基層青年干部如何樹立正確的政績觀
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績觀姑蓝、推動高質(zhì)量發(fā)展的重要論述，我深刻領(lǐng)會到正確政績觀的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求梆靖，也深刻理解了“政績?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績、靠什么樹政績”這一重大問題朱转。
?如何才能樹立正確的政績觀
作為一名基層干部首先要扎根理想信念，補(bǔ)足“精神之鈣”积暖。習(xí)近平的重要文章《堅定理想信念 補(bǔ)足精神之鈣》中說道：“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’藤为，沒有理想信念，理想信念不堅定夺刑，精神上就會‘缺鈣’缅疟，就會得‘軟骨病’”樵福”從“井岡山精神”到“長征精神”存淫，從“大慶鐵人精神”到“載人航天精神”，崇高信念沼填、遠(yuǎn)大理想都發(fā)揮著巨大作用桅咆，寫下一個又一個的“中國震撼”，抒寫一次又一次的“中國篇章”坞笙。而基層工作繁雜岩饼、條件艱苦刽脖，我們只有堅定理想信念，將個人夢想與國家遠(yuǎn)大理想相結(jié)合忌愚，才能堅守初心使命曲管、抵抗外界誘惑、克服艱苦困難硕糊，樹立正確的政績觀院水，才能走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)简十。
如何才能踐行正確的政績觀
一是要好學(xué)善行檬某，在苦學(xué)中堅定理想理念。
面對日新月異的世界和充滿挑戰(zhàn)的基層工作螟蝙，沒有充足的知識和強(qiáng)大的本領(lǐng)將不足以應(yīng)對時代之變恢恼。我們要將“學(xué)”根植于心，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念胰默，以學(xué)益智场斑、以學(xué)修身、以學(xué)增才牵署，既要學(xué)修身養(yǎng)性漏隐、堅定信念的政治理論知識，又要學(xué)增長才干奴迅、強(qiáng)基固本的工作業(yè)務(wù)知識青责，更要提高深入于民眾、為民紓困的服務(wù)群眾能力取具。要持續(xù)保持知識庫活水長流脖隶，按照“干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么”的原則暇检，全面自我檢視产阱，既要精進(jìn)看得見、摸得著的“顯功”占哟，又要練好打基礎(chǔ)心墅、謀長遠(yuǎn)的“隱功”，不斷增加“知”的厚度榨乎，努力成為政策解答的“活字典”、基層業(yè)務(wù)的行家里手瘫筐。
二是要砥礪力行蜜暑，在苦干中錘煉過硬本領(lǐng)。
空談?wù)`國策肝，實(shí)干興邦肛捍。我們要不斷將理想抱負(fù)轉(zhuǎn)化為“執(zhí)”的效能隐绵，沉下心、撲下身拙毫、扎下根依许，以腦思肩扛手推腳行之合力把一項項工作計劃演變?yōu)橐粋€個生動現(xiàn)實(shí)。要不斷積蓄迎難而上缀蹄、攻堅克難的勇氣峭跳，鼓足不信邪、不怕鬼缺前、骨頭硬的底氣蛀醉，在一次次踐冰履炭、浴火淬煉中鍛造“逢山開路衅码，遇水架橋”的不屈品格拯刁，將實(shí)干、能干逝段、會干內(nèi)化于心垛玻、外化于行，在“執(zhí)”中自我總結(jié)奶躯、自我提高夭谤，在“執(zhí)”中奮力揮灑青春汗水，把青春的足跡繪成一幅壯美的圖畫巫糙。
三是要勇毅篤行朗儒，在共苦中厚植為民情懷。
“我將無我参淹，不負(fù)人民”醉锄，作為基層年輕干部，要時刻堅守“無我”的初心浙值，把全心全意為人民服務(wù)的宗旨內(nèi)化于心恳不、外化于行， 秉持權(quán)為民所用开呐、利為民所謀烟勋、情為民所系的為民服務(wù)理念，以“將心比心”的態(tài)度筐付、“馬上就辦”的速度和“干就干好”的力度扎實(shí)開展群眾工作卵惦，在擔(dān)當(dāng)作為中厚植為民情懷。 心有所畏瓦戚、言有所戒沮尿、行有所止，方能事有所成较解。
青年干部朝氣蓬勃畜疾，沖勁和闖勁固然重要赴邻，但也需要能“止”。青年干部要扣好人生的“第一练却罚扣子”姥敛，堅持在小事小節(jié)上加強(qiáng)修養(yǎng)，在一點(diǎn)一滴中砥礪品質(zhì)瞎暑，在蟬聯(lián)往復(fù)中磨煉心境彤敛，自覺抵御各種誘惑，做到“心不動于微利之誘金顿，目不眩于五色之惑”臊泌，永葆清廉清正清白清純本色。要慎獨(dú)揍拆、慎染渠概、慎微、慎欲嫂拴、慎初播揪、慎終，勤撣“思想塵”筒狠、多思“貪欲害”猪狈、常破“心中賊”。在生活辩恼、工作雇庙、學(xué)習(xí)中保持“吾日三省吾身”的自覺，時吃钜粒“曬曬太陽疆前，去去霉氣”，保持積極向上心態(tài)聘萨，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣竹椒，不斷提高自我約束、自我控制米辐、自我管理的能力胸完。未來的路還很長。年輕干部要樹牢正確政績觀翘贮，認(rèn)真對待每一項工作赊窥，堅決完成自己的崗位職責(zé)任務(wù)，把各項工作做得更好更突出择膝。這樣我們的成長才更快誓琼，才走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。
