我不是在教別人寫作方法骗随，我是在交流
有前輩問我，你在正規(guī)文學期刊上發(fā)過多少了赴叹。我回復說鸿染，慚愧，一篇都沒有乞巧。這位前輩說涨椒，那你還教人家寫作？然后我就想了很久绽媒，我是在教別人寫作嗎蚕冬？我又不開辦寫作培訓班，又不收錢是辕，應該不算是吧囤热？那是交流的好不好，對不對获三？
而且赢乓，我感覺，這位前輩說的兩件事并沒有必然關系石窑，邏輯不縝密牌芋，推理不對。就說我的語文老師們吧松逊，除了大學語文老師躺屁，我的幾乎全部的語文老師，應該都沒有在所謂的正規(guī)文學期刊是發(fā)表過什么吧经宏，但并不妨礙他們教我們寫作方法啊犀暑。并且，我覺得我的語文老師們教的寫作方法就很好啊烁兰，我深受他們的影響耐亏，也都在寫作中用到。如果說沪斟，一定要在所謂的正規(guī)文學期刊上發(fā)表什么广辰，才能教別人寫作方法的話，那么，把全國那么多的教育工作者置于何地择吊？所以這位前輩的話以及邏輯是經(jīng)不起推敲的李根。而寫文章要重視邏輯性，要有邏輯性几睛，這是要注意的房轿。
在于我，雖然寫了很多關于寫作方法的文章所森，但其實我并沒有要教別人寫作方法的意思囱持，也沒有那種居高臨下的語氣，而是重在交流焕济。我是期望纷妆，能夠達到拋磚引玉的效果，從而可以提高我的寫作技巧吼蚁。我并不反對別人學習我的寫作方法，也希望別人可以從中得到啟發(fā)问欠，但我不重在所謂的教肝匆，而重在交流。唯有互相學習顺献，才能共同提高旗国。就是這樣的。
