今日作業(yè)：操盤手自我定位
作業(yè)內容：
D1操盤手介紹模板
昵稱:lulu
城市:廈門
產(chǎn)品:職業(yè)教育培訓
公司:廈門源航企業(yè)管理
職位:運營總監(jiān)
取得的三點最大成就:
①運營經(jīng)管類線上課程夹孔，一年用戶增加200萬口渔，付費轉化率大概在10%，營收1000萬苏潜。
②疫情期間筏餐，開展職教機構線上社群大會意鲸，三天收款300萬+抓于，付費轉換80%龙优。
③疫情期間羊异，幫助單體會計培訓機構事秀，直播+社群活動，一周時間新增意向學員900人野舶，付費轉化40%左右易迹，營收超90萬。
【定位】
職業(yè)教育領域平道、專注保險金融行業(yè)服務力提升課程睹欲。
【困惑】
①職業(yè)教育線上化在疫情期間被教育了一波，但是社群等常用工具效果已經(jīng)越來越差一屋，是否還有新穎的玩法來洗學員窘疮？
②線上教育的產(chǎn)品，各家差異化已經(jīng)越來越小冀墨，從產(chǎn)品端來說闸衫，是否有更好的差異化的點或者方向，能夠在成熟賽道上拉開差距诽嘉，現(xiàn)在行業(yè)是否有更好的案例蔚出。
③教育領域，用戶到底對于線上服務和線下服務的預期在哪里虫腋，線上化能夠取代線下的地方在哪里骄酗？不能夠取代但能夠弱化的地方在哪里？
【期待】
①能夠通過學習認識更多職業(yè)教育領域的朋友
②能夠學習到行業(yè)內比較成功的運營案例
③解決工作中的現(xiàn)階段遇到的一些瓶頸
