我在紙媒有30年投稿經(jīng)歷髓霞。
上世紀(jì)80年代末卦睹，那時(shí)我在上初中。
有一天方库，班主任老師找到我结序，遞給一個(gè)信封，是某電臺來的纵潦。
原來徐鹤，是我的一篇小評論垃环，在電臺播出了。
當(dāng)時(shí)返敬，這篇評論的采用遂庄，在那所偏僻的農(nóng)村中學(xué)產(chǎn)生了轟動，我也成了學(xué)校的名人劲赠。
由于從小喜歡寫寫畫畫涛目，夢想著自己的作品能夠公之于眾。第一次凛澎，終于實(shí)現(xiàn)了這一愿望霹肝。
從此，凡是自己感覺滿意的作文塑煎，總是往報(bào)刊電臺投一投沫换。
陸陸續(xù)續(xù)地，從《少年文史報(bào)》》《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》等最铁，到后來的《瞭望》《延河》《飛天》》《歌貉渡停》《音樂天地》《民族音樂》等大型刊物，從作文到評論冷尉、詩歌漱挎、歌詞，再到有點(diǎn)學(xué)術(shù)性的論文网严，從發(fā)表到全國獲獎识樱，又到作詞的歌曲收入中央民族大學(xué)聲樂教材到被聘為《讀寫月報(bào)》輔導(dǎo)員、《中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》通訊員震束、奧林匹克寫作教練員，一路走來当犯，30年過去了垢村。
這期間，也是因?yàn)閷懽骱课溃袡C(jī)會進(jìn)入另一個(gè)行業(yè)嘉栓，當(dāng)了一個(gè)“材料汪”，專事公文類寫作拓诸。
后由于某種機(jī)緣侵佃，又從事以紙媒評論為主的寫作。
至此奠支，開始擁抱新媒體馋辈，開通公眾號，嘗試一些新媒體寫作倍谜。
一個(gè)新的世界由此打開迈螟。
寫了10多篇叉抡，越寫越不滿意。也向新媒體平臺投稿答毫，但拒稿好幾次褥民。
傳統(tǒng)媒體寫作近30年，為什么向新媒體過渡洗搂，這么艱難消返？
帶著這個(gè)疑惑，干脆停下來耘拇，開始新媒體寫作技巧侦副、規(guī)律的學(xué)習(xí)、梳理驼鞭，對新媒體寫作有了新的認(rèn)識和體會秦驯。
? ? ? ? ? 用征稿啟事定準(zhǔn)，靶向?qū)懽?/b>
自媒體平臺遍地開花挣棕，稿件需求量也很大译隘。大量的稿件涌入郵箱，但采用者總是有限洛心。
有人總覺得自己寫的不錯(cuò)固耘，但為什么你的稿件總是得不到編輯的寵幸？
答案词身，就在征稿啟事里面厅目。
研究征稿啟事，好多文友關(guān)注的是稿酬怎么計(jì)算法严、回復(fù)周期有多長损敷、簽約條件是什么等等。這是抓了芝麻丟西瓜深啤，沒抓住核心拗馒。
最主要的是對稿子的要求。
必須首先要明確的是溯街，堅(jiān)持用戶思維诱桂，把寫作和投稿的順序調(diào)整過來。你的目的是讓平臺用稿呈昔，所以要研究平臺需要什么樣的稿子挥等，而不是你寫了什么樣的稿子。
征稿啟事堤尾，好多都會對平臺調(diào)性做一些說明肝劲，對稿件選題、寫作方法提出具體要求。
比如涡相，「人間故事鋪」征稿啟事哲泊，對作品投稿類別的要求是：
城市病人、邊緣人生催蝗、人生一種切威、特殊職業(yè)。
這對我們選題提供了參考丙号。熱門話題先朦、熱點(diǎn)事件固然容易吸引眼球，但世情百態(tài)犬缨，冷暖人間喳魏，復(fù)雜的人性、邊緣的人生怀薛、底層的生存刺彩、猥瑣的日常，真實(shí)而鮮活枝恋，就在你我身邊创倔，需要關(guān)注、需要回應(yīng)焚碌。
比如畦攘，「中國國家歷史」的征稿中，對文字?jǐn)⑹龅奶崾荆?/p>
①我們希望作品以事實(shí)為依據(jù)十电，合理想象知押，塑造逼真宏觀、中觀鹃骂、微觀歷史場景台盯；
②運(yùn)用移情、細(xì)節(jié)描寫等偎漫，刻畫栩栩如生爷恳、特征鮮明的歷史人物；
③敘事通俗易懂象踊、深入淺出、視角新穎棚壁，能貼近大眾史學(xué)閱讀水平杯矩；
④語言幽默、活潑袖外、有趣史隆、有情懷，文章風(fēng)格簡潔曼验，適合新媒體網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)的優(yōu)先錄用泌射。
看了這些要求粘姜，是不是對歷史類網(wǎng)文的語言風(fēng)格有個(gè)感知呢。
平時(shí)做個(gè)有心人熔酷，專門做些搜集整理孤紧，分類排隊(duì)，對表對標(biāo)拒秘，分析自己的文章怎樣就達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)号显，尋找自己的差距在哪里。
比如躺酒，按內(nèi)容分押蚤，歷史類、科技類羹应、理財(cái)類揽碘、心理學(xué)類，都有什么標(biāo)準(zhǔn)园匹，做到心中有數(shù)雳刺，最起碼，自己感興趣的領(lǐng)域偎肃，要鉆透煞烫。
看得多了，感覺就有了累颂，再去寫作滞详，有的放矢，精準(zhǔn)施策紊馏，避免盲目寫作料饥。
如果你懶得梳理，可以搜這方面的公眾號朱监。我了解到的岸啡，約稿投稿平臺、約稿客赫编、投稿客等巡蘸，有的還專門發(fā)探路稿，就某一平臺擂送，教你如何選題悦荒、如何寫作，還有注意事項(xiàng)等等嘹吨。
? ? ? ? 用稿件回復(fù)把脈搬味，反哺寫作
辛辛苦苦寫了一篇稿件，投出去，也算松了一口氣碰纬。繼而萍聊，陷入焦急的等待。
編輯終于回復(fù)了悦析。一看寿桨，沒采用。
信心喪失殆盡她按，郵件后面的內(nèi)容也不看了牛隅。
且慢，回復(fù)里面有干貨酌泰。
下面是我的一篇稿件回復(fù)：
文章能否被采用媒佣，主要取決于四點(diǎn)：
1、標(biāo)題即是觀點(diǎn)陵刹；
2默伍、內(nèi)容可以通過故事為例來引證觀點(diǎn)，但故事的篇幅比重不超過50%衰琐，文章的核心應(yīng)該在表達(dá)觀點(diǎn)上也糊；
3、全文多一些金句的點(diǎn)綴能對文章的品質(zhì)有加分效果羡宙，但注意語義前后的邏輯性和整體的連貫性狸剃，切勿出現(xiàn)堆砌感；
4狗热、獨(dú)到的觀點(diǎn)能起到加分效果钞馁，比如當(dāng)全文圍繞職場，或生活匿刮、婚姻等方面來寫時(shí)僧凰，可以從某一個(gè)視角來挖掘立意點(diǎn)，而不僅僅泛泛地停留在一個(gè)大的層面上來談熟丸。
我注意到训措，50%、堆砌感光羞、某一視角等關(guān)鍵詞绩鸣，但字后面的內(nèi)容，句句在理纱兑，句句戳心全闷。短短的4條，涉及標(biāo)題萍启、故事、觀點(diǎn)、立意等方面勘纯，這就是教方法局服，還到哪兒去找方法？
這足夠我琢磨好長時(shí)間驳遵、體驗(yàn)好長時(shí)間淫奔。
? ? ? ? 稿前又稿后，模擬寫作
從稿前到稿后堤结，就是善于發(fā)現(xiàn)唆迁，善于總結(jié)。
發(fā)現(xiàn)共性竞穷。
「新浪微讀書」投稿簽約啟事唐责。其中，有個(gè)提示：我們接受哪些稿件瘾带？
有觀點(diǎn)鼠哥、有態(tài)度，通過一個(gè)小主題看政，小事件朴恳，小切口，撕開事件真相允蚣，戳出人生百態(tài)于颖。
與讀者有關(guān)，與現(xiàn)實(shí)生活關(guān)聯(lián)嚷兔。
開始于書森渐，不止于書，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)谴垫，輸出價(jià)值觀章母，在文章中表達(dá)出思考和見解。
白話寫作翩剪，用一個(gè)個(gè)短小的故事乳怎、事例、親身經(jīng)歷論述前弯，避免理論論述和邏輯推理蚪缀。使用專業(yè)概念或名詞時(shí)，請附上解釋恕出。
這是讀書類的询枚。實(shí)際上，多研究一些征稿啟事浙巫，就會發(fā)現(xiàn)金蜀，這是網(wǎng)文的共同點(diǎn)刷后。
你看，提煉一下渊抄，就是以小見大尝胆、與用戶共情、表達(dá)獨(dú)特思考护桦、白話寫作這幾個(gè)要點(diǎn)含衔，適用于所有的網(wǎng)文。
網(wǎng)文寫作二庵，先要抓共性的練習(xí)贪染。這是規(guī)律，總的要求催享。
尋找個(gè)性杭隙。
各個(gè)平臺都有各自的獨(dú)特要求。但是睡陪，這并不難寺渗。共性有了，個(gè)性兰迫，無非是向哪個(gè)方向偏一下信殊，哪些元素多一點(diǎn)。
打個(gè)比方汁果，寫作就像一個(gè)坐標(biāo)涡拘，共性是原點(diǎn)，永遠(yuǎn)不變据德，個(gè)性就是縱軸鳄乏、橫軸，就是四個(gè)象限棘利，展示風(fēng)格的地方橱野。
對每一類文章，搞清他的風(fēng)格善玫。
比如故事文是通過敘事講道理水援，干貨文是講方法的過程穿插故事。育兒類的文章茅郎，文風(fēng)很活潑蜗元，有的用手工漫畫闡釋觀點(diǎn)。這些系冗，需要多找案例奕扣，從多個(gè)征稿啟事中歸納。
對每一類用戶掌敬，抓住他的喜好惯豆。
「薇安說」是以以年輕女性粉絲為主的公眾號池磁，對象多為一線城市女性職場白領(lǐng)，征稿內(nèi)容聚焦用戶循帐，主打職場發(fā)展框仔、個(gè)人成長、情商溝通拄养、人生智慧、自我管理等類型银舱。再如瘪匿，同為青春類，校園題材是女生最愛寻馏，玄幻是男生心頭好棋弥。
對每一個(gè)平臺，深挖他的調(diào)性诚欠，包括標(biāo)題擬定顽染、行文習(xí)慣、觀點(diǎn)闡述等等轰绵。同是故事文粉寞，有的平臺喜歡夾敘夾議，有的喜歡故事+雞湯左腔。
「瘋狂閱讀」公眾號《下一站唧垦，大學(xué)》欄目約稿要求：
第一種：可分享高三學(xué)習(xí)技巧經(jīng)驗(yàn)或心理變化，要勵(lì)志液样，為面臨高考的同學(xué)打氣加油振亮；
第二種：用生動的文筆，個(gè)性化的感受鞭莽，介紹大學(xué)的各個(gè)方面如：校園坊秸、名師、王牌專業(yè)澎怒、大學(xué)生活等褒搔。可以重點(diǎn)講一個(gè)大學(xué)丹拯，也可以用比較的手法站超，找到一個(gè)相同的主題，凸現(xiàn)一組大學(xué)乖酬；
第三種：介紹專業(yè)稿件死相，最好以一個(gè)主題的形式，把幾個(gè)專業(yè)串聯(lián)起來介紹咬像，也可以單獨(dú)介紹一個(gè)專業(yè)算撮。文筆要活潑生宛，看起來生動富有吸引力。
這則啟示肮柜，說得夠明白的陷舅，連寫作公式都告訴你了，剩下的审洞，就是按公式代入莱睁。
仿寫范文
共性和個(gè)性，從征稿啟事中抽象出來芒澜，還要結(jié)合范文仰剿，深入體會。
好多征稿啟事都有范文的鏈接痴晦。如南吮，富書公眾號矩陣中，富蘭克林讀書俱樂部
的征稿誊酌，列出3篇范文部凑。
《“我的拍檔胃癌離世了”：人到中年，才知道余生并不長》
《安全感碧浊，是10棟房子給的”：那些不談錢的人涂邀，后來都被虐哭了... 》
《22學(xué)生一夜之間被開除：在最好的位置上懶惰，你到底會失去什么》
對征稿啟事的要求辉词，一一對應(yīng)到范文中必孤，調(diào)動知識儲備，反復(fù)玩味瑞躺，化抽象為具體敷搪。再進(jìn)一步，對照范文幢哨，進(jìn)行模擬寫作赡勘，變理念為實(shí)操，把方法落實(shí)到實(shí)踐中捞镰。
我體會到闸与，不管是征稿啟事，還是退稿回復(fù)岸售，都是找共性践樱、抓個(gè)性的過程，都是解讀范文凸丸、模擬范文的過程拷邢，是個(gè)反反復(fù)復(fù)、互相印證的過程屎慢，不可分割瞭稼，前后聯(lián)系忽洛。
