? ? ? ?《道德經(jīng)》第三章內(nèi)容：不尚賢，使民不爭滥搭；不貴難得之貨酸纲，使民不為盜；不見可欲瑟匆，使民心不亂闽坡。是以圣人之治，虛其心脓诡，實(shí)其腹无午，弱其志，強(qiáng)其骨祝谚。常使民無知無欲宪迟。使夫智者不敢為也。為無為交惯，則無不治次泽。它強(qiáng)調(diào)的是不要過分的張揚(yáng)與夸大某事，某物席爽，某人意荤。使黎民百姓保持一個(gè)平淡的心。這樣就不會(huì)有貪欲與妄為只锻。
? ? ? ?有時(shí)候玖像，社會(huì)過分炒作某事，某物齐饮，某人捐寥。這樣就會(huì)在人們的心里形成一個(gè)角逐的對象。拼了命的想得到與擁有祖驱。產(chǎn)生了一種群體效應(yīng)握恳，造成了不好的結(jié)果。如果能淡而處之捺僻，不夸大乡洼，就不會(huì)引起注意崇裁。比如每年高考一結(jié)束，就大吹特吹什么高考狀元是如何取的好成績的束昵，高考狀元的筆記也成了搶手貨拔稳。電視新聞也不停的跟蹤報(bào)道。確實(shí)妻怎，高考狀元是有他們獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法壳炎，他們也的確厲害。但過分宣揚(yáng)與報(bào)道逼侦，引起的社會(huì)騷動(dòng)也是不可避免的匿辩。家長們就會(huì)要求自己的孩子，要向他們看齊榛丢。這樣孩子們心里就有壓力铲球，拼命的學(xué)習(xí)，但天賦有限而達(dá)不到父母的期待晰赞。有時(shí)候成績不理想就想不開稼病，要死要活的尋短見。這樣的列子很多很多掖鱼，每年都有因高考成績不理想而跳樓的然走。如果能夠淡化高考，不把高考與高考狀元戏挡，當(dāng)成社會(huì)的聚焦芍瑞，應(yīng)該是對天下的學(xué)子最大的安慰。
? ? ? 這個(gè)世界上褐墅，最耀眼最稀有的東西是最危險(xiǎn)的拆檬。因?yàn)椴蝗菀椎玫剑杂械娜藭?huì)鋌而走險(xiǎn)不擇手段的得到妥凳，從而引起一定的社會(huì)問題竟贯。做為我們每一個(gè)人，都是有貪欲的逝钥，不滿足屑那。看到好的東西艘款，就想得到持际。而又很難得到，心里就不是滋味了磷箕，難受了，茶不思飯不想阵难。其實(shí)我們是被這個(gè)花花世界迷惑了≡兰希現(xiàn)在媒體傳播速度快，曝光率高。這其中就夾雜著一些不利的因素空繁。比如電視里播放一些泡沫劇殿衰、要死要活的愛情片、富人們的幸福生活等盛泡。就會(huì)使一些人聯(lián)想到自己闷祥，為什么自己沒那樣的愛情與生活，形成了種種對比傲诵，增加了自身的壓力凯砍，進(jìn)而會(huì)很痛苦。其實(shí)是這個(gè)社會(huì)過分聚焦了極少一部分人的幸福生活拴竹，而忽視了萬千大眾悟衩。久而久之，容易引起一些社會(huì)騷動(dòng)栓拜。
? ? ? 只有平淡的看待每一件事物座泳，無為而治，讓生活平淡些幕与，使黎明百姓視覺不要過分受到?jīng)_擊挑势。這樣人的思想就不會(huì)受到挑逗，也就不過分的追逐那些“稀罕之物”了啦鸣。社會(huì)才能安定潮饱。
