練習材料:Lesson 78? The last one
任務(wù)配置:L0+L4
耗時:2個半番茄
上午精力旺盛的時候把任務(wù)完成,一整天都很輕松荧止∫俚纾考慮到自己已經(jīng)很適應(yīng)朗讀阶剑,我在朗讀的時候嘗試把每一句都背下來跃巡,然后再進行下一句。
上一周回聽S的朗讀訓練營的啟動講座牧愁,他其實已經(jīng)說出了這種情況素邪,他給出的解決方案就是那幾個任務(wù)的疊加。略有提高的是“朗讀+音標+總結(jié)”猪半,我其實是可以把音標加上來兔朦,可是自己偷懶,讀完后就把這茬拋之腦后了磨确。
我在帶家長進行計算訓練營的時候告訴他們沽甥,不要自己發(fā)揮,跟著設(shè)計的原則來乏奥,孩子們是會有進步的摆舟。其實同樣的道理,也可以用在朗讀上面邓了,我不需要自己發(fā)揮恨诱,我只要跟著S設(shè)計好的路線走就行,做就是了骗炉!所以從明天開始照宝,有余力就把音標加上來!
2020年第一天句葵,愿小伙伴們2020年朗讀不間斷厕鹃!
自己要是停的話,就得發(fā)80元紅包了乍丈,寶寶心里怕怕的剂碴!