昨晚學(xué)習(xí)了水青衣和焱公子的專題分享“如何把一個腦洞擴展為一個有溫度的好故事”蚤认，非常感謝兩位講師的分享米苹，自我感覺收獲良多，今天就想寫一下自己的小感悟砰琢。
小說從一個主旨蘸嘶、一個生活小細節(jié)，抑或著一個人物開始擴展到一個故事陪汽。一個故事就離不開三要點：主旨训唱、人設(shè)、情節(jié)挚冤。
我把這三點也叫主心骨况增，故事的主旨用以反映人性，引起讀者思考與深省训挡。
人物的設(shè)定巡通，可以通過外貌特征、性格特點來進行細節(jié)描述舍哄，而不同的人物表現(xiàn)與故事發(fā)生的時代背景應(yīng)該是密切相關(guān)的宴凉。
比如桃花園林里與世隔絕的人，過著沒有剝削表悬，沒有壓迫的生活弥锄，自給自足，陶然自得蟆沫。
故事情節(jié)發(fā)生的本身就像一個流水賬籽暇，而一個有溫度的小說總會有一波三折，或跌宕起伏饭庞、扣人心弦的情節(jié)戒悠。層層遞進，環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系舟山，才會突現(xiàn)故事的精彩绸狐，讓讀者手不釋卷卤恳。
我覺得水青衣的總結(jié)簡潔明了，寫怎么樣的小說寒矿，取決于作者想給讀者看到什么突琳？讀出什么？
小說從作者本身出發(fā)展開符相，從關(guān)注個人到關(guān)注他人拆融，最后關(guān)注命運。從小到大啊终，故事由淺到深镜豹，主旨也變得更加深刻和有意義。
故事展開由淺層的簡單描寫（包括外貌蓝牲、性格趟脂、著裝等等），發(fā)展到大環(huán)境搞旭，故事的本身在發(fā)生的時代中表現(xiàn)出什么樣影子散怖？反映出什么樣的性質(zhì)菇绵？大抵也就能引人共鳴和反思肄渗。
當(dāng)然也不是每個讀者都能全部讀懂作者本身所想表達的東西。我堅信咬最，一個人的思維方式和能力可以通過不斷的練習(xí)和實踐來提高翎嫡。
我用專題分享的分析方法對契訶夫小說《變色龍》進行剖解，所上圖所示永乌。一畫出來感覺整個小說思路都清晰了惑申。
奧楚美咯夫警官對上阿諛奉承、諂媚取寵翅雏，對小市民欺壓剝削圈驼，諷刺沙皇的專制社會；赫留金是一個小市民的代表望几，上訴無效绩脆，失敗告終，是受盡欺壓的角色橄抹；人群靴迫，故事發(fā)生的旁觀者，沒人敢站出來指證警官的卑劣丑態(tài)楼誓，也沒人敢站出來說句公道話玉锌。而是置身事外，當(dāng)看笑話疟羹，嘲笑別人主守。
小獵狗是故事的起因禀倔，也是小說情節(jié)推動的線索，因為它的身份而讓警官五次變臉丸逸，丑態(tài)百出蹋艺。
細節(jié)的刻畫能更生動形象地表現(xiàn)人物，小說中粗?蘿裝滿沒收來的醋栗黄刚，以及一脫一穿的大衣捎谨，分別用來描述警官的為人和態(tài)度變換的掩飾。
文中還有一個警察憔维，相對于奧楚美咯夫警官來說涛救，另一個警察就顯得不那么重要了，這里就沒有提及业扒。
以上是看完專題分享的小感悟检吆，喜歡就點個贊支持我一下吧！
