《今天的運氣怎么這么好》搏予，很有趣的一本繪本。我在中三班給孩子們講葫哗，是這樣講的缔刹。
導(dǎo)入部分:不一樣的它、它劣针、它。用一種動作代表一種動物(小豬亿扁、大灰狼捺典、獅子)，先按序緩慢地報出動物名稱从祝，小朋友做動作 襟己，接著打亂動物出場順序讓小朋友做動作引谜，最后速度加快打亂動物名稱，讓小朋友做動作擎浴， 果然小朋友笑作一團(tuán) 员咽，暖身就這樣完成啦 。引出今天的繪本故事《今天的運氣怎么這么好》贮预，觀察封面贝室，問大灰狼會不會把小豬都吃掉，引發(fā)孩子們的好奇心仿吞。
基本部分:
1.講述故事滑频。在講述故事的同時加入互動，如大灰狼數(shù)小豬的時侯讓小朋友數(shù)唤冈，來到貝羅家峡迷，讓小朋友家講述。觀察大灰狼的表情你虹，猜猜大灰狼晚上還會去午睡林嗎绘搞？小豬們還在午睡林嗎？
2.表演故事
角色:一群小豬傅物、烏魯看杭、哇嗚、咕魯魯挟伙、貝羅
3.討論:今天的好運氣是誰的楼雹？為什么？
