圖片發(fā)自簡書App
【鳳凰涅槃舵】侯璨敏
【指導(dǎo)老師】王玉印
【導(dǎo)圖感悟】
這幾天忙著準(zhǔn)備公開課，許久未畫導(dǎo)圖作業(yè)了条霜，心里有些不安催什。明天就要上公開課，還有一些空閑時間宰睡，鋪開A4紙蒲凶。思前想后气筋，還是畫明天的課吧！
《詩意與人生》是我的同事在聽完我的試講課后提出的建議旋圆。我挑選的課文是杜甫的《望岳》和俄國詩人普希金的《假如生活欺騙了你》宠默。這兩首詩不在一篇課文里，但是我還是決定抽出來放在一課去講灵巧。這次的公開課是“同課異構(gòu)”搀矫，即同樣的授課內(nèi)容，兩個老師各自設(shè)計不同的教法刻肄。
之所以選詩歌瓤球，是因為剛剛看了《詩詞大會》第三季。那些唯美的詩詞蕩滌著我的心敏弃。最令人震撼的卦羡，是快遞小哥雷海為擊敗北大碩士一舉奪冠！
“身在井隅麦到，心向璀璨”绿饵！
公開課的結(jié)束語是這樣的:
真正的詩意，不是優(yōu)雅時光里的讀書品茗隅要，侍花弄草的閑情逸致蝴罪，而是縱然身處人生的困頓，依然不會忘記抬頭看看柳梢的月步清，檐角的星。只有平凡歲月里的愛和執(zhí)著虏肾，才是最好的詩和遠(yuǎn)方……
困惑1 按上課流程畫圖好廓啊，還是按照備課思路畫，還是用“八何”分析法畫封豪？
困惑2:如何用思維導(dǎo)圖傳達(dá)詩意谴轮？
