? ? 感謝最近幾天，在抖音上活躍的各位老師铐维，cookie柬泽、曉燕、麗萍嫁蛇、小潔锨并、秋英······讓我們看到了在抖音上，我們可以是有所作為的睬棚。
? ? ? 抖音琳疏，作為一種新興的流行的產(chǎn)物有决，不乏帶來許多的可能。2020年的一場(chǎng)疫情空盼，影響了很多行業(yè)书幕，其中教育產(chǎn)生了兩級(jí)分化的奇妙景象，線上教育全線高歌猛進(jìn)揽趾，在線教育豐富的資源給宅在家中的學(xué)子提供了及時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)台汇，線下教育完全處于停止?fàn)顟B(tài)，而抖音短視頻做為目前日活流量排名前列的短視頻流量平臺(tái)篱瞎，則成為了有所作為的最佳選擇苟呐。
為了我們更直觀的了解抖音，或者說更有效的在抖音上進(jìn)行投放作品俐筋，我們需要弄明白三個(gè)問題：1牵素、抖音是什么？2澄者、抖音對(duì)于教育來說笆呆，意味著什么？3粱挡、我們要怎么做赠幕？
抖音是什么？
抖音是記錄美好生活询筏，分享美好生活的榕堰。我們將要在這個(gè)平臺(tái)當(dāng)中找到向美、向上嫌套、向真的生活態(tài)度逆屡，找到背后那個(gè)最真的、熱愛生活的自我踱讨。
抖音對(duì)于教育來說魏蔗，意味著什么？
我們是做教育的勇蝙，我們時(shí)刻和孩子在一起沫勿，我們有著自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)態(tài)度挨约，孩子的故事也在幼兒園的校園中流淌著味混，這些濃濃的愛和自由，善良的天使诫惭，包圍著我們的生活翁锡。但當(dāng)我們把這種美好的生活傳遞出去，就有很多志同道合的伙伴和我們一起去分享夕土，去領(lǐng)略馆衔，去思考瘟判，去碰撞，去找到我們的價(jià)值感角溃，去和未來的不確定鏈接拷获。當(dāng)然，對(duì)于我們來說减细，也是改變匆瓜，換個(gè)角度，我們可以用玩的態(tài)度去將我們的品牌用炫彩的方式分享出去未蝌。
那我們要怎么做驮吱？
我們的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)視頻，學(xué)校的展示萧吠，學(xué)生的風(fēng)采左冬，手指游戲，自然活動(dòng)纸型，田園課程等都可以用腳本和標(biāo)題的形式呈現(xiàn)拇砰。拍攝內(nèi)容一定是要有干貨，要把學(xué)校最優(yōu)秀的地方展示出來绊袋，例如：選擇幼兒園優(yōu)秀的老師來做為抖音的主角毕匀，把自己感覺最值得家長(zhǎng)關(guān)注的知識(shí)點(diǎn)或教育經(jīng)驗(yàn)表達(dá)出來，看到就會(huì)產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同癌别，這種視頻要注意賬號(hào)整體的設(shè)計(jì)和文案皂岔，簡(jiǎn)單明確的直接表達(dá)你賬號(hào)的內(nèi)容，例如：最會(huì)講話的劉老師展姐，最會(huì)玩的苗老師躁垛，王園長(zhǎng)講幼教等等，配音和字幕也要盡量表達(dá)出引起家長(zhǎng)興趣或焦慮的話題內(nèi)容圾笨，老師可以風(fēng)趣一些教馆，那就更完美了，誰不喜歡風(fēng)趣幽默的老師呢擂达？還是要記住三有原則土铺，有用，有趣板鬓，有共鳴悲敷。
李校說：停課不停抖。王園長(zhǎng)說：一起抖起來俭令。讓我們有思想的一起“抖”起來吧后德！
