《我們仨》六
? ? ? ? ? ? ? ? ? —————我們都在尋找歸屬感
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糟糕的事情還是發(fā)生了陷猫，作為一個(gè)母親祠乃，在這個(gè)時(shí)間段缴渊，我覺得自己失敗透頂。引以為豪的驕傲炊甲，我憑借自己一個(gè)人的努力泥彤，在這個(gè)小城掙下一套兩居室，我以為我足夠拼命蜜葱，我以為我算是以身作則全景，作為一個(gè)引路人的形象存在于孩子的世界耀石，我以為她們也會(huì)引以為豪牵囤！我以為這一路會(huì)是我們仨一起努力，可現(xiàn)在滞伟，就在今天揭鳞，我很難過的是，我一直以來的以為梆奈，終因我的缺席野崇，變成了我一個(gè)人在奔跑，而弄丟了兩個(gè)蹣跚的孩子亩钟。
? ? 早就意識(shí)到小寶開始反抗學(xué)習(xí)了乓梨，新?lián)Q的環(huán)境，跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏清酥，周圍同學(xué)的疏遠(yuǎn)扶镀，父愛母愛的缺失，甚至連姐姐都只會(huì)說教焰轻，十歲的她變得孤獨(dú)臭觉，一個(gè)人上學(xué)放學(xué)，一個(gè)人回到家寫作業(yè)，等候媽媽下班蝠筑、姐姐放學(xué)狞膘。她目睹過父親的狠絕，連母親什乙，在她那里應(yīng)該也只能算是一部掙錢的機(jī)器吧挽封！她看著別的同學(xué)的父母來接孩子回家，隔三差五她就會(huì)惹一些麻煩臣镣，逼老師打電話讓媽媽去接她场仲。只是，我這個(gè)媽媽太忙了退疫，根本抽不出時(shí)間去接她渠缕，有時(shí)候忙到連回家都有做不完的工作。在她遇到問題時(shí)褒繁，很難冷靜下來幫她處理亦鳞，多數(shù)情況下先沖她咆哮，而后無奈的去解決問題棒坏。我們沒什么交流了燕差，除了問她們學(xué)習(xí)，她們問我所需要的東西坝冕，就這樣徒探，我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。我早就意識(shí)了這種變化喂窟，也抽出時(shí)間來同她們談過心测暗，也暗暗下決心要改變這種狀態(tài)，可是第二天一堆工作擠來磨澡，我又變得匆匆忙忙碗啄。
? ? ? 我是誰呢？我是兩個(gè)孩子的母親稳摄，一個(gè)多病父親的女兒稚字，一套房的房奴，一份工作的機(jī)器厦酬，一所成人學(xué)校的學(xué)生胆描，我還是苦逼的現(xiàn)實(shí)生活里一個(gè)理想主義下的浪漫者……身邊的人看著我變化，他們一邊指指點(diǎn)點(diǎn)著仗阅，一邊遠(yuǎn)離著昌讲，我從第一個(gè)臺(tái)階一次性跨上幾個(gè)臺(tái)階，一段時(shí)間后轉(zhuǎn)身……周圍都成了陌生人霹菊。我以為我會(huì)怕剧蚣，不支竹，并沒有，只是感覺有些累鸠按。不過礼搁，讓我真正感到害怕的事，是我的孩子和我之間出現(xiàn)的這一道鴻溝目尖。
? ? ? 最近手機(jī)經(jīng)常會(huì)給我推送一些關(guān)于孩子的文章馒吴，不是教育類的就是反教育類的，揪著心看過幾篇關(guān)于孩子自殺的文章瑟曲，雖然文章的目的是在引導(dǎo)和教育怎么跟孩子相處饮戳，但看過之后仍然會(huì)驚出一身冷汗。我不知道這樣的文章到底能給多少家長(zhǎng)和老師帶來一點(diǎn)實(shí)質(zhì)上的幫助洞拨，但我卻害怕越來越多的孩子看到這樣的文字和視頻扯罐，跳樓、跳河烦衣、懷疑歹河、辱罵、不信任花吟。網(wǎng)絡(luò)的混亂如同暴力的颶風(fēng)秸歧，開始摧殘一個(gè)又一個(gè)稚嫩的心靈。作為父母衅澈，繁忙的工作生活键菱，忽略了對(duì)孩子所接觸的一切進(jìn)行篩選。
? ? 我在思考自己是不是在推卸責(zé)任今布，畢竟孩子的一切不好行為的罪魁禍?zhǔn)妆徽J(rèn)為來源于家庭经备。只是教和育，除了家庭和學(xué)校险耀，我覺得更多的應(yīng)該來自社會(huì)才對(duì)弄喘。社會(huì)不需要?dú)w屬感玖喘，但人需要甩牺，不僅僅是成年人，孩子更是需要累奈。所以從實(shí)際看來家庭問題早就升級(jí)為社會(huì)問題了贬派。
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