51001? 干盈英
? ? ? ? 開營那天拿到工具書洞坑，看到題目《幸福的種子》就吸引了我的眼球，幸福還有種子则奥？它的種子在哪里呢？估計很多人想得到它吧狭园？帶著疑惑翻開書本閱讀读处。
? ? ? “對一個人來說，什么是真正的幸福妙啃？活著的意義到底在哪里档泽？人應該靠什么活下去？這一本又一本的故事書揖赴，已經(jīng)用不同的方式把答案說得一清二楚了馆匿。這就是書≡锘”這段對書的定義驚到了我渐北，也刺到了我的內(nèi)心。在物質(zhì)生活已經(jīng)發(fā)展到一定層次的今天铭拧，很多人把未曾獲得幸福的原因歸結(jié)于沒有錢赃蛛，活著的意義是為了掙很多的錢，活下去靠的是錢搀菩，一切向錢看呕臂，而忘了我們精神的需求。但在繪本課堂上感受到了一群同頻人互相共振的能量肪跋，那是一個充滿活力和希望的未來歧蒋，一個純粹、寧靜、和諧的世界谜洽。
? ? ? “空白萝映，會成為一些人退縮的理由，也會成為另一些人前進的動力阐虚⌒虮郏”——那天我就把它發(fā)在了我的圈里。時代飛速發(fā)展实束，未來的世界有太多的可期奥秆，我們必須成為去涂抹空白的人，哪怕是盡自己的力量去涂上很小很小的一個點兒磕洪。在這個過程中恐懼吭练、害怕會不時來侵擾我們，能打敗他們的方法唯有拿起書本閱讀析显。
? ? ? ? “圖畫書對幼兒沒有任何“用途”鲫咽，不是拿來學習東西的，而是用來感受快樂的谷异》质”當閱讀書本時感受快樂成了唯一的目的，瞬間感受到了藍天歹嘹、白云箩绍、大海、清風尺上，簡單真實而又沁人心脾材蛛。看到班里的孩子們讀著一篇篇似懂非懂的文章怎抛，擠著腦袋猜想著作者創(chuàng)作寫話的內(nèi)涵卑吭，有時也心疼。那天聽了班班分享她家的娃马绝，一個從小聽她講繪本的娃豆赏，著實讓我羨慕，情不自禁說了一句：“要是每位家長都和班班一樣錢富稻，那就沒我們老師什么事了掷邦。”是呀椭赋，要是母親們都能意識到從小閱讀的重要性抚岗，并堅持和孩子共讀，相信孩子對文字的感受和表達能力都會勝出一籌哪怔，想想到時的語文學習該多么輕松和快樂宣蔚。
? ? ? ? 最后感動到我的是《一位母親的手記》廷痘，真的是為母則剛嗎？在如此艱苦的生活中件已，機緣巧合收到的《兒童之友》，像是一粒種子元暴，在她們?nèi)胰说臐补嘞麻_花結(jié)果 篷扩，獲得了真正的幸福。我們現(xiàn)在生活基本都如意茉盏，尤其是物質(zhì)上鉴未。那就讓我們跳出“舒適區(qū)”，開啟一片新的空白鸠姨，當我們離開世界的時候身后也留下一條屬于我們的路 铜秆，也許沒有松居直先生那么寬闊，可哪怕是條路的影子也是值得堅持和努力的讶迁。
? ? ? ? 讓我們一起播撒一顆顆幸福的種子连茧，等待它未來某一天開花結(jié)果，茁壯成長巍糯。這是一顆啸驯，這也是一顆，這又是一顆……
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