當(dāng)它開口的時(shí)候——《不會(huì)叫的狗》
狗狗的性格各不相同吹榴，有的喜歡喉嚨里發(fā)出嗚嗚低語(yǔ)，有的愿意汪汪急叫滚婉，有的偏愛嗷嗷狂吠图筹，當(dāng)然也有的狗狗很有藝術(shù)家的風(fēng)范，能跟著音樂的旋律引吭高歌一曲让腹≡妒＃可是，課文中的這條狗卻不會(huì)叫骇窍。于是瓜晤，它先后向熱情的小公雞、狡猾的狐貍腹纳、善良的杜鵑拜師學(xué)叫痢掠。
一哈恰、哞喵咩嘎，呱嘶咯嘰——好玩的擬聲詞
學(xué)會(huì)一門外語(yǔ)需要非常漫長(zhǎng)的過程志群，不過，如果你想學(xué)動(dòng)物的語(yǔ)言蛔钙，倒也不是那么辛苦锌云，畢竟，動(dòng)物的生詞表上就那么幾個(gè)詞吁脱。
母牛老師會(huì)教你“哞哞”聲桑涎；羊老師會(huì)教你“咩咩”聲；貓老師會(huì)教你“喵喵”聲兼贡；青蛙老師會(huì)教你“呱呱”聲攻冷；蟬老師會(huì)教你“知了知了”聲……
你若是想學(xué)更高級(jí)的，也可以和蛇老師學(xué)習(xí)快捷又滑溜溜的“咝咝”聲遍希。不過蛇老師的“咝咝”聲和馬老師噴鼻息的“嘶嘶”聲可不一樣等曼，馬老師的鼻音要低沉一些。
帶翅膀的老師會(huì)教你一些婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言凿蒜，雞老師會(huì)教你“咯咯”聲禁谦；鴨子老師會(huì)教你“嘎嘎”聲；鴿子老師會(huì)教你“咕咕”聲废封；麻雀老師會(huì)教你“嘰嘰喳喳”聲州泊；燕子老師會(huì)教你呢喃聲、嚶嚶聲……
我們生活在一個(gè)生機(jī)盎然的世界里漂洋，轟隆隆的雷聲遥皂、嘀嘀嘀的喇叭聲、淅淅瀝瀝的雨聲刽漂、魚兒跳躍的撥剌聲演训、關(guān)門的哐當(dāng)聲、吹氣的咝咝聲……你還可以根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活爽冕，創(chuàng)造形象生動(dòng)的擬聲詞仇祭。
當(dāng)你走進(jìn)寵物市場(chǎng)，如果突然聽到一聲有點(diǎn)兒奇怪的公雞打鳴聲颈畸，卻在聲音發(fā)出的地方看見一群黑亮的鷯（liáo）哥在凝視你乌奇，你不要驚訝，也不要緊張眯娱，那是喜歡模仿聲音的鷯哥在展示它們學(xué)習(xí)的“外語(yǔ)”呢礁苗。
二、像狼一樣嚎叫的孩子
你可能會(huì)覺得狼撫養(yǎng)人類孩子的事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中徙缴，不過试伙，世界之大嘁信，無奇不有，還真有一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的類似故事疏叨。
1920年潘靖，在印度加爾各答東北的米德納波爾小城，發(fā)生了一件怪事蚤蔓。有人在夜里看到一種“神秘的生物”出沒于附近森林卦溢，這種用四肢走路的“像人的怪物”一共有兩個(gè)，兩個(gè)都尾隨在三只大狼的后面秀又。
外星人单寂？未知生物？人的錯(cuò)覺吐辙？不宣决，這些都不是。后來昏苏，人們打死了大狼尊沸，在狼窩里發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)“怪物”，居然是兩個(gè)女孩子贤惯！一個(gè)七八歲椒丧，另一個(gè)兩歲左右。人們把這兩個(gè)女孩子送到孤兒院去撫養(yǎng)救巷，還給她們?nèi)×嗣趾蟮慕锌ì斃〉慕邪斃忠搿棒假？上В搅说诙昃眩斃退懒嗣毖啤？ì斃恢被畹?929年叹俏。這就是轟動(dòng)一時(shí)的“狼孩”事件妻枕。
發(fā)現(xiàn)并努力把狼孩轉(zhuǎn)化為人的辛格在《狼孩和野人》中，詳細(xì)地記錄了撫育狼孩的故事粘驰。
這些狼孩回到人類社會(huì)后屡谐，應(yīng)該和普通人一樣了吧？為什么還要“轉(zhuǎn)化”成人呢蝌数？
事實(shí)上愕掏，這些狼孩回來后，和正常的孩子完全不同顶伞。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)饵撑，是用四肢行走的剑梳。她們?cè)诼邥r(shí)，用膝蓋和手著地滑潘；在快跑時(shí)垢乙，她們就用手掌和腳掌同時(shí)著地。她們就像狼一樣语卤，喜歡在白天躲藏起來侨赡，在夜間潛行。她們非常怕火和光粱侣，也怕水。當(dāng)人們幫她們洗澡時(shí)蓖宦，她們堅(jiān)決拒絕齐婴。吃飯的時(shí)候，她們不吃素食而要吃肉稠茂，吃肉的模樣也和正常孩子不同柠偶，不用手拿，而是放在地上睬关，用牙齒撕開吃诱担。每天到了午夜她們就會(huì)起來，一直到凌晨3點(diǎn)鐘电爹，像狼一樣引頸長(zhǎng)嚎蔫仙。
在卡瑪拉剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)，只懂得一些六個(gè)月嬰兒所懂得的事丐箩。2年后摇邦，她才學(xué)會(huì)直立；6年后屎勘，她才艱難地學(xué)會(huì)了獨(dú)立行走施籍，但在快跑時(shí)她還得四肢并用；在13歲時(shí)概漱，她才學(xué)會(huì)在晚上睡覺丑慎；而她終生也沒有完全學(xué)會(huì)人類的語(yǔ)言，只能學(xué)會(huì)少量的詞瓤摧，勉強(qiáng)學(xué)幾句話竿裂。等到她16歲左右時(shí)，她的智力卻只有三四歲孩子的水平照弥。
狼孩的事實(shí)告訴我們铛绰，人類是社會(huì)的產(chǎn)物，人的知識(shí)和才能并非是天生的产喉，而是在人類社會(huì)中形成的捂掰。兒童時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期敢会，兒童時(shí)期的學(xué)習(xí)是以后智力和能力發(fā)展的基礎(chǔ)。
三这嚣、當(dāng)白雪公主來到紐約
兒童時(shí)期還是想象力發(fā)展的重要時(shí)期鸥昏，如果你長(zhǎng)成大人以后也能保持童心，也可以一直擁有這種想象的能力姐帚。
《魔法奇緣》的導(dǎo)演凱文·利瑪就是一個(gè)充滿想象力的人吏垮。他有了一個(gè)大膽的想法，若是把白雪公主送到五光十色的紐約城罐旗，會(huì)發(fā)生什么故事呢膳汪？
于是，他安排美麗九秀、純潔遗嗽、喜歡唱歌的吉賽爾公主，被風(fēng)度翩翩的愛德華王子英雄救美鼓蜒，兩人一見鐘情痹换，許愿明天就結(jié)婚《嫉可惜娇豫，在去婚禮的路上，公主卻被女巫推進(jìn)了無底的許愿井畅厢，公主被驅(qū)逐出了那個(gè)夢(mèng)幻的童話世界冯痢，來到了光怪陸離的紐約。
在紐約的現(xiàn)實(shí)世界中框杜，公主在尋找城堡的路上系羞，驚恐地穿越車水馬龍，引發(fā)了交通堵塞霸琴，貌似善良的老人搶走了小動(dòng)物們?yōu)樗幕槎Y準(zhǔn)備好的王冠發(fā)卡椒振，當(dāng)她在冷雨中看到城堡廣告牌時(shí)，竟然誤把廣告牌當(dāng)作了真的城堡并爬了上去……
為了救回公主梧乘，穿越井蓋來到紐約的王子澎迎，則成了一個(gè)不合時(shí)宜的鄉(xiāng)巴佬，他用劍指著修路工人选调，將工人稱為“我的臣民”夹供；將公交車視為怪物，用劍穿透公交車車頂仁堪；甚至還將電視誤認(rèn)為是能找到公主下落的魔鏡……
在對(duì)《白雪公主》的改編中哮洽，導(dǎo)演加入了現(xiàn)實(shí)的元素镐依，也展示了他對(duì)現(xiàn)代人該如何追求幸福的思考蕉斜。
課文中的故事沒有結(jié)尾亮曹，不知在你給它安排的結(jié)局中猿推，當(dāng)狗開口時(shí)，會(huì)是怎樣的模樣匪凉？
