?
第一次聽說這本書的時候是因為一部電視勔咄：《人民的名義》茂浮，男主的老師因為這本書栽倒了。看電視的時候聽說這本書自己本身無感席揽，也從未想到要去讀一讀這本書佃乘。直到在論壇上看到書友寫的讀書筆記，一下子便被吸引了驹尼，便決定要讀一讀。
我對歷史并不感興趣…我的歷史知識都來源于中學的歷史課庞呕。時隔這么多年也基本都還給老師了新翎。零星的歷史知識，很慚愧的大概都來源于…電視劇…
這本書不長住练，但是我讀了好長時間地啰，每天讀一點每天讀一點，真的也算是精讀了讲逛。
我對明朝的歷史并不了解亏吝，所以對萬歷皇帝，張居正和申時行并不了解盏混。但是對于海瑞和戚繼光還是如雷貫耳的蔚鸥。從這本書里，我又從另外的角度對這兩位歷史名人有了更加立體的認識许赃。這本書里還提到了一個人物止喷，叫李贄，他是當時的一個思想家混聊。說實話我也不太認識弹谁。
這本書提到的幾個關鍵性人物，都與萬歷年間明朝的發(fā)展有著密不可分的關系句喜。
萬歷十五年這本書预愤，其實不光是講述了萬歷十五年這一年發(fā)生的事情。這一年其實很普通咳胃，但是植康，就是這么普通的一年，也從方方面面預示著明朝帝國毀滅的必然拙绊。
帝國以道德代替法制向图，以善惡對事情進行簡單的評判。《四書》是他們的行為規(guī)范的準則标沪。大概由于開國伊始榄攀，皇帝認為擁有兵權對帝國是一種威脅，所以強調文官的重要性金句。
明朝發(fā)展到萬歷年間檩赢，文官已然成為社會的中堅力量，他們的關系盤根錯雜，影響著整個明朝的發(fā)展贞瞒。張居正位高權重也有改革的魄力偶房，如果不是猝死，有可能對明朝的發(fā)展帶來一些新的面貌军浆。他的猝死棕洋，最大的損失不是個人被抄家，親屬被株連乒融。而是掰盘，支持他進行變革的所有的有關和無關的人都被牽連，以至于所有的變革都被扼殺赞季。
張居正死后愧捕，明朝就已經(jīng)名存實亡了，因為繼續(xù)以文官集團利益為核心申钩，不知變通次绘，不發(fā)展律法工業(yè)，我們的帝國終將被歷史淘汰撒遣。
海瑞是文官里面一個非常特立獨行的存在邮偎。我對海瑞的了解都來源于影視作品…知道他是一個好官清官。然后就沒有然后了愉舔「置停看了萬歷十五年就對海瑞有了更加全面的認識。海瑞作為一個知識分子轩缤，嚴格的遵循古訓命迈，嚴格要求自己好好做官，為民請命火的。雖然這本來與整個文官集團的宗旨是一致的壶愤，但是文官集團發(fā)展了幾百年以后，由于利益等各方面的驅使早就不是曾經(jīng)的他們了馏鹤，所以海瑞繼續(xù)恪守最初的宗旨征椒，勢必與文官集團真正的利益相違背，最終也會被歷史淘汰湃累。
可以說海瑞是被文官集團推進歷史舞臺的勃救，也是被他們踢出歷史舞臺的。他存在與否與他們的需要與否相一致治力。
出淤泥而不染蒙秒，我也不能不說海瑞不好。但是宵统，他確實沒有發(fā)展的大局的眼光晕讲。我覺得與青史留美名相比，能夠真正的解決問題也許才更重要。
戚繼光就是這樣的一個人瓢省。在文官為首的時代里成了武官的第一人弄息。與他能夠認清現(xiàn)實，找到現(xiàn)實與理想的平衡點密不可分勤婚。他能在當時已有的狀況下摹量，揚長避短，實屬不易馒胆。當然由于他與張居正的關系荆永，他也在張居正死后被貶，郁郁而終国章。
這本書與我最初對歷史的認識有點背道而馳。雖然我的歷史不多豆村，但是感覺自己的歷史一直在學我們中華大地五千年文明液兽。朝代的更迭似乎都是當權者的問題，比如說商紂王的暴虐啊掌动，唐明皇愛美人不愛江山啊…好像是只要這些皇帝們做個好皇帝四啰，他們的朝代就不會被取代。
在萬歷十五年里粗恢，皇帝只是一個職位而已柑晒，皇帝無法做自己想做的事情锄弱，連封自己最愛的女人的兒子為太子都不可能框往，也無法與自己最愛的女人死而同穴。這些看問題的角度一直是我欠缺的练湿。
在明朝妖碉，以幾代人的心血考取功名就能光宗耀祖涌庭。改變自己命運的方法就是通過科舉考試。與我們今天的社會有點類似欧宜。當然我們的社會還是進步很多坐榆，我們的考試容易很多，只要肯努力自己就能成功通過高考冗茸。但是席镀，我們還是有點過度的強調所謂的學習的重要性。我們把學習給扭曲了夏漱。我們的社會紛繁復雜豪诲，知識分子只是其中的一環(huán)，各行各業(yè)其實都需要優(yōu)秀的人才麻蹋。
學習是很重要跛溉，國民素質的提高，和綜合競爭力的提高都離不開學習。也許我們可以讓學習的概念更廣一點芳室，更有現(xiàn)實意義一點专肪，而不僅限于成績和獎狀。
我還一點關于信仰的思考堪侯。作為一個從小學著唯物主義長大的理科生嚎尤，信仰對我來說并不是那么容易。但是我有尋找信仰的需求伍宦。我們中華民族歷史悠久而又文化博大精深芽死，我想從歷史中尋找自己的信仰。可是次洼，漫長的封建社會已然把宗教變成了統(tǒng)治者愚民的政治工具关贵。下一步我可能去讀一讀諸子百家，從秦皇焚書坑儒之前尋找一下靈魂的碰撞卖毁。
