幾個問題
你是否經(jīng)常遇到一下這樣的情況：
- 自己每天都有攝取新知識孩饼，真正實際應(yīng)用的時候腦袋里空空如也具钥；
- 聽了大佬的公開課和講座污它，覺得很有收獲侦锯，但是過段時間就什么也不記得了驼鞭；
- 從各種設(shè)計網(wǎng)站收藏了很多優(yōu)秀的設(shè)計案例，但是偶然間看到曾經(jīng)的收藏尺碰，卻一點印象也沒有挣棕；
- 感覺自己學(xué)的越多，腦子里越混亂......
如果你有上述的一種或幾種情況亲桥，那么你是時候應(yīng)該開始整理自己的知識體系了洛心。
什么是知識體系？
知識體系题篷，簡單來說就是屬于你自己的一個國家词身。
這個國家中有許許多多的城市，大城市和小村莊都有悼凑，這些城市代表著一個個大的知識領(lǐng)域，比如設(shè)計璧瞬、心理學(xué)户辫、哲學(xué)、溝通等等嗤锉。
拿UI設(shè)計師來說渔欢，這些人的國家中最發(fā)達(dá)的是名為“設(shè)計”的這個城市，當(dāng)然不僅僅有這個城市瘟忱，為了能更好的展開貿(mào)易奥额，設(shè)計跟其他的城市之間有很多很多路連接著。這些路也就是設(shè)計跟其他學(xué)科之間的聯(lián)系访诱，最常見的就是心理學(xué)垫挨，畢竟設(shè)計是為了人類而設(shè)計的。
設(shè)計這個城市中有很多很多的人触菜，這些人都是小城鎮(zhèn)的形式存在著的九榔，這些小團(tuán)體代表設(shè)計中所涉及到的知識點，比如顏色、字體哲泊、排版剩蟀、圖標(biāo)等等。這些小城鎮(zhèn)中又有很多的小團(tuán)體切威，比如圖標(biāo)這個小城鎮(zhèn)中有著粗細(xì)育特、顏色、圓度等先朦。
當(dāng)然每個小城鎮(zhèn)之間的人口是流動的缰冤，一家人可能會有的人住在圖標(biāo)里，有的人住在顏色里烙无。
總之锋谐，無論怎樣，他們都有自己的一個歸屬截酷。
碎片化知識是什么涮拗？
我們現(xiàn)在每天可以接觸到很多很多的知識點，途徑有知乎迂苛、微博三热、設(shè)計網(wǎng)站、設(shè)計博客三幻、公眾號等等等等就漾。這些文章也好，視頻也好念搬，大部分都有一個共同的特點抑堡，那就是短。
所以我們才可能在上下班的時間里朗徊，或者番茄鐘的休息時間里首妖，抽出幾分鐘，接收這些知識爷恳。這樣的初衷是好的有缆。
但是，這樣持續(xù)下去的話温亲，自己會產(chǎn)生一種“原來學(xué)習(xí)是這么簡單的一件事情啊”的錯覺棚壁。學(xué)習(xí)從來都不是件容易的事情，肯定會伴隨著枯燥甚至痛苦栈虚。
因此袖外，很多人拒絕真正的學(xué)習(xí)，反而陷入了“輕松學(xué)習(xí)”這些碎片化知識的誤區(qū)魂务。
我想很多人的云盤里都有著大量大量的教程吧在刺，知乎的收藏夾里也收藏了不知道多少回答逆害。實際上，這樣“輕松學(xué)習(xí)”的結(jié)果蚣驼，就是邊學(xué)邊忘魄幕，最后翻看自己的收藏夾，里面的東西就像第一次看到的那樣颖杏。
碎片化知識=外來移民
回到我們的城市這個例子纯陨，碎片化知識相當(dāng)于外來的移民，這個移民不屬于你的國家留储，而且也不屬于任何已有的城市翼抠。
當(dāng)他來到了你的國家，你很是歡迎获讳，因為覺得自己的國家又可以進(jìn)一步壯大了阴颖。但是呢，你卻忘了給這個移民安排住宿的地方丐膝，他其實也很想生活在你的國家里量愧，可是，孤苦伶仃的生活了幾個月帅矗，沒有認(rèn)識的人偎肃，也沒有可以接納他的地方，最后他就很失望的走了浑此。
這個過程就像是累颂，學(xué)了很多碎片化知識，最后卻忘記了一樣凛俱。
如何學(xué)習(xí)碎片化知識紊馏？
那么，我們要怎么幫助移民更好的融入我們的國家呢蒲犬？答案其實很明顯了朱监。
每次有移民的時候，我們在心里歡迎的同時暖哨，也要有所行動赌朋，我們要主動幫這些人安排住宿凰狞，讓他們能和現(xiàn)在的居民產(chǎn)生聯(lián)系篇裁，讓他們更好的融入一個個小團(tuán)體中，集體的力量是偉大的赡若。
這樣一直不斷的持續(xù)下去达布，因為人口不斷聚集，一個小村莊慢慢變成了一個大城市逾冬。本來只有“設(shè)計”一個城市黍聂，慢慢的有了心理學(xué)躺苦、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)产还、數(shù)學(xué)等等這樣的城市匹厘。這樣就會吸引到越來越多的外來人口入住自己的國家，然后出現(xiàn)更多的大城市脐区，越來越多的循環(huán)下去......
如果讓你記住一段沒有任何聯(lián)系的單詞愈诚，你可能會花很長很長的時間，但是牛隅，如果這些單詞講述的是一個故事炕柔，那么可能需要很短的時間你就可能會記住。這個跟知識體系是類似的道理媒佣。
所以匕累，我們在學(xué)習(xí)這些碎片化知識的時候，也要慢慢總結(jié)自己的知識體系默伍，讓這些知識產(chǎn)生聯(lián)系欢嘿，分門別類，這樣才能慢慢成為自己的知識巡验。
