3如果說(shuō)渔肩，一二年級(jí)時(shí)候的欺凌是頑皮淘氣不懂事，那到了四五年級(jí)差不多懂事的年紀(jì)漂问，依然會(huì)有人欺凌弱小赖瞒。
四年級(jí)時(shí)我們又重新?lián)Q了學(xué)校，到離家四五里路的地方上學(xué)蚤假。學(xué)校比之前大了好多栏饮，學(xué)生自然也多，來(lái)自很多不同的村莊磷仰，以當(dāng)村的學(xué)生最多袍嬉，這些學(xué)生中大多數(shù)是友好的，相處起來(lái)比較和睦灶平，只有個(gè)別的壞學(xué)生橫行霸道伺通，欺負(fù)弱小。
尤為清晰的一件事逢享，是發(fā)生在我和班上的劉同學(xué)之間罐监。劉是惹老師討厭，惹好學(xué)生討厭的一個(gè)學(xué)渣瞒爬。一次上數(shù)學(xué)課弓柱，數(shù)學(xué)老師在黑板上寫著這節(jié)課所學(xué)知識(shí)的例題，大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真的看著黑板侧但，而我也不例外矢空，只有少數(shù)幾個(gè)人，東瞅西看做著小動(dòng)作禀横，教室里比較安靜屁药。突然啪一聲，一根粉筆扔到了講臺(tái)上柏锄， 同學(xué)們有的向前看酿箭，有的向后看，好像要找出此事件的元兇趾娃，數(shù)學(xué)老師眼一瞪缭嫡，說(shuō)道：“沒(méi)有下一次，不要擾亂課堂秩序茫舶⌒笛玻”接著又寫題，過(guò)了沒(méi)幾分鐘，只聽(tīng)“嗖”一聲讥耗，緊接著“啪”一聲有勾，一把尺子落到了數(shù)學(xué)老師頭上，數(shù)學(xué)老師條件性的捂著頭古程，轉(zhuǎn)過(guò)身蔼卡，:“誰(shuí)，又是誰(shuí)干的挣磨，趕緊站起來(lái)”教室里鴉雀無(wú)聲雇逞，這時(shí)劉站了起來(lái)，說(shuō)道：“好像是從前面那一排扔出去的茁裙√猎遥”并把手指向我們幾個(gè)。數(shù)學(xué)老師兇狠狠地瞪著我們晤锥，說(shuō):“下課后來(lái)辦公室一趟”掉蔬。
等到下課，我們幾個(gè)跟隨數(shù)學(xué)老師進(jìn)了辦公室矾瘾，雖然我們?cè)偃忉屌危衫蠋熞琅f說(shuō)，按角度來(lái)說(shuō)壕翩，你們幾個(gè)最有可能蛉迹。無(wú)力反駁之后，我委屈地哭著的出了辦公室放妈，心里憤懣不平北救，為什么嫁禍于人，為什么冤枉人…
本來(lái)想著不交代出劉大猛，因?yàn)橛X(jué)得他挨揍太多了扭倾，比較可憐淀零，可是受了這么大的委屈挽绩，我心里不平，我不能忍受他一而再驾中，再而三的欺負(fù)別人唉堪，我告了老師，我們的班主任兼語(yǔ)文老師肩民，說(shuō)明情況后的事情可想而知唠亚，挨了史上最厲害的棍子，走路一瘸一瘸的……
回到教室座位上持痰，兇狠狠瞪著我灶搜，好像要報(bào)仇一樣。
果不其然，第二天我們放學(xué)的路上割卖，他拿著竿子追我們前酿，還讓他家的狗追我，我拼命的瞪著車子鹏溯，直到他消失在路上…
從那時(shí)起罢维，我們幾乎沒(méi)有過(guò)交集，他沒(méi)在欺負(fù)我丙挽，我也沒(méi)有再告過(guò)他…
現(xiàn)在想想肺孵，那時(shí)候的我很可笑，經(jīng)常打小報(bào)告颜阐。
