回顧
上周對(duì)《精進(jìn)》第四章進(jìn)行了拆書練習(xí),目的有三個(gè)茂蚓,一是練習(xí)拆書方法剪芥,為將來練級(jí)拆書做點(diǎn)準(zhǔn)備垄开;二是掌握"尋找學(xué)習(xí)向?qū)?的方法,利于以后構(gòu)建更完善的知識(shí)框架税肪;三是指導(dǎo)正在進(jìn)行的考證復(fù)習(xí)溉躲,總結(jié)過去,做好最后一個(gè)月的沖刺益兄。
結(jié)果
拆書整體步驟完整锻梳,做到了聯(lián)系實(shí)際,有簡單的實(shí)操步驟净捅。
不足之處:對(duì)I部分對(duì)拆解不夠深入疑枯,我把最重要的四個(gè)問題僅僅簡單進(jìn)行羅列,并未深入思考灸叼,也就是只有問題神汹,沒有答案。
重新思考
1古今、我是如何理解四個(gè)問題的屁魏?
將知識(shí)分為三類:(1)已知(2)新知(3)未知
2、怎么判斷哪些是我已知的知識(shí)捉腥?
(1)一眼看過去很熟悉氓拼?
(2)能在頭腦中形成知識(shí)框架?
(3)做題正確率很高?
對(duì)于考試來說桃漾,比較好的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)就是做題正確率了坏匪。
3、可以通過哪些途徑來幫助自己確定撬统、區(qū)分三類知識(shí)适滓?
(1)準(zhǔn)備3-5種顏色的筆,每一種知識(shí)對(duì)應(yīng)一種顏色的筆恋追。
(2)打開書目錄凭迹,檢索目錄,對(duì)目錄進(jìn)行標(biāo)記
(3)記三分法筆記苦囱,在第二模塊對(duì)知識(shí)點(diǎn)做分析嗅绸、歸納
(4)通過制作導(dǎo)圖、表格撕彤,標(biāo)記三類知識(shí)
4鱼鸠、發(fā)現(xiàn)新知識(shí)時(shí),我們可以做什么羹铅?
(1)對(duì)照導(dǎo)圖蚀狰、三分法筆記來思考新知識(shí)的地位
當(dāng)發(fā)現(xiàn)是補(bǔ)充知識(shí)時(shí),填充進(jìn)導(dǎo)圖和三分法筆記睦裳;
若發(fā)現(xiàn)是挑戰(zhàn)造锅,可以通過查閱資料、詢問其他復(fù)習(xí)者廉邑、咨詢資深人士等方式去處理解決。
5倒谷、若發(fā)現(xiàn)是未知知識(shí)蛛蒙,該怎么處理?
(1)將未知知識(shí)做判斷分類
一類是可以通過簡單探索得到答案的:立即去查找答案渤愁;列出解決步驟牵祟,按步驟找出答案;
一類是無法輕易獲得解答的:思考可以得到答案的方式和時(shí)間抖格,開啟懸置模式诺苹,留待未來解決。
總結(jié)
1雹拄、在剛開始進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí):
(1)掃一遍書目錄收奔,大致建立一個(gè)知識(shí)框架
(2)第一遍復(fù)習(xí),做三分法筆記滓玖,之后最好再做一個(gè)導(dǎo)圖,在書和筆記相應(yīng)位置以不同顏色的筆做好知識(shí)分類
(3)做題目,按得分率對(duì)照第一次分類做進(jìn)一步的細(xì)化標(biāo)記
(4)作新知識(shí)的進(jìn)一步分類涮拗、分析、解決
(5)處理未知知識(shí)
2模暗、沖刺階段的復(fù)習(xí):
直接從第三步開始
2017,跟著圈媽逼自己一把念祭!