? ? 今年帶的二年級三個班的體育課窿祥，按照慣例只冻，開學的第一堂體育課我安排為室內(nèi)課庇麦。內(nèi)容無非還是對課堂的要求、教學習慣喜德、上課時應注意的問題等方面的講解山橄。已經(jīng)對體育課的常規(guī)要求有了大概的了解，所以不打算說太多舍悯，而是以游戲來主導航棱。
? ? 課堂要求和習慣我講得比較順利睡雇，十分鐘就結(jié)束了。接下來我給孩子們準備了游戲饮醇。這在我看來是一個非常有意義的游戲入桂，很鍛煉孩子們的記憶力。在教學之前驳阎，我對游戲可能發(fā)生的狀況作了很多的設(shè)想抗愁，該怎么組織、怎么規(guī)定比賽規(guī)則呵晚、孩子們?nèi)绻幌矚g該怎么辦……比賽進行的還算順利蜘腌，但是我發(fā)現(xiàn)了自己忽視了一個問題。孩子們在游戲中不懂得尊重他人饵隙，出現(xiàn)這種情況時撮珠，我嚴厲的制止，但有同學用不服氣的眼光望著我金矛。下了課后芯急，我對這個游戲有了更深的思考，該怎么保證學生在游戲中得到應有的鍛煉驶俊，又能通過游戲?qū)W到應有的德育教育娶耍。
