今天是我高中時代的美術老師的作品展開幕伤哺。社會名流掌实，學校校友，各界朋友都前來捧場，未能到場的同學們也都送上祝福饶氏，為老師點贊，刷屏志膀。
今天我也想聊聊我們學校的這位傳奇人物人灼，黃承謙老師。
黃承謙老師是我們雅禮中學的一位美術老師亏栈，在應試教育的年代台腥，美術音樂體育勞動這樣的副科課程并不被重視，大多都是一二年級隨意上上绒北，可能經(jīng)常也被占用成其他學科課程黎侈。所幸，我在讀的中學注重發(fā)展學生全面素質闷游，每周僅有的副科課并不可以被占用峻汉，配備的師資也是非常有專業(yè)水平有造詣的好老師。黃老師就是美術組的頂梁柱脐往。
他在美術上的造詣可以定義為畫家休吠，先上他的幾副作品看看：
在他幾十年的教書生涯中，一批一批的學生被他的藝術水準和人格魅力傾倒不是沒有原因的业簿，在我看來瘤礁，黃老師能受萬千學生的愛戴原因有二：
一、專業(yè)實力
我這里沒能很完整的展示他的作品梅尤，但是每一位看過他畫作的學生都會贊嘆不已柜思，一位在專業(yè)上實力滿滿的老師是特別能有說服力的。身為畫家巷燥，他的作品是動人的赡盘，有故事有吸引力的。
對于沒有一點美術功底的中學生而言缰揪，他又是代領我們領略美欣賞美的傳道者陨享。他的美術欣賞課不是照本宣科說這個作品年代作者寓意等等，而是帶我們從他獨有的角度學會感受作品傳遞的感情，觀察作者創(chuàng)作的手法霉咨，領會美學當中的和諧蛙紫，圓滿，沖突途戒，矛盾坑傅。
黃老師的課特別有意思，他會用夸張的表演和活靈活現(xiàn)的現(xiàn)場作畫來給我們展示喷斋。他的語音總是洪亮唁毒，富有激情，抑揚頓挫星爪，絕對不會有人開小差浆西！有一次他現(xiàn)場表達一個書法文體的豪邁，在黑板上書寫了這個文體的字顽腾，最后一筆延綿不斷近零，從黑板的左邊連續(xù)到右邊，當我們以為黑板的邊框是局限的時候抄肖，他持筆繼續(xù)書寫久信，突破黑板邊框，寫到墻上漓摩，劃過墻壁裙士，走到教室前門，劃過前門管毙，走出了教室腿椎！我們每個人都驚訝極了！十秒鐘以后夭咬，黃老師才再次回來啃炸！說，就是這樣豪邁卓舵！全班熱烈的掌聲不斷肮帐！
二、人格魅力
黃老師真的是一位關心學生边器，愛學生的好老師。
他帶給我們的感動很多都是言傳身教的托修，作為美術老師忘巧，其實他和學生之間的交流可能不需要很多，但是他會留下學生的信息睦刃，時時關注著我們的成長砚嘴。
現(xiàn)在，他能知道我們大部分人的事業(yè)，家庭的發(fā)展际长，能經(jīng)常和我們在網(wǎng)絡上互動耸采，甚至能在學生過生日的時候送上祝福，有這樣的老師時時關注你工育，你怎能不感動虾宇。
黃老師自己就是一個對工作盡心盡責怔接，對美術事業(yè)投入畢生精力搪泳，對學生們溫暖關懷的人。他就是這樣如一日的堅持著扼脐，我們都看在眼里記在心里岸军，不需要他說你們要好好工作好好學習，自然看到他又有新作品瓦侮，看到他又有學生去拜訪艰赞，我們就會有動力，從心里想像黃老師一樣追求理想脏榆，關心家人朋友猖毫。
我覺得這就是教書育人的藝術，自然而然须喂，水到渠成吁断。
