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? ? 成長過程中丈屹，必須掙脫父母權(quán)威的束縛调俘，這是成長路上最痛的代價(jià)。這一自我解放非但是必須的旺垒，而且理當(dāng)發(fā)生彩库，我們可以這么說，只要是正常人先蒋，或多或少都需經(jīng)歷某種程度的解放骇钦。
? ? 弗洛伊德的意思是，要想成為正常人竞漾，必經(jīng)之途就是“擺脫”父母的權(quán)威眯搭，但他不是叫我們?nèi)ァ胺纯埂睓?quán)威，而是要我們認(rèn)出业岁，父母根本沒有操控我們的能力鳞仙，他們沒辦法指使我們活成什么樣子。換句話說笔时，我們必須長大棍好，由父母的權(quán)威中解放出來。當(dāng)初允耿，是我們將自己的主權(quán)奉送給父母借笙，任由他們誤導(dǎo)我們，之后我們?cè)夙樌沓烧碌貙⑺麄兊恼`判當(dāng)作事實(shí)较锡。弗洛伊德所有的著述都暗示這一點(diǎn)：除非化解我們與父母之間的權(quán)威問題（也就是戀母情結(jié)）业稼，否則我們永遠(yuǎn)無法自由，即使外表像個(gè)大人念链，心里其實(shí)還是那個(gè)從未長大的小孩盼忌。
? ? 權(quán)威未解的“父母”积糯，不過是個(gè)拒絕教養(yǎng)下一代的“孩子”。權(quán)威情結(jié)未解的老師與父母谦纱，很可能刻意回避所有應(yīng)該行使權(quán)威的機(jī)會(huì)看成，但也可能變成另一極端，成為獨(dú)斷蠻橫之人跨嘉，對(duì)學(xué)生嚴(yán)苛且專制川慌。然而，不論哪一種極端祠乃，其實(shí)都是“拒絕施教的孩子與學(xué)生”罷了梦重。說到究竟，我們這一生真正需要教導(dǎo)的乃是寬恕亮瓷、愛以及共同的利益琴拧，這才是終結(jié)權(quán)威問題的根本之道。
? ?（權(quán)威情結(jié)未解的老師）其實(shí)希望別人繼續(xù)苛待他嘱支、誤解他蚓胸，他才能繼續(xù)堅(jiān)稱自己受到了權(quán)威的殘害，而理所當(dāng)然地痛恨施教除师。
? ? 你所受的苦沛膳，會(huì)讓你看到自己想要傷人的那個(gè)不可告人的秘密。
