通過(guò)本書(shū)第一章的學(xué)習(xí)关带，我知道我對(duì)孩子缺少情感引導(dǎo)坯临，如果當(dāng)時(shí)能有一分鐘的時(shí)間抱抱他，并告訴他故痊，媽媽知道你想和媽媽一起玩兒顶瞳，你可以等媽媽十分鐘嗎？等我把手上的事情做好了再陪你玩好嗎愕秫？我相信你一定能做得到慨菱，媽媽需要你的幫助，如果我當(dāng)時(shí)能用這種方式與孩子交流戴甩，我相信他一定是愉悅的符喝。
那么，什么是情感引導(dǎo)呢甜孤？其實(shí)是向孩子傳授情感規(guī)則协饲，讓他們知道如何辨認(rèn)情感，用恰當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)表達(dá)情感引導(dǎo)的前提是父母對(duì)孩子的深入了解缴川。
書(shū)本3給我們很好的步驟第一步茉稠，播下種子，就是給孩子精神上的預(yù)防針
第二步把夸，觀(guān)察和判斷本質(zhì)就是關(guān)注您的孩子了解孩子觀(guān)察觀(guān)察孩子的需要而线，是餓了渴了累了，熱了還是冷啦還是過(guò)度興奮啦恋日，第三步膀篮，聆聽(tīng)，當(dāng)孩子有情緒的時(shí)候岂膳，蹲下來(lái)直視他誓竿，真正注意孩子在說(shuō)什么。
第四谈截，不理解孩子的感受筷屡，當(dāng)孩子遇到讓他情緒激動(dòng)的狀況或者表現(xiàn)不好的時(shí)候涧偷，我們先理解和接受他的情緒，引導(dǎo)他說(shuō)出此刻的感受速蕊，比如說(shuō)我女兒因?yàn)楸坏艿艽蚨薇亲訒r(shí)嫂丙，我首先接受他的情緒，并問(wèn)他规哲，你現(xiàn)在是不是很生氣案 ？你希望媽媽怎么幫助你呢唉锌？安撫好她的情緒隅肥，在引導(dǎo)解決問(wèn)題。
第五步袄简，同情腥放，同情的力量是驚人的，特別是當(dāng)孩子經(jīng)歷消極情緒的時(shí)候绿语，有人把它有人把自己放在他的角度上去思考秃症，消極的情緒會(huì)更快的消失。本書(shū)指出吕粹，永遠(yuǎn)從同情的角度出發(fā)种柑，我們作為孩子的情感引導(dǎo)者，應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考
