經(jīng)改變自己對于家人的態(tài)度散址，兩個孩子對于學(xué)習(xí)有了興趣乖阵。
下面，我們在接著看预麸，留守兒童义起，在學(xué)校接受是什么樣的教育？
二师崎、學(xué)校教育：失誤在哪里？
學(xué)校教育：失誤在哪里椅棺？
如果說家庭是孩子心靈成長的土壤犁罩，那么，學(xué)校就是孩子心靈成長所需的營養(yǎng)两疚，學(xué)校是塑造孩子美好心靈的生態(tài)場所床估。良好的生態(tài)環(huán)境和教育環(huán)境，必將對孩子心靈的后天成長產(chǎn)生重要而積極的影響诱渤。
如今丐巫，在農(nóng)村不少中小學(xué)，由于師資力量薄弱勺美，班級過大递胧，留守兒童在學(xué)校很難得到學(xué)習(xí)以外的關(guān)懷。這樣就導(dǎo)致了大多數(shù)中小學(xué)學(xué)校對于寄宿學(xué)校學(xué)生都沒有配備專門的生活老師赡茸，住校生的管理基本是由班主任負(fù)責(zé)缎脾。
可是，日常的教學(xué)管理工作已經(jīng)讓班主任疲憊不堪占卧，對于深入細(xì)致地關(guān)心所有留守兒童遗菠，對于留守兒童特別的心理、感情需求华蜒，他們心有余而力不足辙纬，這在一定程度上使得對留守兒童的有效教育和管理出現(xiàn)空洞。
留守兒童身心變化快，對任何新鮮事物都充滿好奇援奢，他們朝氣蓬勃而又情感脆弱欧聘，加上朋友圈相當(dāng)狹窄靡挥，如果學(xué)校教育方法不當(dāng)纵柿，學(xué)生便會染上不良行為蜈抓，而 “問題學(xué)生”一旦流入社會，多會踏上違法犯罪的道路昂儒。
留守兒童沟使，一旦進(jìn)入社會，其不良行為習(xí)慣渊跋，就會“發(fā)揚光大”腊嗡，為什么？
原因是拾酝，我們的社會教育的基本上已經(jīng)失控燕少。
那么，社會教育：失控在哪里蒿囤？
三客们、社會教育：失控在哪里？
家庭材诽、學(xué)校是社會的一部分底挫，人必須生活在現(xiàn)實社會中，留守兒童也不例外脸侥，因此建邓，社會的陰暗面也必然會或多或少的影響留守兒童的心理和生理，社會也是孩子接受教育的渠道睁枕。
社會教育：失控在哪里官边？
表現(xiàn)在：比如不良的社會影響：不良的社會信息、不良的社會導(dǎo)向外遇、不良的社會風(fēng)氣注簿、不良的社會出版物對學(xué)生的影響極為重要，嚴(yán)重影響留守兒童的健康成長跳仿，也是引發(fā)留守兒童犯罪的重要原因滩援。由于青少年的心智不成熟，是非觀念模糊塔嬉，這些普遍存在社會之中的各種各樣的隱患玩徊，是孩子的成長道路上的陷阱。
表現(xiàn)在：尤其是唯利是圖的出版商谨究，早己將非出版物虎視眈眈瞄準(zhǔn)廣大青少年恩袱，什么殘酷的、殺戮的胶哲、血腥的畔塔、暴力的還有色情的等等，這些玄之又玄的玄幻小說充斥大小書店，它讓青少年迷之又迷澈吨，迷的不知吃把敢、不知喝、更不知睡谅辣，這一迷他還有心學(xué)嗎修赞？
現(xiàn)在留守兒童犯罪增多，呈低齡化趨勢桑阶，我們仔細(xì)想想柏副，難道說父母、家庭蚣录、學(xué)校割择、社會就沒有責(zé)任嗎？值得方方面面好好反饰印荔泳！其實，這些問題的根源虐杯，就是我們畸形教育下的“怪胎”玛歌。
正如媒體報道的那樣“學(xué)校周邊的各種網(wǎng)吧、游戲廳厦幅、KTV娛樂城等，部分業(yè)主都是唯利是圖慨飘，不擇手段确憨，吸引留守兒童，以致他們開始逃學(xué)瓤的、曠課休弃，發(fā)展到沉迷網(wǎng)吧、游戲廳圈膏、歌舞廳塔猾，再到沾染打架、賭博稽坤、酗酒等不良習(xí)氣丈甸，一旦受到社會上小群體的唆使和拉攏，便很容易做出結(jié)伙打架尿褪、盜竊勒索等違法犯罪的事情睦擂。”（放縱的無奈：留守少年兒童犯罪調(diào)查 2012年7月 半月談）
所以杖玲，現(xiàn)在的留守兒童顿仇，是處于“家里管不住、學(xué)校沒法管、社會沒人管”的狀態(tài)臼闻。
四鸿吆、孩子自我教育的缺失
孩子自我教育的缺失，是教育最大的失敗述呐。
我們知道惩淳，言教，不如身教市埋；身教黎泣，不如境教；境教缤谎，不如自教抒倚。
家庭教育和學(xué)校教育的出發(fā)點和目的地應(yīng)該都是培養(yǎng)、鼓勵和發(fā)展孩子的自我教育坷澡。
可是托呕，現(xiàn)在的孩子，沒有一點點自我教育的境地频敛。
沒有人告訴孩子项郊，為什么學(xué)習(xí)？如何學(xué)習(xí)斟赚？
孩子更不知道何為對錯?
正如着降，豐縣檢察院的檢察官說的那樣，留守兒童是社會的弱勢群體拗军，在生理和心理上都很不成熟任洞，是非觀念模糊。他們在心理上最容易表現(xiàn)出下面兩個特征：
一是重感情发侵、易沖動交掏、虛榮心強。
喜歡在異性面前炫耀刃鳄、擺闊盅弛。為了證明自己的男子漢氣魄，或者取得異性的好感叔锐，意氣用事挪鹏，為朋友兩肋插刀，打架斗毆愉烙，花錢如流水狰住，很容易發(fā)展成為尋釁滋事、故意傷害齿梁、盜竊催植、搶劫等類型犯罪肮蛹。
二是逞強好勝和尋求刺激。
表現(xiàn)為頭腦簡單创南，分辨是非能力差伦忠，稍被唆使就容易走上彎路，被壞人利用稿辙，其犯罪動機盲目昆码、模糊，只為顯示自己邻储，證明自己赋咽，不考慮后果如何。
一些孩子因為長期缺乏關(guān)愛吨娜，被身邊的同學(xué)瞧不起脓匿，而沉迷與網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里尋找安慰，有些孩子甚至為了湊夠上網(wǎng)的錢去干違法的行徑宦赠。此外陪毡，留守兒童早戀的幾率也在青少年早戀問題中占有很大比率。
當(dāng)農(nóng)村中越來越多的父母拋下孩子外出打工勾扭，隔代教育就成為了孩子成長所面對的首要難題毡琉。父母在外忙于生計，無暇顧及孩子情感層面的需求妙色，即使打電話桅滋，也只是問問孩子的學(xué)習(xí)成績和身體狀況，無法了解孩子的內(nèi)心世界身辨，也很少和學(xué)校老師聯(lián)系丐谋。農(nóng)村中的老人文化水平普遍不高，法律意識淡薄栅表，老人重視的是孩子是否吃飽穿暖笋鄙，卻大多忽略了情感上的交流师枣。（放縱的無奈：留守少年兒童犯罪調(diào)查 2012年7月 半月談）
由此可見怪瓶，母親陪伴之缺失，催生“留守兒童犯罪”的根源践美，在在于洗贰，我們的“家庭教育、學(xué)校教育陨倡、社會教育與孩子自我教育”等幾方面的原因敛滋，但是，問題的主要的根源兴革，還是在于母親陪伴與教育的缺失所以導(dǎo)致的绎晃。
那么蜜唾，我們應(yīng)該如何解決“留守兒童的犯罪”？
請看——
第三節(jié) 如何預(yù)防留守兒童犯罪庶艾？
近年來袁余，留守兒童引發(fā)的悲劇在各地頻發(fā)，給家庭和社會帶來難以消除的痛感咱揍。然而颖榜，留守兒童所表現(xiàn)出來和涉及到的系列問題，成因復(fù)雜煤裙，遠(yuǎn)非保障他們接受義務(wù)教育權(quán)利這么簡單掩完。
如今，面對留守兒童弒殺“爺爺奶奶硼砰、外公外婆且蓬、父母、兄弟姐妹夺刑、鄰居缅疟、老師”等殘暴手段和血腥場面……
面對弒殺自己的最親人的人倫慘劇，我們又該做出怎樣深刻的反思?
如何預(yù)防留守兒童犯罪遍愿？其措施有哪些存淫？
一、我們的家庭：如何預(yù)防留守兒童犯罪沼填？
如今桅咆，15歲少年弒殺奶奶的悲劇，又一次提醒我們坞笙，建立農(nóng)村留守兒童教育管理保障機制岩饼，刻不容緩。
1.父母如何讓代價降到最低薛夜？
我認(rèn)識的一個孩子的媽媽籍茧，她為了讓兒子以后更好的生活，在孩子1歲多的時候梯澜，就丟給婆婆寞冯，夫妻雙方去上海掙錢，結(jié)果到孩子十幾歲的時候晚伙，由于她婆婆不知道如何教育孫子吮龄，雖然夫妻可以一月掙五六千塊錢，但是卻不夠她孩子“花”的咆疗，最后錢讓她留守孩子“花”到勞教所里去了漓帚，這不是勞民傷財是什么？
這些還是小事一樁嗎午磁？
還有的離家出走尝抖，還有的命喪泉的毡们，這不是人財兩空是什么？
這樣的例子不在少數(shù)昧辽，在這里只是簡單的稍微提及一二漏隐，也就是這樣，就更說明問題了奴迅。
實際上青责，父母在外面打工，就如外面掙了一塊板取具，家里丟了一扇門脖隶，有的說，丟扇門也是迫不得已暇检，因為家里實在是沒錢产阱，殊不知，錢這個玩意块仆，是多了多花构蹬，少了少花，一月一萬也是生活悔据，一月一千也有一千的活法庄敛，只是多多少少的問題。
現(xiàn)在的問題是科汗，我們的家長雖然是在外面掙了一塊板藻烤，可是我們的家里卻丟了一扇門；如果我們想一想头滔，算一算怖亭，讓“一塊板”，成為“一扇門”坤检，需要什么兴猩？
需要時間、需要金錢早歇，不想倾芝、不算，不知道缺前，一想蛀醉、一算悬襟，才知道衅码，這不是賠本買賣是什么？
父母為了原本為了家里為了孩子更好的生活脊岳，外出打工掙錢逝段，但是卻“忽視”了垛玻，“斷送”了孩子的未來，這是多痛心的打工奶躯，這是多無知的打工帚桩，這樣的打工與其說“有”，倒不如說“無”嘹黔。
想一想:是打工掙錢重要账嚎？還是在家教育自己的孩子重要？
看一看:孰重孰輕儡蔓？
難道說郭蕉，我們還要做哪些“外面掙了一塊板，家里丟了一扇門”的賠本生意嗎喂江？
聰明的家長召锈，孰重孰輕？再掂量掂量获询？涨岁！
不過，不讓農(nóng)民工打工也是不可能的吉嚣，如果要打工的話梢薪，最好是父親出去打工，或夫妻二人出去尝哆，孩子應(yīng)該與父母一起沮尿，同時，要降低母親出行率较解。
2.為什么降低母親出行率畜疾？
父母親在考慮外出打工時，應(yīng)盡可能地留下一方在家照顧孩子印衔。這樣可以比較充分地注意到孩子在成長過程中身心發(fā)展變化的規(guī)律啡捶，對在孩子身上出現(xiàn)的一些不良問題，可以進(jìn)行及時有效的引導(dǎo)和校正奸焙。
在家照顧孩子留下那方好瞎暑？
調(diào)查顯示：留守兒童被問及如果父母有一個要外出打工，你希望誰在身邊時与帆，有76％的留守兒童回答是母親了赌。
母親是孩子的第一任老師不管是照顧孩子飲食起居，還是教育孩子玄糟，母親更有優(yōu)勢勿她。
母親在家孩子會感覺有安全感，有傾訴對象阵翎。
母親丟下孩子外出打工逢并，對孩子的健康成長是弊大于利之剧。
“教育不應(yīng)該在學(xué)校由教師開始，而應(yīng)該在家庭里由母親開始砍聊”臣冢”
所以，最大可能降低母親出行率玻蝌。
3.為什么讓孩子跟隨父母生活蟹肘？
中國有句古話：隔代親。
爺爺俯树、奶奶疆前、姥姥、姥爺好不容易盼來的星星月亮聘萨，自然呵護(hù)備至竹椒，寵愛有加。孩子提出的條件米辐，他們會毫不猶豫地給予滿足胸完。過度的溺愛就是害，當(dāng)孩子被習(xí)慣性地滿足以后翘贮，一旦有一件事或者有一天赊窥，你無法再滿足他的要求，他往往會走上極端的道路狸页，這樣的悲劇事件不勝枚舉锨能。
2011年發(fā)生的“陶汝坤事件”現(xiàn)在仍讓人心有余悸。
一個17歲的少年因求愛不成便潑油火燒少女芍耘，把一個花季少女燒成重傷址遇，這是何等的殘忍與霸道！
究其原因斋竞，今天的陶汝坤源自嬰兒期倔约、幼兒期、少年期的性格積累坝初。小時候浸剩，父母工作忙把他丟給爺爺奶奶，而隔輩老人只管養(yǎng)活而不管教育鳄袍。
隔代老人還有一個特點：怕孩子哭鬧绢要，一在地上打滾，要求便得逞拗小。陶汝坤奶奶的軟弱重罪、嬌縱加上父母教育的缺失，慢慢地造就了他唯我獨尊、不可一世的性格。小時候得不到想要的勾栗，以哭鬧要挾围俘；長大了得不到想要的砸讳，以暴力威脅；威脅不成便起毀滅之心簿寂。
在對孩子成長中宿亡，父母幫助教育作用是其他人無法取代的常遂。
如果父母雙方要打工，最好讓孩子跟隨父母生活克胳。
留守兒童的父母漠另，應(yīng)該認(rèn)識到自己角色的重要性跃赚，認(rèn)識到孩子教育的重要性，盡自己最大的能力把他們帶在身邊满败，給他們一個完整的家葫录，讓他們時時刻刻能夠享受到父母的關(guān)愛和教育领猾，從小擁有一個健康的心理摔竿。
農(nóng)村有口頭禪继低，過去我經(jīng)常聽到老人說什么“一輩不管兩輩人”，我覺得這是老年人不負(fù)責(zé)任的思想表現(xiàn)柴底，有意逃脫對晚輩的教育職責(zé)柄驻。
可是，后來抑钟，我看到的是爺爺奶奶野哭，沒有一個不管孫子孫女的？“管”的非常多拨黔！可是篱蝇，能夠管好孫子孫女的卻不多态兴？
這是為什么？
疼定思痛喘垂，想起“一輩不管兩輩人”這句口頭禪正勒，是說對了章贞，是古人總結(jié)出的實踐經(jīng)驗非洲，是真理两踏。
為什么梦染？
首先是老人沒有能力與精力教育孩子朴皆，豈能教育孩子的孩子遂铡？
其次是扒接，父母身為長者帽借，跟自己的兒女輩之間就有不同的代溝砍艾，教育思想觀念已經(jīng)難為兒女接受脆荷，又豈能讓老人教育自己的孩子蜓谋？
所以炭分，“一輩不管兩輩人”說得非常好捧毛！
二呀忧、我們的學(xué)校：如何預(yù)防留守兒童犯罪？
我們知道胰坟，一個人的心理健康狀況在一定程度上也取決于長期生活笔横、學(xué)習(xí)狠裹、工作所處的環(huán)境涛菠。
作為學(xué)生，他們的“生活礁叔、學(xué)習(xí)”所處的環(huán)境琅关，就是學(xué)校涣易，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)新症、生活的“小社會”响禽，在這個“小社會”中學(xué)生不僅僅學(xué)習(xí)文化知識芋类，更是為其今后融入大社會做好準(zhǔn)備侯繁。
所以贮竟，我們的學(xué)校在預(yù)防留守兒童犯罪問題上，應(yīng)該發(fā)揮學(xué)校教育要起積極的主導(dǎo)作用粹懒，時刻關(guān)愛農(nóng)村留守兒童凫乖，在教書育人的同時帽芽，積極開展心理健康教育导街，增加心理咨詢纤子、心理矯正等教育內(nèi)容，加大疏導(dǎo)力度艾少，及時矯正留守學(xué)生的行為偏差和心理障礙缚够；并針對留守學(xué)生的特點谍椅，堅持啟發(fā)雏吭、引導(dǎo)原則煞额，強化其行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練膊毁，常組織班隊活動讓留守兒童學(xué)會“自我管理婚温、自我保護(hù)栅螟、自我生活”力图。
同時吃媒，學(xué)校還有經(jīng)常開展豐富多彩的社會實踐活動吕喘，讓留守學(xué)生在親身體驗中受到教育氯质，以彌補他們親情缺失對其人格健全發(fā)展的消極影響闻察。
所以“和諧、健康吩蔑、優(yōu)美烛芬、豐富多彩”的校園環(huán)境將對孩子的心理狀況產(chǎn)生積極地影響赘娄。
三宏蛉、我們的社會：如何預(yù)防留守兒童犯罪拾并？
我們的社會嗅义，如何預(yù)防留守兒童犯罪之碗？
如今褪那，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》博敬。意見強調(diào)家庭的監(jiān)護(hù)責(zé)任偏窝，個別“只生不養(yǎng)”的留守兒童父母可能面臨多種處罰囚枪。同時意見還要求確保留守兒童不因貧困失學(xué)等链沼。
在就為哪些“生而不養(yǎng)括勺，養(yǎng)而不教”的父母曲掰，提一個醒栏妖，你的孩子吊趾，你不應(yīng)該把責(zé)任隨隨便便的推卸給他人论泛，否則屁奏，你可能面臨多種處罰坟瓢。
我們的社會折联，應(yīng)該構(gòu)建一個“政府崭庸、社會、家庭镰踏、學(xué)械煳保”教育系統(tǒng)绊率。
學(xué)生的心理健康需要家庭滤否、學(xué)校藐俺、社會的三方聯(lián)動欲芹，發(fā)揮合力菱父，共同為學(xué)生們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境浙宜。
不過梆奈，現(xiàn)在我們政府必須正視的是亩钟，農(nóng)村勞動力的區(qū)域性流動清酥，必將催生一代又一代的留守兒童焰轻。
那么辱志，留守兒童的教育問題，應(yīng)該構(gòu)建一個“政府辜膝、社會盼理、家庭忆某、學(xué)衅妫”這樣一個“四位一體”的良好教育管理格局系統(tǒng)棒坏。
如坝冕，政府加大投資喂窟，興建打工子弟學(xué)校磨澡；學(xué)校應(yīng)建立留守兒童專項檔案稳摄；鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)應(yīng)加強對留守兒童撫養(yǎng)人或監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)厦酬；農(nóng)村的基層組織及基層教育部門應(yīng)共同為留守兒童撐起一片藍(lán)天仗阅。
所以减噪，預(yù)防留守兒童犯罪問題筹裕，是個社會系統(tǒng)復(fù)雜的教育工程目尖，絕不能“頭痛醫(yī)頭”去“醫(yī)治”，更不能靠“形式主義”來“應(yīng)對”豪治！
雖然负拟，我們的學(xué)校教育掩浙，我們的社會教育厨姚，在某方面能夠幫助外出務(wù)工的農(nóng)民解決后顧之憂谬墙，可是拭抬，我們的家長應(yīng)該知道傅蹂，最大可能降低母親出行率贬派，是解決留守兒童犯罪的問題根本搞乏！
這就是母親陪伴孩子的重要性请敦，還是母親教育孩子的重要性侍筛！
我們知道匣椰，一個家庭禽笑，哪怕家徒四壁，只要有一個正直蟀伸、善良啊掏、勤勞迟蜜、樂觀的母親刹孔，孩子就有了心靈的港灣與成長的溫泉。
古今中外小泉，多少杰出人物出身寒門芦疏，他們最終從社會底層走向人生的輝煌，很大程度上有賴于有一位偉大的母親微姊。
女人酸茴，有一個美麗的名字叫母親兢交，在孩子的成長上薪捍，母親的作用要在90%以上，一個母親勝過無數(shù)個特級教師配喳，這就是母親的偉大之處＠掖！
無數(shù)實踐證明晴裹，小孩子自降生至14歲以前被济，接觸最多的就是母親，是最需要母親對于孩子“關(guān)照涧团，關(guān)心只磷，關(guān)懷”愛護(hù)的時候，要不然泌绣，為什么大家都愛講偉大母親钮追，偉大母愛呢。
可是我們的母親偉大在哪里阿迈？
然而元媚，當(dāng)前的母親正在千方百計地逃避母親的職責(zé)。
不是嗎苗沧？
今天刊棕，許多年輕的母親“生育”了孩子，卻把屬于自己的“撫育崎页、養(yǎng)育鞠绰、教育”的責(zé)任，毫不猶豫飒焦、毫不客氣、大大方方、隨隨便便牺荠、理所當(dāng)然地托付給“白發(fā)父母翁巍、親戚、保姆休雌、朋友或托教機構(gòu)”灶壶。
有的“生育”孩子的父母，干脆把孩子丟在一邊杈曲，當(dāng)“包袱”推給“白發(fā)蒼蒼老父母”去“養(yǎng)育”驰凛，自己出去打工賺錢，致使部分老人苦不堪言担扑。
結(jié)果恰响，為此，出現(xiàn)留守兒童數(shù)量約為6000萬人涌献。
有的母親生了孩子胚宦，把孩子當(dāng)貓、狗一樣飼養(yǎng)燕垃，雖然不打工枢劝，可是她們追求自身的自由、快樂卜壕、吃喝玩樂您旁，把孩子送到高費學(xué)校去寄宿，把孩子的希望寄托在學(xué)校里轴捎，也不去教育鹤盒，這是何等的愚蠢、何等的不明智轮蜕、何等的得不償失Ｗ虻俊！
如此母親跃洛，在孩子最需要的時候率触，為了區(qū)區(qū)的、一點點的蠅頭小利汇竭，把自己痛苦的十月懷的胎兒葱蝗，撕心裂肺生的孩子，就這樣不管不問丟在一邊细燎，結(jié)果到頭來是——雞飛蛋打两曼、人財兩空，這是何苦呢玻驻？這到底是又為什么呢悼凑？
種種不擔(dān)負(fù)母職的母親不計其數(shù)偿枕。
可以說，學(xué)校中孩子出現(xiàn)一切不良現(xiàn)象户辫，基本上都是由不稱母職的母親導(dǎo)致的渐夸。
于是，中國教育渔欢，制造了5000多萬“差生”學(xué)生墓塌，產(chǎn)生了4000多萬“網(wǎng)癮”少年，流出數(shù)百萬“邊緣”青少年奥额。
這些問題的根源到底在哪里苫幢？
根源在于，我們的母親垫挨，不知道如何教育孩子韩肝？
根源在于，我們的母親不知道母親陪伴孩子的重要性棒拂、不知道母親教育孩子的重要性伞梯！
根源在于，我們的母親帚屉，不知道如何教育孩子谜诫？
根源在于，我們的社會不尊重母親攻旦、不重視母親教育喻旷。
我們的母親教育，沒有形成獨立的教育學(xué)科——“母親教育學(xué)”牢屋。
我們的母親教育且预，沒有頒布《母親教育法》，沒有《母親教育學(xué)研究會》烙无、沒有《母親教育基金》锋谐。
當(dāng)今社會，青少年犯罪現(xiàn)象凸顯已引起人們深深憂慮截酷。究其原因涮拗，“母親教育”缺失是一個重要的潛在因素。
然而迂苛，在我國三热，媽媽們基本上是零培訓(xùn)上崗。
現(xiàn)在為什么出現(xiàn)那么多孩子“厭學(xué)三幻、撒謊就漾、亂花錢、癡迷網(wǎng)絡(luò)”問題念搬？
因為抑堡，現(xiàn)在很多孩子的母親摆出，由于自己還沒有準(zhǔn)備好，不知不覺就做了孩子母親夷野，可是又沒有學(xué)習(xí)如何做好母親懊蒸？如何教育孩子荣倾？
應(yīng)該培養(yǎng)高素質(zhì)的母親悯搔，建中國“母親教育”學(xué)校。
培養(yǎng)高中華民族母親的基本素質(zhì)舌仍，當(dāng)務(wù)之急妒貌，必須把“母親教育學(xué)”當(dāng)做一門學(xué)科納入國家教育體系！
現(xiàn)在铸豁，問題的關(guān)鍵是灌曙，“母親教育”的重點應(yīng)該放在“教育母親”方面！
讓母親知道节芥，如何教育自己的孩子在刺？
“教育母親”與“教育母親”，就是“母親教育學(xué)”里面的一個基本學(xué)科头镊。
“母親教育學(xué)”蚣驼，就是“教育母親”的學(xué)科，就是母親如何教育好孩子的獨立學(xué)科相艇。
“母親教育學(xué)颖杏，應(yīng)該是一門獨立的學(xué)科”。
“母親教育學(xué)坛芽，這門獨立學(xué)科留储，還是教育母親如何教育好孩子的學(xué)科。
重視“母親教育”與“母親教育學(xué)咙轩，這門獨立學(xué)科”的研究获讳，政府有責(zé)，人人有責(zé)活喊。
初中丐膝、高中、大學(xué)應(yīng)該增設(shè)這方面的內(nèi)容胧弛，社會應(yīng)該普遍建立母親教育學(xué)校尤误，進(jìn)行系統(tǒng)的母親教育。
同時结缚，應(yīng)制定一套完整的適合我國國情的“母親教育”與“母親教育學(xué)损晤，這門獨立學(xué)科”理論體系和制度并進(jìn)行立法。
所以红竭，“母親教育學(xué)”尤勋，應(yīng)該成為一種獨立的學(xué)說喘落、一種獨立的學(xué)科，進(jìn)行研究最冰、探索瘦棋、開發(fā)、實踐暖哨、推廣赌朋。
母親教育學(xué)——就是讓母親知道，如何教育自己的孩子篇裁？
我們知道沛慢，人要想開汽車，只有有了合格的駕駛證达布，才能掌握汽車的方向盤团甲；教育孩子也是如此！黍聂！
如果我們把教育比喻成“汽車”的話躺苦，那么，孩子就是教育的“汽車”产还，那么匹厘，我們的偉大母親就是掌握教育“汽車方向盤”的人。
母親教育學(xué)——就是“教育母親自己的駕駛證雕沉！
母親教育學(xué)——就是母親教育孩子掌握的方向盤集乔。
既然如此，那么坡椒，“母親教育”與“母親教育學(xué)”有什么不同點扰路？
下面，我們首先看一看何謂“母親”倔叼？
請看——第二章 何謂“母親”汗唱？
附錄——————————————————
1.“母親，是孩子生命中的第一個啟蒙師”——
母親：是孩子生命中的第一個啟蒙師丈攒，母親肩負(fù)造福人類“最高的使命哩罪、偉大的使命”！
母親在教育孩子方面巡验，有著得天獨厚的地位际插，是父親望塵莫及的，所以在教育子女上显设，母親肩負(fù)著他人無法替代的重任框弛，母親，只有優(yōu)秀的思想品質(zhì)捕捂，才能影響和促使子女的健康成長和一生良好品德的形成瑟枫。
中國最需要教育的斗搞，不是孩子，而是父母慷妙；不是學(xué)生僻焚，而是老師。 今天最需要教育的膝擂，不是孩子虑啤，而是父母。 今天最需要補課的猿挚，不是孩子咐旧，而是父母。
母親教育學(xué)——應(yīng)該是一門獨立學(xué)科绩蜻！
母親教育學(xué)——就是“教育母親自己的駕駛證！
母親教育學(xué)——就是母親教育孩子掌握的方向盤室埋。
我們知道办绝，人要想開汽車的話，只有拿到合格的駕駛證姚淆，才能掌握汽車的方向盤孕蝉；教育孩子也是如此！腌逢！
如果我們把教育比喻成“汽車”的話降淮，那么，孩子就是教育的“汽車”搏讶，我們的偉大母親就是掌握教育“汽車方向盤”的人佳鳖。
2.母———親————是
母親：“是人類生命的第一個孕育者”！
母親：“是人類生命的第一個見證者”媒惕！
母親：“是人類成長的第一個哺乳者”系吩！
母親：“是人類智慧的第一個啟蒙者”！
母親：“是孩子化育的第一個開拓者”妒蔚！
母親：“是孩子習(xí)性的第一個熏陶者”穿挨！
母親：“是孩子知識的第一個傳授者”！
母親：“是孩子實踐的第一個指導(dǎo)者”肴盏！
母親：“是孩子心靈的第一個陶冶者”科盛！
母親：“是孩子心田的第一個播種者”！
母親：“是未來母親的第一個教育者”菜皂！
母親：“是未來父親的第一個培養(yǎng)者”贞绵！
母親：肩負(fù)造福人類“最高的使命、偉大的使命”幌墓！
3.母親怎樣讓自己的孩子優(yōu)秀但壮？
母親教育學(xué),就是教育母親如何讓孩子優(yōu)秀的學(xué)科冀泻，那么，母親怎樣讓自己的孩子優(yōu)秀蜡饵？
1.母親與孩子的道德教育
2.母親與孩子的習(xí)慣教育
3.母親與孩子的勞動教育
4.母親與孩子的讀書教育
5.母親與孩子的金錢教育
6.母親與孩子的生命教育
7.母親與孩子的健康教育
8.母親與孩子的饑餓教育
9.母親與孩子的吃苦教育
10.母親與孩子的補課教育
如果弹渔，我們的母親能夠知道、解決這10個方面的問題溯祸，那么肢专，無論你是文盲還是教授，那么焦辅，你的孩子就會非常優(yōu)秀２┱取！筷登！
“母親教育學(xué)”剃根，這門獨立學(xué)科的研究，是新時代發(fā)展的需要前方。
母親：是孩子生命中的第一個啟蒙師狈醉，母親肩負(fù)造福人類“最高的使命、偉大的使命”惠险！
在人類歷史的長河里苗傅，就有過一段以母系社會為主導(dǎo)、為核心時代班巩。
最近網(wǎng)上流傳著一個段子渣慕，女人千萬不能隨便惹呀——
秦始皇惹了孟姜女，結(jié)果長城給哭倒了抱慌。
曹操惹了小喬逊桦，結(jié)果火燒赤壁曹營。
李世民惹了武媚娘遥缕，結(jié)果江山給奪了卫袒。
咸豐惹了慈禧，結(jié)果清朝滅亡单匣。
雖然是段子夕凝，不過，也基本上算是事實户秤。
曾幾何時码秉，順治皇帝，不愛江山鸡号，愛美人转砖；吳三桂，沖冠一怒，為紅顏府蔗。
其實晋控，有時候，女人之于“男人姓赤、家庭赡译、社稷”，往往有生殺予奪之權(quán)不铆。
事實上蝌焚，在人的一生中，女性的影響力普遍大于男性誓斥，尤其是只洒，在中國幾千年來男主外、女主內(nèi)這種傳統(tǒng)的影響下劳坑，女性對下一代的成長教育毕谴，擔(dān)負(fù)著極為重要的角色，孔母對于兒子的游戲教育泡垃、孟母對于兒子的三遷教育析珊，就是最好的詮釋。
所以蔑穴，母親在教育孩子方面，有著得天獨厚的地位惧浴，是父親望塵莫及的存和，所以在教育子女上，母親肩負(fù)著他人無法替代的重任衷旅，母親捐腿，只有優(yōu)秀的“思想品質(zhì)、心理素質(zhì)”柿顶，才能影響和促使子女的健康成長和一生良好品德的形成茄袖。
中國最需要教育的，不是孩子嘁锯，而是父母宪祥；不是學(xué)生，而是老師家乘。
今天最需要教育的蝗羊，不是孩子，而是父母仁锯。
今天最需要補課的耀找，不是孩子，而是父母业崖。
沒有“教育母親”自己野芒，談何“母親教育”孩子蓄愁？
母親教育學(xué)——應(yīng)該是一門獨立學(xué)科！
母親教育學(xué)——就是“教育母親自己的駕駛證”狞悲！
母親教育學(xué)——就是“母親教育孩子掌握的方向盤”撮抓！
我們知道，人要想開汽車的話效诅，只有拿到合格的駕駛證胀滚，才能掌握汽車的方向盤。
事實上乱投，母親教育孩子咽笼，也是如此！戚炫！
如果剑刑，我們把教育比喻成“汽車”的話，那么双肤，孩子就是教育的“汽車”施掏，我們偉大的母親，就是掌握教育“汽車方向盤”的那個第一人茅糜。返回搜狐七芭，查看更多
“田園泥土香”之【母親教育學(xué)】系列教育文集————
上部《母親教育學(xué)：母親教育孩子的駕駛證與方向盤！》
中部《母親：教育孩子成功之密碼》
下部《母親：教育孩子失敗之借鑒》
