? ? ? 因突發(fā)疫情溯街，幼兒經(jīng)歷了一個(gè)特殊的寒假卧檐，重大事件和環(huán)境變化必然會(huì)給幼兒習(xí)慣、認(rèn)知和情緒等方面帶來(lái)變化统捶，這次疫情也應(yīng)該成為我們思考幼兒教育的背景，成為幼兒教育實(shí)踐改革的催化劑柄粹。幼兒園即將開學(xué)喘鸟，在堅(jiān)持上述工作原則、盡快恢復(fù)幼兒一日生活常態(tài)的基礎(chǔ)上驻右，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：
? ? ? 1.在課程內(nèi)容設(shè)置方面什黑，通過(guò)教研活動(dòng)生成關(guān)于疫情的主題活動(dòng)《我的健康生活》，但有關(guān)諸如病毒的產(chǎn)生和危害堪夭、疫情的蔓延和控制等方面的內(nèi)容不宜多兑凿，更不能進(jìn)行知識(shí)灌輸凯力。如果孩子感興趣，可以展開適當(dāng)?shù)姆窒砗陀懻摾窕處熯M(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，給予幼兒用多種途徑表達(dá)自己對(duì)這次疫情認(rèn)識(shí)和感受的機(jī)會(huì)拗秘。
? ? ? 2.要重點(diǎn)考慮到幼兒的心理狀況圣絮。
? ? ? 在回顧假期生活時(shí)，不宜過(guò)多聚焦于病毒和疫情雕旨，可以更多的分享和討論一日生活安排扮匠、喜歡做的事、學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)以及與父母的共同活動(dòng)等凡涩。讓幼兒表達(dá)活動(dòng)的愿望和喜歡的活動(dòng)棒搜，并努力創(chuàng)造條件，滿足幼兒的需要活箕。
? ? ? 3.營(yíng)造良好的班級(jí)文化力麸。
? ? ? 要努力滿足幼兒的心理需要，如平等育韩、尊重克蚂、關(guān)心、接納等筋讨，特別關(guān)注情緒緊張的幼兒埃叭，要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈悉罕，通過(guò)陪伴赤屋、共同活動(dòng)等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩(wěn)定的壁袄、積極的情緒情感类早。
? ? ? 4.增加戶外活動(dòng)時(shí)間和機(jī)會(huì)。
? ? ? 根據(jù)幼兒較長(zhǎng)時(shí)間居家的實(shí)際然想，逐步增加運(yùn)動(dòng)量莺奔，組織形式多樣、生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)变泄，鼓勵(lì)幼兒自主游戲令哟，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)妨蛹。
? ? ? 5.關(guān)注良好生活與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成屏富。
? ? ? 在一日生活中，引導(dǎo)幼兒懂得健康的重要性蛙卤，學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己狠半，提高自我保護(hù)能力噩死，并養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)并使用七步洗手法神年。
