嘿嘿，美好一天從清晨開(kāi)始粥血，一早就在甜美的晨讀聲中開(kāi)始柏锄，孩子們端正的坐姿酿箭，抑揚(yáng)頓挫的朗讀，美美得吸引著我趾娃，我被陶醉其中缭嫡，晨讀間隙的時(shí)間里孩子們充分的利用起來(lái)制作詩(shī)配畫(huà)；
今天我們還收到來(lái)自遙遠(yuǎn)河南鄭州時(shí)朝莉老師寄給孩子們書(shū)茫舶，真的好感動(dòng)了械巡，謝謝時(shí)老師您的用心，為孩子們提供了這么好的資源
孩子們打著打開(kāi)自己心儀的書(shū)饶氏，并津津有味的讀著
大家整理分類好的書(shū)讥耗、看好整齊……
因?yàn)榻裉煲獏⒓诱膛嘤?xùn)，陪著孩子們晨讀完疹启，我就急忙趕去鎮(zhèn)上古程，太幸運(yùn)了，在會(huì)議上喊崖，由于我不是本地人挣磨，我聽(tīng)不懂開(kāi)會(huì)講什么，旁邊的老師熱心得幫我翻譯荤懂，教我們要做什么茁裙，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱心的老師；今天接到我們平江縣進(jìn)修學(xué)校的胡主任給我打電話节仿，表?yè)P(yáng)了我在互加這半年的學(xué)習(xí)表現(xiàn)晤锥。并讓我寫(xiě)一份在互加計(jì)劃學(xué)習(xí)的心得，讓我整理學(xué)習(xí)中的資料廊宪。說(shuō)真的我覺(jué)得自己太幸福了矾瘾，我能被胡主任關(guān)注到，我用心的寫(xiě)下了我這半年多的學(xué)習(xí)心得箭启，我真是收獲滿滿的壕翩，我一發(fā)不可收拾的寫(xiě)著我的學(xué)習(xí)過(guò)程！
教學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程的心得：
師生心靈的交互
? ? ? ? 2017年8月30日我光榮成為了一名正式的老師傅寡，帶著大包小包的行李隨著學(xué)區(qū)的車(chē)放妈，經(jīng)過(guò)一圈圈的山路盤(pán)山，終于來(lái)到我的學(xué)校赏僧，眼前的一樁二樓教學(xué)樓映入眼簾大猛，我急切的跑向教室，看到一張張破舊的桌椅淀零，心里涼嗖嗖的……?
? ? ? 開(kāi)學(xué)了挽绩，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，原本寂靜的校園一下熱鬧起來(lái)了驾中，孩子們相見(jiàn)時(shí)的喜悅與問(wèn)候拉進(jìn)了久日的分離……
? ? ? ? 然而來(lái)到陌生的環(huán)境里我有了諸多的不適應(yīng)（語(yǔ)言不通唉堪，飲食習(xí)慣不同等）模聋，又接手一個(gè)熊孩子的班級(jí)，每天都有棘手的問(wèn)題等待著我去處理唠亚，我過(guò)得疲憊不堪链方。夜深了，在昏暗的燈光下灶搜，淚眼模糊了我的雙眼祟蚀，轉(zhuǎn)進(jìn)被窩啜泣聲彌漫了我的腦海，我多日來(lái)的心酸割卖、苦悶前酿、氣餒涌現(xiàn)心頭，我沒(méi)有信心繼續(xù)我的教育生活鹏溯，我懷疑自己不夠格做一位老師罢维，但在同事的陪伴與開(kāi)導(dǎo)下我心情平復(fù)了許多……
? ? 深思了一晚， 深知在這大山深處沒(méi)有老師愿意來(lái)丙挽，“熊孩子”們更需要用知識(shí)來(lái)改變自己肺孵，他們需要我，于是調(diào)整好心態(tài)颜阐，靜心到教育中去平窘。我跟著滬江網(wǎng)校的學(xué)習(xí)，一次又一次的專家教授及一線的老師與領(lǐng)導(dǎo)們凳怨，讓我刷新了以前的教育理念初婆，教育模式。首先我試著用心和孩子們相處著（由于之前教過(guò)他們的老師都只待一年或半年就走了猿棉，孩子們受到傷害，還有很多孩子都是留守兒童屑咳，他們的性格很古怪萨赁，很叛逆，所以不愿接近我兆龙，總是給我制造麻煩）杖爽，再次我在教育教學(xué)過(guò)程中轉(zhuǎn)變用賞識(shí)的教育理念，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)紫皇，及時(shí)表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)慰安；耐心的對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生聪铺；對(duì)待學(xué)生時(shí)一視同仁化焕。最后為了孩子們?nèi)姘l(fā)展，我是堅(jiān)持同孩子們一起參與直播課铃剔，帶著孩子們一起加入彩虹花晨讀課撒桨，創(chuàng)意寫(xiě)作課查刻，夏加兒美術(shù)課，韻律舞蹈……讓他們感受到外面的世界是精彩的凤类，讓他們同樣享受著城里孩子的教育資源待遇穗泵。生活中的改變，源于：記得在師德課程七的唐曉勇校長(zhǎng)做“互聯(lián)網(wǎng)＋時(shí)代應(yīng)該如何學(xué)習(xí)”的直播課時(shí)谜疤，我很幸運(yùn)被抱上麥對(duì)話佃延，當(dāng)時(shí)我對(duì)唐校長(zhǎng)有一個(gè)請(qǐng)求，能否有機(jī)會(huì)帶著我的孩子們走出大山夷磕，去到他們大城市有一次跟著他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)履肃，當(dāng)時(shí)得到唐校長(zhǎng)與吳校長(zhǎng)的鼓勵(lì)與支持，讓我更加信心滿滿企锌，讓我更堅(jiān)信唐校長(zhǎng)的那句話“行動(dòng)就有收獲榆浓，堅(jiān)持就有改變”。? 即便我現(xiàn)在是一個(gè)帶著鐐銬在“跳舞”者撕攒，但我同樣要跳出精彩的“舞姿”陡鹃。所以我大膽的帶著我的學(xué)生走出校園，尋找他們的快樂(lè)童年抖坪，學(xué)習(xí)校外的知識(shí)（走進(jìn)大自然尋找秋天萍鲸，燒烤，食物分享擦俐，運(yùn)動(dòng)……）脊阴，在與孩子們相處的時(shí)光里，燒烤是最精彩的也是最難忘的蚯瞧，孩子們是第一次集體燒烤嘿期，他們很激動(dòng)，在這次活動(dòng)中埋合，孩子們不僅學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手备徐，還懂得了分享的快樂(lè)！那次活動(dòng)圓滿結(jié)束甚颂，這樣的燒烤活動(dòng)不僅豐富了孩子的文化生活蜜猾，增長(zhǎng)了孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，人生中又多了一次精彩的經(jīng)歷振诬，也給他們的童年留下美好的時(shí)光蹭睡。我讓孩子我們體驗(yàn)了不一樣的學(xué)習(xí)與課外生活……
? ? ? 功夫不負(fù)有心人，孩子們?cè)敢庵鲃?dòng)和我相處了赶么，他們變得沒(méi)有以前那么調(diào)皮了肩豁。我已成為她們心目中“溫柔漂亮可愛(ài)的大姐姐”，以至對(duì)我的課堂很喜歡。從孩子們的進(jìn)步中讓我深知一個(gè)道理：教育應(yīng)從心靈開(kāi)始蓖救，得注入無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)洪规。每天看著孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)，并在快樂(lè)中學(xué)習(xí)進(jìn)步循捺，我感到很欣慰斩例。使得讓我在教育事業(yè)中更加堅(jiān)信我愛(ài)我的教育，我愿意一輩子扎根于農(nóng)村教育从橘，我將以丁道勇教授的：“好教師=（教書(shū)＋教人）*善心”作為教育事業(yè)的目標(biāo)念赶。我會(huì)將知心姐姐的：“用愛(ài)的目光注視孩子；用愛(ài)的微笑面對(duì)孩子恰力；用愛(ài)的語(yǔ)言激勵(lì)孩子叉谜；用愛(ài)的細(xì)節(jié)感染孩子”踐行于我的教育教學(xué)事業(yè)中。我相信我的努力一定能讓孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)踩萎！
緣的相遇停局，勤的動(dòng)力
2017年，我很幸運(yùn)也很幸福香府。因?yàn)樵谌肼毘跗谖页蔀榱恕扒嘟酚?jì)劃”里的一員董栽，在這里能得到各位優(yōu)秀老師的指點(diǎn)迷津，我愛(ài)上了一個(gè)這個(gè)舞臺(tái)企孩，所以我很幸福锭碳。
進(jìn)入2017年9月來(lái)的盤(pán)點(diǎn)，我很激動(dòng)勿璃，很興奮擒抛。因?yàn)樗鼘?duì)我是一個(gè)全新的世界，在這里我擁有了人生的許多第一次补疑∑缁Γ——擁有第一個(gè)真正屬于自己的教師節(jié)，孩子們讓我收到了滿滿的感動(dòng)莲组、欣慰和自豪槽畔！第一次成為“孩子王——老師”，第一次向?qū)W生諄諄教誨胁编，第一次與可愛(ài)的孩子們心靈交互……
更為幸福的是：每周與“鄉(xiāng)村青年教師的盛宴”相約著，不管在忙再累我都會(huì)提前等候在熒幕前鳞尔，它讓我成為一種習(xí)慣嬉橙。
小收獲：
1、在9月里我認(rèn)真聽(tīng)課寥假，認(rèn)真寫(xiě)作市框，當(dāng)我第一次的作業(yè)出來(lái)時(shí)，對(duì)于沒(méi)有一點(diǎn)繪畫(huà)細(xì)胞的我來(lái)說(shuō)糕韧，真是一道難題呀枫振，我硬著頭皮笨手笨腳的繪制了一張屬于我的“九宮格故事”喻圃。因?yàn)榕φJ(rèn)真，讓我收到了滿滿的驚喜粪滤，被評(píng)為“九月全國(guó)標(biāo)兵學(xué)員”斧拍。
2、十月的作業(yè)出爐了“尋找最美板書(shū)”杖小！我認(rèn)真的設(shè)計(jì)我的板書(shū)肆汹。這次的努力，讓我有幸加入全國(guó)優(yōu)秀故事大賽群予权，這里群集了教育行業(yè)里的精英們昂勉，老師們用不同的方式書(shū)寫(xiě)，表達(dá)著對(duì)教育的熱愛(ài)扫腺。我進(jìn)入群后又喜又怯岗照，喜：能跟優(yōu)秀的老師們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)笆环；怯：因?yàn)樽约菏且粋€(gè)初出茅廬者攒至，什么都不會(huì)。
3咧织、對(duì)于不同的人有著不同意義的11月11日里嗓袱，在青椒計(jì)劃大家庭里，吳虹校長(zhǎng)親自為我們?nèi)f名鄉(xiāng)村里教師開(kāi)了一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡晚會(huì)习绢，盤(pán)點(diǎn)著兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)旅程渠抹，真的是收獲滿滿。深夜里闪萄，我翻看著“青椒計(jì)劃/優(yōu)秀榜單您看到了嗎梧却？”的頁(yè)面，在青椒計(jì)劃優(yōu)秀學(xué)員光榮榜里（很幸運(yùn)我的名字出現(xiàn)在里面）败去，看到優(yōu)秀作品時(shí)（很榮幸我的名字再一次出現(xiàn)）放航，在看到九宮格教育大賽的“書(shū)寫(xiě)教師生命教育故事”時(shí)，（我的名字又一次出現(xiàn)）圆裕。
? ? ? 九月广鳍、十月收獲滿滿，十一月征程繼續(xù)著吓妆，我們接到了11月的藍(lán)絲帶行動(dòng)赊时。這個(gè)活動(dòng)讓我印象最深刻。
? ? ? ? 對(duì)于這樣的活動(dòng)行拢，我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)祖秒，于是我認(rèn)真聽(tīng)寫(xiě)吳虹校長(zhǎng)的解讀，課后向群里老師們?cè)儐?wèn)著，終于有了點(diǎn)頭緒竭缝，我著手寫(xiě)活動(dòng)方案房维，并報(bào)名《藍(lán)絲帶送給誰(shuí)》的活動(dòng)，很榮幸抬纸，幾天的等候咙俩，來(lái)自幾千里大路且?guī)е鴿M滿愛(ài) 的藍(lán)絲帶讓我接到了喜訊，順豐快遞的電話松却，由于在大山里暴浦，快遞送不到學(xué)校，只能帶著心中的興奮與激動(dòng)上完下午的課后晓锻，約了一個(gè)摩的師傅在風(fēng)雨無(wú)阻的情況下到鎮(zhèn)上歌焦，取了這份漂洋過(guò)海的帶著滿滿愛(ài)的快遞（藍(lán)絲帶）冤灾，迫不及待的打開(kāi)晰韵。
? ? ? 回到學(xué)校后急忙找來(lái)剪刀蔽介，將藍(lán)絲帶打開(kāi)原探，但不知剪多長(zhǎng)灾票，怎么剪咽瓷，于是找到（2017藍(lán)絲帶感恩班會(huì)群）苟径，尋求老師們幫助與指導(dǎo)贡避，很感謝熱心的老師們?yōu)槲医獯鹫阶５玫綆椭笏蚜ⅲ议_(kāi)始動(dòng)手剪拆藍(lán)絲帶，我很小心翼翼的剪著槐秧，終于剪出漂亮的邊角啄踊，很開(kāi)心也很激動(dòng)的為感恩活動(dòng)班會(huì)做著準(zhǔn)備，我們學(xué)《感恩有你》及手語(yǔ)刁标、《父親》颠通、《燭光里的媽媽》，但這一過(guò)程中并不順利膀懈，孩子們很無(wú)所謂顿锰，我想過(guò)放棄，我沒(méi)有信心繼續(xù)做這次活動(dòng)启搂，在千頭萬(wàn)緒之時(shí)我向群里的老師們傾訴著硼控，然而熱情的老師們鼓勵(lì)我。 最終我鼓起勇氣胳赌、用心去做牢撼，孩子們感動(dòng)了，我也收到了意外的驚喜與感動(dòng)匈织。孩子們帶著自己深深的愛(ài)意用語(yǔ)言向自己生命中最重要的人表達(dá)著，用美美的畫(huà)卷祝福著。（讓我最感動(dòng)是班上一個(gè)女孩子缀匕，她在班上總是無(wú)惡不作（打架纳决，偷東西，破壞公共財(cái)產(chǎn)）乡小，還是班上的學(xué)困生阔加，然而在感恩活動(dòng)時(shí)，孩子的舉動(dòng)讓我驚呆了满钟，讓我震撼了胜榔，更讓我感動(dòng)了。孩子走上講臺(tái)猛然間擁抱著我說(shuō)：“老師我錯(cuò)了”“老師我愛(ài)你”“老師原諒我好嗎?......”頓時(shí)我和孩子都淚流滿面湃番，一切的一切夭织，都使我十分感動(dòng)。）
有付出就有收獲吠撮，在11月中再次有幸被評(píng)選上感恩班會(huì)的優(yōu)秀組織老師尊惰。
2017年12月被評(píng)為行動(dòng)歷之星，并且加入全國(guó)青椒行動(dòng)歷助教團(tuán)隊(duì)
2018年1月21天充電行動(dòng)前5名
2018年2月參加青椒冬訓(xùn)營(yíng)泥兰，成為金種子學(xué)員
2018年3月優(yōu)秀學(xué)員......
? ? ? 半年多的教學(xué)生活弄屡，半年多的學(xué)習(xí)生活，每一次的聽(tīng)課都讓我收獲滿滿鞋诗，每一次的作業(yè)都在挑戰(zhàn)自我膀捷，每一次的反思都讓我成長(zhǎng)。
最后削彬，我想用仲晶說(shuō)的一句話：“我很平凡全庸，平凡的就像這大山里的一棵小草，一塊石頭吃警，一粒微塵;我很驕傲糕篇，驕傲的是看到自已的學(xué)生在學(xué)習(xí)上刻苦學(xué)習(xí)并綻放光彩，信心滿滿擁抱未來(lái)酌心。在這個(gè)物欲橫流的世界里拌消，我、我們安券、我們所有的教師都堅(jiān)守初衷墩崩、不忘初心繼續(xù)為我們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。農(nóng)村的教師守得住大山不容易侯勉，農(nóng)村的孩子想走出大山更不容易鹦筹，盡我所能，讓更多大山里的孩子走出去址貌！”
更幸福得是今晚我聆聽(tīng)了張教授分享《教師的自我認(rèn)識(shí)和生命關(guān)懷》铐拐，課上張教授教師從如何闡述教師的專業(yè)精神徘键？如何自我探索專業(yè)發(fā)展生涯中自我完善的方法？青年教師應(yīng)該如何去做到對(duì)自我遍蟋、對(duì)生命的關(guān)懷吹害？為我們分享！
課程快結(jié)束時(shí)虚青，收到了互加吳校長(zhǎng)帶給我們大驚喜它呀，此刻我幸福著自己幸福，快樂(lè)著自己的快樂(lè)棒厘！
今天我的幸福指數(shù)是暴漲的纵穿！
