主要講解內(nèi)容是：投資自己，大方向把握準確严卖，但具體轉(zhuǎn)述細節(jié)沒豐富Ｏ帷！可以嘗試提前寫出來哮笆，再具體對比（思路来颤、案例和總結(jié)）！
提示：提前寫留言稠肘，到時間（定鬧鐘福铅，直接發(fā)布留言），如何上留言及得獎品项阴。
反思：
1 時間管理
a 時間到底可以被管理嗎滑黔？
劉老師說，可以环揽；李笑來老師說略荡，不存在這個概念，朝著正確的方向做最重要的事薯演，時間不需要管理撞芍，執(zhí)行力>價值觀>時間>金錢；古典老師跨扮，管理精力，每天三件事等
三個人說的不盡相同验毡，但誰對誰錯衡创？
a 都對，但表達的重點不同晶通。原因可能有以下幾方面璃氢，劉老師把時間細化，注重自由時間的投資狮辽；李老師一也，長期有價值的事情；古典老師喉脖，精力管理椰苟，注重時間管理工具，操作性树叽。
b 時間是表面的舆蝴，背后思考和執(zhí)行重要
三個老師表述不同原因：
1 三個老師背景不同。劉老師在大公司待過，管理學出生洁仗，專欄題目為五分鐘商學院层皱，其思路一定認為，時間是改變觀念的赠潦。李老師叫胖，一路“混過來”而且出名堂，有接地氣套路她奥；古典老師瓮增，職場好伙伴，實用好用方淤。
總而言之钉赁，劉是策略，李是戰(zhàn)略携茂，古典是戰(zhàn)術（區(qū)別對待）
這是方向和做法的區(qū)別你踩。
b 質(zhì)疑：劉老師說，人生不同在第三個八小時讳苦。對不對带膜？
而古典老師說，想靠下班以后的幾個小時來額外學習修修補補不靠譜鸳谜，工作時間的修煉才具有決定性膝藕。
簡單來說，古典老師認為工作時間比下班時間更重要咐扭，方向要選對芭挽，否則下班來這幾個小時也是瞎忙。劉老師下班時間時間蝗肪，個人成長袜爪，有助于提高個人能力，從而提高在工作或者人生上的表現(xiàn)薛闪⌒凉荩可能在劉老師看來，工作做好是必須的豁延，他也是這么嚴格要求自己的昙篙，因此就
不存在要把工作做好了，好長一段時間工作做好的基礎之上如何在诱咏，在其他范圍內(nèi)而更進一步的提高自己苔可。
他們兩個說的不是同一個層面上的事情。比如胰苏，一個普通職場人干著一件硕蛹，自己不喜歡的工作而想通過下班這幾個小時零碎地做些成功概率不高的事情是成功的可能性極低的醇疼；劉老師說的是一個成功人士如何做的更好？
我以為古典老師說的比劉老師要更重要一些法焰。選對方向比努力更重要秧荆，選擇適合自己的方向沒選對方向更重要。
可以轉(zhuǎn)化行動的：
1 投資埃仪，選好方向以后乙濒，提高第三個8小時提高能力；大方向卵蛉，比如找的一家深圳公司颁股，做生態(tài)修復，深圳機會多傻丝，環(huán)保政策重視甘有，機遇期；但自感做這個不快樂……這是自己認識不夠深刻還是太過輕視了葡缰，需要反思亏掀？
2 拿來主義，同一個事情泛释，不同的人有不同的說法滤愕，都有道理，但你信任誰怜校，怎么做间影？需要辯證看，具體做茄茁。先拿來直接做魂贬，做了之后總結(jié)然后加入自己特色，形成適合自己的觀點裙顽。
3 看山是山随橘，不是山，還是山锦庸，認識由淺到深，否定到本質(zhì)過程蒲祈。
4 學校最后時光有很多空閑時間甘萧，職場人追求空閑時間學習提高自己，我這段時間還可以做點什么梆掸？
順利畢業(yè)扬卷！
a ?玩，主要是旅游酸钦，西北以后不來了怪得，基本，主要景點要過一遍；
b 幾個以前立的小愿望
c 習慣（收益終生的）
